教師節(jié)方案小班(精品5篇)-資料下載頁
2025-08-24 22:28本頁面
【正文】 有誰 ?老師們在做什么 ?你看到外面的天是白天還是晚上 ? 三、介紹教師節(jié)師 :寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng) ,你喜歡老師嗎 ? 向幼兒介紹 9 月 10 日是教師節(jié) ,是老 師們的節(jié)日。 四、請家長與幼兒共同制作親子禮物 圖形粘貼畫五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親 ,向老師問聲節(jié)日好。 教師節(jié)方案小班篇 5 活動目標(biāo) ，初步了解老師的工作。 ，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。 、愛老師的情感。 活動準(zhǔn)備： 幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。 活動過程： ，引起幼兒活動的愿望。 師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰 ?他們在干什么 ? 、生活的視頻，了解老師的工作。 (1)幼兒觀看視頻。 (2)教師提問。 師：錄像里有誰 ?老師們在做什么 ?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng) ? 。 師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢 ? 幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。 。 師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎 ?你喜歡老師嗎 ? 向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1