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正文內(nèi)容

作文五年級的家長會發(fā)言稿通用15篇-資料下載頁

2025-08-24 18:24本頁面
  

【正文】 導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。 根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。 因?yàn)橛變涸俳?jīng)過 1 年就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學(xué)期工作的重點(diǎn),幼兒教育不同于小學(xué)教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲?yàn)榛净顒樱⒅鼐C合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣,進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。 所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),從早晨的入園時(shí)間開始,盡量不遲到, (讓孩子在 8: 15 前到園,這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐 )逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品,學(xué)會自己記錄完成作業(yè)。 這時(shí)需要家長經(jīng)常督促幼兒認(rèn)真、及時(shí)的完成任務(wù),督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ)。有家長說: “ 我的孩子經(jīng)常丟橡皮,鉛筆 !” 有的家長說孩子的書包像 “ 字紙簍 ” ,亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因?yàn)榧议L包辦 — 切,未能培養(yǎng)起孩 子自我管理的能力。其實(shí)在孩子剛開始學(xué)習(xí),會碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯(cuò)的字,并且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是 56 歲的孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵(lì)孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗(yàn),不斷探索,孩子不僅會逐步學(xué)會使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。 為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。 要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步,評價(jià)孩子要事實(shí)求是、切合實(shí)際,然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)目標(biāo)要求,這個(gè)要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。 如 我們工作上有疏忽的地方請家長及時(shí)提出,孩子的成長應(yīng)家園互動,老師和家長都應(yīng)本著 “ 一切為了孩子、為了孩子的一切 ” 為出發(fā)點(diǎn),我希望我們和孩子一同成長。 作業(yè) 作業(yè)要按時(shí)完成。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導(dǎo)督促,不是你們完成,當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,我會特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時(shí)完成,給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。 下面介紹一下幼兒在園一日生活安排 7: 30— 7: 45 晨間活動 7: 45— 8: 30 早餐 8: 30— 8: 45 餐后整理 8: 45— 9: 10 早操 9: 10— 9: 40 教學(xué)活動 9: 40— 10: 20 戶外活動 10: 20— 10: 50 游戲或操作活動 10: 50— 11: 10 餐前準(zhǔn)備 11: 10— 12: 00 午餐、盥洗、散步 12: 00— 2: 00 午睡 2: 00— 2: 30 起床、入廁 2: 30— 3: 00 午點(diǎn) 3: 00— 3: 30 教育活動 3: 30— 4: 00 整理、自由談話 4: 00— 離園您來接孩子時(shí)可以利用這段時(shí)間看看我們班級門口的 “ 大家一起來 ” 上的內(nèi)容,需要你們配合教育的老師都會寫在那,希望你們配合完成 。家長也可以利用這段時(shí)間與我們交流,向老師了解孩子近期在園表現(xiàn),看看這周孩子在園有哪些 活動等。您可以跟我們老師聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育,我們會很樂意與您交流。 幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,我想家長聽了以后,會對我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。 總之,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可以與我們進(jìn)行電話聯(lián)系。各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多 多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請批評指正。