初三物理學科教學工作計劃-資料下載頁
2025-08-25 08:48本頁面
【正文】 體糾正學生學習中存在的知識錯誤，對 差生指導。對優(yōu)生深化知識，擴大知識面，發(fā)揮學生的潛在力量 。促進差生轉化、優(yōu)生培養(yǎng)工作，減少 “ 拉后腿 ” 學生數量，多進教室，多讓學生找問題，為學生解惑，做好知識的聯系貫穿工作。 適時適量地布置作業(yè)，做到內容緊扣教材目的，有針對性、代表性和探測性，難度適中，有利于鞏固知識，培養(yǎng)能力。認真批改作業(yè)，記錄情況，及時糾正存在的問題。 做好單元知識要點歸納、小結及單元測試工作。落實每單元 “ 一要點二突破三鞏固四測試 ” 政策，做好學法指導、講練結合等工作。 培養(yǎng)學生初步的分析、概括能力和應用科學知識解決簡單問題的能力 。培養(yǎng)科學探究精神和嚴謹的科學態(tài)度，在案探究過程中體會學習的興趣。 加大檢查力度。不定期、不定量，面向全體學生進行逐個檢查，使檢查內容既有局限性，又有隨意性，做好檢查登記，使復習反饋工作能有步驟、扎實、反復的進行。 總之， “ 一份耕耘，一份收獲 ” 。只有堅持不懈地努力，尋找差距，縮短距離，我一定會更好的成績 !
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