幼兒新學(xué)期工作計(jì)劃小班模板-資料下載頁(yè)
2025-08-24 19:08本頁(yè)面
【正文】 七、加強(qiáng)指導(dǎo)，為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬松的心理環(huán)境 在區(qū)域活動(dòng)中要重視講評(píng)，以講評(píng)推動(dòng)活動(dòng)的深化。小班幼兒評(píng)價(jià)能力差，開(kāi)始可先組織幼兒說(shuō)說(shuō)：你今天玩了什么 ?和誰(shuí)一塊玩 ?以后逐步引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：你是怎樣玩的 ?誰(shuí)玩得好 ?為什么 ?讓幼兒在講評(píng)中把自己的經(jīng)驗(yàn)感受與同伴分享，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力。而教師的講評(píng)則以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)為主，推廣幼兒的成功經(jīng)驗(yàn)，把活動(dòng)中的不足之處告訴大家，提出新的游戲要求和規(guī)則，使幼兒在愉快、自信的感覺(jué)中結(jié)束，并激發(fā) 幼兒下一次繼續(xù)活動(dòng)的愿望。 幼兒新學(xué)期工作計(jì)劃小班模板 5 本月工作重點(diǎn) 會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。 會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。 在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。 愿意接觸周?chē)娜?。學(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。 理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌 愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演 找秋天，感受季節(jié)的變化。 教育目標(biāo) 健康社會(huì) 男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來(lái)。 語(yǔ)言 自己走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。 數(shù)學(xué) 小兔采蘑菇、草地上、找車(chē)庫(kù)、好朋友。 藝術(shù) 小魚(yú)水里游、美食屋、穿一穿。 科學(xué) 落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋(píng)果。 常規(guī)培養(yǎng) 秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。 讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。 鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。 請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化 家長(zhǎng)工作 帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。 做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會(huì)很高興。 和孩子一起玩手影游戲，讓他說(shuō) 出影子像什么，說(shuō)得越多越好。 讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。 讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。 帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。 和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞的游戲。
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