謝謝 ! 作文五年級的家長會發(fā)言稿篇 12 各位家長: 大家下午好! 作為你們的老師,我倍感光榮。在元旦歡慶的夜晚,我祝同學(xué)們玩的開心和痛快。(此處應(yīng)有稀稀拉拉的掌聲) 今晚是屬于你們的,把這一學(xué)期和復(fù)習(xí)帶給你的不快和疲憊統(tǒng)統(tǒng)玩掉吧。當(dāng)明天的太陽照亮大地的時(shí)候,希望大家又有了一個(gè)充滿希望和信心的一天,用你們的努力和頑強(qiáng)詮釋你們的青春,用事實(shí)證明你們也是有理想和懂事的好孩子。 一學(xué)期就這樣從我們身邊匆匆走過了。不知同學(xué)們是否也和我一樣有著同樣的感受, “ 白駒過隙 ” ,真真切切的出現(xiàn)在我們的生活中,時(shí)間真的很無情,好好真愛它吧,它會回報(bào)你的。 一學(xué)期,我們就這樣一起跌跌撞撞的走過了。剛剛開課時(shí),我真的不知道你們是一群怎樣的孩子,于是我決定從嚴(yán)厲開始。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)你們都很聽話,我從 心底里喜歡你們,真的,這不是虛偽的話。七班,你們是一群很懂事很明理的孩子們。像牛明杰同學(xué),很可愛,很聰明但很貪玩;馬學(xué)偉,也愛玩,因?yàn)檎n間我總會看到他打鬧的影子;趙文靜,個(gè)性、單純,很有主張的女孩;齊亞茹,很努力,很真實(shí)。八班,周克、李凱琪、馬智舉、張小剛、趙鵬博,都是很靦腆的男孩子,但他們每天都用努力告訴我他們很優(yōu)秀。馬宏貞的穩(wěn)重,張偉龍的知識淵博;杜金花,喜歡她的大度與認(rèn)真;牟孟杰,喜歡她,沒有理由;周曉麗的真誠,我課代表牟淑敏的負(fù)責(zé)與認(rèn)真以及大家都不努力完成語文作業(yè)的無奈。好了,先說他們吧,其他同學(xué)別 吃醋,我也一樣愛你們。(此處應(yīng)該有笑聲,應(yīng)該是哈哈大笑,并且也會說:我們也愛你。我就陶醉了。) 感謝同學(xué)們的合作,感謝同學(xué)們的支持,感謝同學(xué)們的努力,感謝同學(xué)們的懂事,感謝同學(xué)們的理解,感謝同學(xué)們帶給我作為老師的幸福,更感謝同學(xué)們?yōu)槿松谝淮文繕?biāo)執(zhí)著奮斗的堅(jiān)持。 今晚我應(yīng)該和同學(xué)們在一起,但我有些自私了。我回家陪女兒了。她已經(jīng)放假了,她一個(gè)人已經(jīng)在家呆一天了。(她是七年級的學(xué)生,在實(shí)驗(yàn)中學(xué))如果,你們覺得這不行的話,明天,我在賠給你們,行吧?我想,你們一定會很大聲的很整齊的說:行。我聽見了。 好了,很多話, 在你我心里了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)很默契了。但別忘了玩了,瘋了,再好好學(xué)習(xí),天天向上。(此處的掌聲應(yīng)該很熱烈。) 同學(xué)們,也不知道,我的課代表是不是很動情的朗讀的。你們覺得怎樣?,班主任畢業(yè)講話 作文五年級的家長會發(fā)言稿篇 13 下午好 ! 中午孩子回家吃飯時(shí)告訴我,班主任諶老師要求我在明天的家長會上能發(fā)個(gè)言,這是老師對我的信任,我當(dāng)即答應(yīng)下來。靜下心來一想,準(zhǔn)備從下面幾個(gè)方面去說: 第一,表達(dá)我的感謝。衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動 !說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把 6 多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,不管三年之后怎么樣,每天從早晨 6 點(diǎn)到晚上 1 點(diǎn)多,連續(xù) 16 個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會的。人們常說,老師是辛勤的園丁 .是春蠶 (春蠶到死絲方盡 ).是蠟燭 (蠟燭成灰淚始干 ).是人類靈魂的工程師 .是太陽底下最光輝的職業(yè),這些溢美之辭用在老師身上一點(diǎn)也不為過 .在今天的家長會上 ,謹(jǐn)讓我代表各位家長衷心的說一聲 :老師們,你們辛苦了 ! 第二,表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家長的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的完美結(jié)合。而事實(shí)上在把子女送進(jìn)校門之后,不少家長就只對子女的吃穿住行負(fù)了責(zé),家庭教育做得太少,社會教育幾乎為零,在這一點(diǎn)上,我深感慚愧。說句實(shí)在話,我是師范院校畢業(yè)的,也曾經(jīng)拿過六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過于簡單粗暴,即使教了她也不聽我的,平時(shí)也很少到學(xué)校與老師溝通,所以在班里成績處于下游 ,拖了全班的后腿,我對此無地自容。 第三,表露我的期待。人的智商有高有低,這是與生俱來的,但一個(gè)人的成才不完全取決于智力因素。我認(rèn)為學(xué)校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、具備吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神是學(xué)校教育必不可少的四個(gè)環(huán)節(jié)。特別是對差生和不能全面發(fā)展的學(xué)生提升他們?nèi)¢L補(bǔ)短的信心才是最重要的 !總理在訪問美國時(shí)曾經(jīng)說過:信心比黃金和貨幣還重要。這句話同樣適用于對待差生 —— 這是我的期待之一 。期待之二,家長會要經(jīng)常開,任課教師也要參加方式可以靈活多樣,要改變 只有班主任老師一人唱獨(dú)角戲的狀況。任課教師針對所教科目情況進(jìn)行講評,家長可以互相交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)生代表可以現(xiàn)場提意見,真正讓家長會開出實(shí)效來 。