鄂教版語(yǔ)文九下假如給我三天光明word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-19 23:54本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】完成這些動(dòng)作，讓學(xué)生談一談自己的感受。幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時(shí)，安妮·莎。莉文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年?！段疑畹墓适隆罚瑪⑹鏊绾螒?zhàn)勝病殘，不僅給盲人而且給成千上萬(wàn)的正常人帶來(lái)了鼓舞。這本書(shū)被譯成50種文字，在世界各國(guó)流傳。次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。等句子，再聯(lián)系海倫身上的品質(zhì)。一天上午，我和莎莉文老師為“杯”和“水”這兩個(gè)字發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。們關(guān)注美也懂得欣賞生活的美。
【正文】 被人認(rèn)識(shí)，我們就不會(huì)忘記！” 介紹今年 12月份到中國(guó)來(lái)巡回演講的無(wú)四肢的殘疾人尼克胡哲，播放相關(guān)視頻。“我告訴人們跌倒了要學(xué)會(huì)爬起來(lái)，并始終愛(ài)自己。 我從出生就和別人不一樣，但這沒(méi)有阻止我過(guò)屬于自己的生活，而且我很幸福。 —— 尼克胡哲” （當(dāng)記者問(wèn)他假如他有四肢的話，他最想干什么時(shí)，尼克回答）“牽著愛(ài)人的手，一直慢慢地走”（但他又說(shuō)）“我雖然不能握住妻子的手，但我可以握住她的心?！? 六、記?。罕３謱?duì)生活的熱情，珍 視你的擁有！ 《假如給我三天光明》教學(xué)反思： 這篇課文我的定位就是從大語(yǔ)文角度，上成一篇人文精神欣賞課。我知道學(xué)生的基礎(chǔ)不 太好，而且自信心不足，所以，我就打算上課一定多表?yè)P(yáng)他們，讓他們多展示自己的風(fēng)采。我只預(yù)設(shè)了兩個(gè)問(wèn)題，其他一切看學(xué)情。但結(jié)果大出我意料：一、學(xué)生對(duì)海倫凱勒的 認(rèn)識(shí)非常深刻。二、學(xué)生對(duì)文本的理解也非常獨(dú)到。三、學(xué)生展現(xiàn)出來(lái)的并不是我所想象的 那種自卑。盡管他們成績(jī)可能不突出，但他們?cè)诟嬖V我：他們一樣有自信和生活的熱情，他 們關(guān)注美也懂得欣賞生活的美。 這堂課 給我的思考是，我們沒(méi)有真正走入或去欣賞他人的世界，每一個(gè)人，不管他是卑 微的、平凡的、抑或是高貴的、偉大的，他們的生命有著自身的精彩，他們的故事美麗而動(dòng) 人。我們應(yīng)該成為世界的傾聽(tīng)者，關(guān)注他人，也關(guān)照自己的內(nèi)心。
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