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2025-08-24 18:44本頁面
【正文】 首都師范大學(xué)出版社、中國(guó)傳媒大學(xué)出版社、中國(guó)人事出版社、國(guó)家行政學(xué)院出版社、北京出版社、天津教育出版社、吉林大學(xué)出版社等。 公司主要出版發(fā)行教師教育理論圖書、中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材、中小學(xué)幼兒園教育音像教材、中小學(xué)學(xué)生教材、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)教材等圖書，目前共出版發(fā)行了 200 多個(gè)品種的圖書音像產(chǎn)品，與全 國(guó)近 20 個(gè)省級(jí)業(yè) 務(wù)單位 (省教育學(xué)院、省教師培訓(xùn)中心、省校長(zhǎng)培訓(xùn)中心等 )、近 100 個(gè)地、市、縣級(jí)業(yè)務(wù)單位 (教育局、師范學(xué)院、教師進(jìn)修學(xué)校等 )、近 30000 所中小學(xué)校保持著良好的業(yè)務(wù)往來。 公司所開發(fā)的教師培訓(xùn)教材具備以下特色： 教材性：適宜短期集中學(xué)習(xí)，便于培訓(xùn)者授課、命題、評(píng)估 針對(duì)性：能較好地針對(duì)當(dāng)前廣大教師所缺失的教育思想、理念、進(jìn)行培訓(xùn) 操作性：理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，使教師能在日常工作中模仿、借鑒、應(yīng)用 可讀性：教材貼近教師的教學(xué)實(shí)踐，教師在課余時(shí)間喜愛閱讀 這些培訓(xùn)教材，能有效幫助教師隨時(shí)對(duì)自己的工作及專業(yè)能力的發(fā)展進(jìn)行評(píng)估，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，保持開放的心態(tài)，把學(xué)校視為自己學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究、對(duì)自己的知識(shí)與進(jìn)行重組，從而使教師不斷適應(yīng)新的變革，保障教師的工作、生存和發(fā)展需要。
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