【總結】第一篇:2010年教師個人讀書活動總結 2010—2011學年度第一學期 教師個人讀書總結 初惠琴 2011-1-5 教師個人讀書活動總結 初惠琴 我們要做一名出色的教師就要順應時代的發(fā)...
2024-11-16 03:06
【總結】第一篇:2014讀書計劃 2014—2015學年度上學期教師讀書計劃 五年四班語文穆玉紅 在這學期里,為了提高自己的業(yè)務水平,豐富自己的知識視野,特制定如下計劃: 一、明確學習目標: ,轉變...
2025-09-30 14:20
【總結】第一篇:2012學年度教師個人讀書計劃 2012學年度教師個人讀書計劃 為了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,努力做家長滿意的,...
2025-10-06 14:07
【總結】第一篇:2019年小學班級讀書計劃- 2019年小學班級讀書計劃-范文匯編 教師的教導會如春雨一樣滋潤學生的心田,師生之間會產(chǎn)生心與心相契、情與情交融的良好效果。 為了每個學生的發(fā)展,作為一名語...
2024-10-28 22:21
【總結】第一篇:小學2012年讀書活動計劃 新民小學2012年秋學期讀書活動計劃 一、指導思想 繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟,踐行“三個代表”重要思想,營造“書香校園”和全員讀書的良好氛圍。以活潑多樣的全...
2024-11-04 04:27
【總結】2024教師暑期讀書心得 2024年的這個教師暑期,拜讀了特級教師黃愛華的文章,觀摩了數(shù)十節(jié)精彩而又妙趣橫生的課堂 教學,使我深受感染和啟發(fā),在此分享讀書心得。下面是為大家收集整理的2024教師暑...
2025-09-10 12:35
【總結】第一篇:2016教師讀書活動總結 2016教師讀書活動總結 教師讀書活動總結 (一)針對教師的教學和教育工作的需要,學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排,上半年精心挑選了《〈莊子〉心得》和《愛的教育》作為必讀書...
2025-10-04 16:00
【總結】2024教師讀書心得總結 2024年通過認真細致地教師業(yè)務學習,我對教育教學工作的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然, 教學業(yè)務能力和水平有不同層次的提高,在此分享讀書心得總結。下面是為大家收集整理的...
2025-09-07 00:23
【總結】 在當前國內(nèi)英語教育改革的大環(huán)境中,英語教師的教學能力提升更是必須解決的問題。下面是有2017小學英語教師讀書成長教育計劃,歡迎參閱。 2017小學英語教師讀書成長教育計劃范文1 要給學...
2025-09-15 17:53
【總結】2017個人讀書計劃 只有讀書,我們才能成長,才能實現(xiàn)理想。那么如何制定讀書計劃?下面是收集整理的2017個人讀書計劃,歡迎閱讀。 2017個人讀書計劃篇一 世上萬物,皆屬身外,惟有...
2025-09-15 13:46
【總結】第一篇:2011個人讀書計劃 2011個人讀書計劃 徐連明 有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。為了促進教學實踐與理論的結合,提高自己業(yè)務水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符...
2025-10-06 13:54
【總結】20XX班級讀書計劃2020精選班級讀書計劃3篇匯編01一、指導思想:書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y晶,是人類進步的階梯,是打開知識和理想大門的金鑰匙!因此,在本學期里,我們結合學校的營造書香校園設想,在班級開展讀書活動。進一步拓展學生的知識面,讓他們學到更多在課堂上學不到的東西,更加豐富學生的課余文化生活。讓書成
2025-04-17 01:21
【總結】 下面是特意準備的教師寒假讀書計劃范文三篇,希望能夠滿足各位的閱讀需求,大家看完后有所收獲?! 〗處熀僮x書計劃 一、指導思想 為全面提升我校教師隊伍整體素質和教育教學技能,根據(jù)新沂市中小學讀書活動實施方案要求和教師繼續(xù)教育安排,并結合學校的實際和發(fā)展需要,按照理論和實際相結合的原則,學校將在教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學理論、改變教與學的行為等方面組織教師讀好書,好讀書,繼續(xù)
2025-04-13 20:56
【總結】第一篇:教師個人讀書計劃2012 2011~2012學年第二學期 教師個人讀書計劃 西城小學 馬燕 二〇一二年二月二十八日 教師個人讀書計劃 教師——傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)就決定...
2025-10-08 17:18
【總結】2018教師讀書活動總結XXX課程改革給教育帶來的最大挑戰(zhàn)莫過于對教師專業(yè)化的挑戰(zhàn)??梢哉f,在課程改革中,成功的關鍵在教師,沒有教師的專業(yè)發(fā)展,就沒有課程改革的發(fā)展。因此,關注教師在課改中的成長,探索教師在課改實驗中的成長成為我們的當務之急。我認為教師只有通過不斷閱讀,不斷學習,不斷實踐,不斷反思,教師的專業(yè)才能得到快速發(fā)展。我覺得一個教師首先要有豐厚的文化和精美的語言。那么這些從哪
2025-08-04 22:44