關于新學期教師工作計劃【精選8篇】-資料下載頁
2024-09-03 05:28本頁面
【正文】 進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。 本學期將 以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》，逐步樹立符合新課程標準的教學理念，并用新的教學理念指導教學工作。 積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓和學習，夯實自己的理論基礎，切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓和學習中，要積極參與，深入反思自己的教學行為，以先進的課改精神矯正自己的教學行為，學習《課程標準》，對教材進行分析。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導思想，結合實際認真?zhèn)湔n。 要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動，積極參與聽課、說課、評課，與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的 問題，尋找解決方法，發(fā)揚團結協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的教學水平。 在課堂教學中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學教學的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，倡導開放的活動課程，全面提高學生的生物素養(yǎng)。 積極參加校本教研，按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。 新學期教師工作計劃篇 8 新的學期悄然而至，為保障新學期教學工作井然有序，更好的教書育人，特制定本學期個人教學工作計劃： 一、教學工作 學生情況分析： x 年級 x 班共有學生 x 人，經(jīng)過 x 年級的努力，學生各方面取得了一些進步，如學習習慣、學習品質(zhì)等方面。特別是學生的書寫能力進步較快，課外瀏覽量逐漸增大，班里有 x 位孩子特別喜歡讀書，并養(yǎng)成了良好的讀書習慣。但部份學生的學習習慣、差，影響班級整體水平發(fā)揮，所以，盡可能轉(zhuǎn)化落后，進步先進，發(fā)展落后是本學期重點。 教材分析： 本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系，提倡自主、合作、探究的學習方式，著眼于全面進步學生的語文素養(yǎng)和實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增進學生的全面發(fā)展。全冊課文共 x 篇，設計了 x 個專題，圍繞專題以整 合的方式組織了 x 組教材內(nèi)容。 二、本學期教學工作目標 教學內(nèi)容方面： (1)溫習鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。 (2)熟悉 x 個漢字，會寫 x 個生字。熟悉的字能讀準字音，結合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中應用。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。 (3)會使用音序查字法，學習用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力。 (4)喜歡瀏覽，對瀏覽有愛好。學習用普通話正確、流利 、有感情地朗誦課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片斷。 (5)能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在瀏覽中主動積累詞語。 (6)能瀏覽淺顯的課外讀物，能與他人交換自己的感受和想法。養(yǎng)成愛惜圖書的習慣。 (7)熟悉課文中出現(xiàn)的經(jīng)常使用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。 (8)逐漸養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交換的意識，能認真聽他人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與他人交談，講述簡短的和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。 (9)對寫話有愛好，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于應用瀏覽和生活中學到的 詞語。了解的格式，學習寫日記。 學習習慣方面： 培養(yǎng)良好的書寫習慣和學習愛好，培養(yǎng)認真的學習態(tài)度。 三、教材的重點和難點分析 本冊教材從內(nèi)容上看，主要任務是識字、寫字和課文的朗誦。從學生的長遠發(fā)展來看，詞語的積累應用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決題目也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗誦。 四、教學工作具體措施 (1)加強業(yè)務、理論學習，進步本身素質(zhì)、授課能力。加強對前置自學提綱的研究。 (2)認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，遵守學校各項規(guī)章制度。 (3)組建班級圖書角，加強書香班級建設， 力爭讓每個孩子愛上書，養(yǎng)成良好的讀書習慣。繼續(xù)做好親子瀏覽活動。 本學期，我將一如既往的做好教育教學工作，更加嚴格要求學生，爭取再上一個新臺階。 新學期教師工作計劃【精選 8 篇】相關：
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