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正文內(nèi)容

蘇科版初中物理九下162電流的磁場4-資料下載頁

2024-11-20 00:20本頁面

【導(dǎo)讀】1.知道電流周圍存在著磁場。2.知道通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵相似。3.會用安培定則判定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺線管的電流方向。(觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。因為磁體周圍存在著磁場,小磁針受到磁場的磁力作用而發(fā)。其他物質(zhì)能不能產(chǎn)生磁場呢?這就是我們本節(jié)課要探索的內(nèi)容。相關(guān)的自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系的,這一發(fā)現(xiàn),有力推動了電磁學(xué)的研究和發(fā)展。請同學(xué)們觀察鐵屑的分布情況,并與條形磁體周圍的鐵屑分布情況對比。從而引導(dǎo)學(xué)生判別出通電螺線管的N、S極。線管的磁性也發(fā)生改變??磿?、討論,弄清安培定則的作用和判定方法。安培定則判定出兩端的極性。②課本上的練習(xí)1、2、3題。

  

【正文】 流的方向變化時,通電螺線管的磁性也發(fā)生改變。 提問:采用什么辦法可以很簡便地判定通電螺線管的磁性與電流方向的關(guān)系呢?同學(xué)們看書、討論,弄清安培定則的作用和判定方法。板書: 三、安培定則 1.作用:可以判定通電螺線管的磁性與電流方向的關(guān)系。 2.判定方法:用右手握住螺線管,讓四指彎向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極。 [來源 :學(xué) *科 *網(wǎng) ] 教師演示具體的判定方法。 練習(xí):如附圖所示的幾個通電螺線管,用安培定則判定它們的兩極。 可以引導(dǎo)學(xué)生分別按上圖將導(dǎo) 線在鉛筆上繞成螺線管,先弄清螺線 管中電流的指向,再用安培 定則判定出兩端的極性。 通過以上練習(xí),強(qiáng)調(diào):螺線管的繞制方向不同,螺線管 中電流的方向也不同。 3.小結(jié)(略) 4.作業(yè):①完成課本上的“想想議議”。 ②課本上的練 習(xí) 3題。 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK]
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