期待之三,作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展,我認(rèn)為,一個(gè)手無縛雞之力的文弱書生亳無用處,一個(gè)兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處,只有智商沒有情商的人也不會有大的出息。教書和育人是學(xué)校教育的雙重責(zé)任。我聽說在班里每周都要搞一次主題班會活動,這是一種鍛煉學(xué)生的好方式,希望能不斷完善并發(fā)揚(yáng)光大 。期待之四,希望三年之后這個(gè)奧賽班的 6 多名學(xué)生都能象云南曲靖一中一個(gè)班一樣, 人人高考都在 6 分以上,到那時(shí)我們?nèi)w家長都到教育局為老師們請功 !謝謝大家 ! 作文五年級的家長會發(fā)言稿篇 14 尊敬的各位家長: 大家上午好!我是五年級的班主任,我叫劉素青。 首先對你們在百忙之中來到學(xué)校參加本次家長會表示歡迎和感謝!因?yàn)楹⒆?,我們今天能夠有機(jī)會相聚在美麗的民主小學(xué),這也算是一種緣分吧。 今天,我們學(xué)校召開這次家長會,就是提供一個(gè)家與學(xué)校交流的平臺,為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子在校及在家的情況,以方便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育 管理中來??傊痪湓?,就是 “ 一切為了孩子 ” 。希望今天的家長會能給大家?guī)頋M意、帶來收獲。 今年我們的任課老師是這樣安排的,我擔(dān)任班主任,語文和英語,由宋校長擔(dān)任數(shù)學(xué)。之前這個(gè)班的孩子們在二三年級就是我?guī)У模液芮宄恳粋€(gè)孩子的特點(diǎn)。經(jīng)過三年多的相處,我越來越喜歡這班可愛的孩子,他們聰明、善良,經(jīng)常會讓我快樂、讓我感動。他們對我很有禮貌,有些節(jié)假日也會打電話或是發(fā)短信來,比如陳麗玲、宋妍。盡管有部分孩子仍比較調(diào)皮,作業(yè)也不能及時(shí)完成,但畢竟是孩子,在批評教育的時(shí)候我也有很生氣的時(shí)候,也會拿鞭子打他們的手,有時(shí) 候下手重了,希望各位家長也能體諒。雖然我還很年輕,但他們就好像是我自己的孩子,我和你們一樣希望他們能成才。我們做老師、做家長的,無非就是為了孩子好,不求他學(xué)到多少知識,就希望他能健健康康、平平安安地長大,能學(xué)會如何做人,將來出到社會里,也有自己生活的能力。最近,隨著我打電話、發(fā)短信給各位家長,也到你們家進(jìn)行家訪,上個(gè)星期還因?yàn)閹讉€(gè)孩子沒有做作業(yè)叫了幾位家長過來,對有些家長我也是越來越熟悉,相信你們也見過我?guī)状伟伞? 一直來,你們家長們總是非常熱心、積極支持著我們老師,配合我們共同教育好孩子,這讓我非常感動。就 拿這學(xué)期發(fā)生的幾件事情來說吧。上個(gè)星期 45 個(gè)人中有 20 多個(gè)孩子沒有做作業(yè),教數(shù)學(xué)宋校長很生氣,教育了一下午,說要叫你們家長過來談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),但因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)的孩子太多了,沒有辦法把全部家長叫過來。也許因?yàn)檫@個(gè)很多家長根本不知道自己的孩子究竟在家究竟有沒有做作業(yè),你看他是在做,很多家長這樣跟我講過,他說他自己沒有文化,不認(rèn)識字,問孩子有沒有作業(yè),他們說沒有,你們就相信了。這個(gè)情況我已經(jīng)知道了。大部分的孩子都是由爺爺奶奶帶的,我也清楚你們的難處,等下我們就一起來解決這個(gè)問題?,F(xiàn)在回到剛才的說幾個(gè)孩子不做作業(yè) 的情況。第二天上語文的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)還有十多個(gè)孩子沒有做完作業(yè),其中譚鄞鑫、陳亮毅、譚志鵬、杜永飛等幾個(gè)孩子一個(gè)字都沒有寫,我以為經(jīng)過校長的教育,那些孩子應(yīng)該會有所改變,但沒想到還會有這樣的。所以我就把一些家長叫過來了。比如杜永飛的奶奶接到我的電話后就馬上趕來了,說實(shí)話,我很感動,我很感動你們能這么支持我的工作,她跟我說: “ 我的孩子交給你,你可以打可以罵,你就像他的爸爸媽媽一樣,都是為了孩子好。他不做作業(yè),你就天天把留在學(xué)校做完來,我們家長不會怪你。 ” 除了杜永飛的家長,還有譚鄞鑫的媽媽,那天我很生氣,打了電話給 他媽媽,但當(dāng)時(shí)她在割稻子,沒辦法過來,我也很理解,我將譚鄞鑫的情況跟她講了,沒想到第二天來之后,有學(xué)生跟我講,她媽媽把譚鄞鑫的鼻血都打出來了。我就想:其實(shí)每個(gè)做父母的都不是不關(guān)心孩子,可能是沒有時(shí)間,要賺錢,發(fā)起火來也會打孩子,甚至比我們老師打得還狠。我在這里跟各位家長講明:很生氣時(shí)候我會打孩子,但我只會用竹子打他們的手,或者讓他們蹲馬步,我作為老師,我清楚不能打傷孩子。所以我希望各位家長不要因?yàn)槲掖蛄撕⒆拥氖志蛯ξ矣幸庖?,因?yàn)槲乙蚕衲銈円粯?,希望孩子們好。講到感動的還有,前幾天,我一個(gè)電話一個(gè)電話打給各位 家長,說要注意孩子安全的問題,大部分的家長都說感謝我們老師,說我們很關(guān)心孩子,聽到這些話,我覺得我即使很辛苦,也是很欣慰的,能得到家長對我的感謝,我做的就是值得的。家長們,在我們的班級中,類似這樣的例子很多很多,我就不一一枚舉,今天,趁這次家長會之際,我要鄭重地向你們表示衷心的感謝,感謝你們的理解和支持,更感謝你們的通情達(dá)理,謝謝! 下面,我向家長們匯報(bào)一下我們班級的基本情況。 我們五年級,之前一年級的成績在全鎮(zhèn) 20 多個(gè)班是第一名,二
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