幼兒園家訪工作計劃五篇-資料下載頁
2025-08-25 01:47本頁面
【正文】 的程度 。強化家長教育動機 。提高家教素質和家教質量。 二、情況分析： 上學期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學校、家長開放日、等，取得了較好的成績經過一學期的家長工作，原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系，請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙，都 由祖父母帶，存在依賴性強，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要 .，因此我們分析后認為，我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期，我們在原有家長工作的基礎上，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。 三、目標： 針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。 根據教學活動的需要，請家長務必關心家園欄，關心主題教學，做好家園配合工作，使教學 活動得以順利開展。 請家長獻計獻策，共同商討教育良方。 根據家長的需要，提供便利服務。 四、措施： 開學前電話聯(lián)系每位幼兒家長，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。 做好家訪工作，了解孩子學習情況與生活習慣。 利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。 五月開設家長開放日活動，組織家長帶領孩子到小學去參觀，觀摩小學生的上課情況，并請家長談談參觀后的感想和體會。 每月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能 配合填寫有關欄目。 學期結束時，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報。 做好期末家訪工作，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。
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