青島版科學(xué)五上各種各樣的礦物課時(shí)教案-資料下載頁
2024-11-19 23:38本頁面
【導(dǎo)讀】聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)。要能量，這些能量從哪里來呢？礦物”，提示學(xué)生利用標(biāo)本或圖片認(rèn)識(shí)一些礦物。鍋，鋼精勺、叉、刀，鋼筆，輪船，汽車，自行車。的原材料都來源于鐵礦石。在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論活動(dòng)中，讓學(xué)生體會(huì)到礦。產(chǎn)在生活是不可缺少的資源。及原材料方面的應(yīng)用。寫一份倡議書或辦一份小報(bào)，倡導(dǎo)保護(hù)能源礦產(chǎn)。
【正文】 觀察圖說一說煤有什么用途 B 通過此你知 道了什么？ C 教科書中還有一幅學(xué)生進(jìn)行小組討論的情景圖，通過交流、討論，讓學(xué)生了解我國礦物資源利用與開采的現(xiàn)狀，意識(shí)到對(duì)資源的開發(fā)與利用應(yīng)該具有可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)，并在互相交流中，拓展知識(shí)，達(dá)到資源共享，體驗(yàn)合作與交流的愉快 四、達(dá)標(biāo)檢測 五、 拓展活動(dòng)： 寫一份倡議書或辦一份小報(bào)，倡導(dǎo)保護(hù)能源礦產(chǎn)。 A 學(xué)生觀察圖片 B 小組交流煤的用途 交流、討論，學(xué)生了解我國礦物資源利用與開采的現(xiàn)狀 做達(dá)標(biāo)檢測題 教學(xué)反 思
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