【正文】 卷。各位組長，備課組整體教學質(zhì)量的提高離不開你們的辛勤工作，感謝你們的勞動，感謝你們的付出，你們辛苦了 ! 堅持各項聽課制度，強化課堂教學管理 這一年，我們明確提出 “ 問題盡量在課堂解決，作業(yè)盡量在課堂完成 ” 的口號，使課堂效率得到明顯提高 。我們先后分年級組織了各種各樣的研討活動，有效推動了課程改革走向深入。這一年，學校繼續(xù)實施了 “ 五項聽課 ” 制度，即隨堂聽課、跟蹤聽課、相互聽課、觀摩聽課、專項聽課，主要負 責人以及其他管理人員堅持深入課堂，包括教研組長、備課組長在內(nèi)，聽課總數(shù)達到 2024 多節(jié)，一方面從多個角度尋找課堂存在的問題，研究、實施補救措施，另一方面及時總結(jié)課堂教學經(jīng)驗，并發(fā)揚廣大，不斷提高教學質(zhì)量。另外，老師們還堅持相互聽課，不斷探討、研究提高課堂效率的方法。一系列措施，既有效地對課堂教學質(zhì)量進行了監(jiān)控、管理，及時解決了教學中的問題，又有力地推動了教育教學的改革，成績突出。 及時總結(jié)工作得失，強化考試質(zhì)量分析。 我們關注教學過程，也關注教學效果?？荚囀菣z驗教學效果的方法。這一學年，我們在預 先確定考試時間和考試進度的基礎上，規(guī)范考試行為，嚴格考試過程，注重結(jié)果分析、落實整改措施?？荚囐|(zhì)量分析分五個層次，即教師個人分析、備課組分析、班級分析、年級組分析、同年級全鎮(zhèn)分析。五個層次的分析，從學生個體看，既有單科分析，又有總分分析 。從單科教學看，既有教學班分析，又有備課組整體分析 。從教學班看，既有單班分析，又有全年級以及全鎮(zhèn)分析。既掌握了點上的情況，又了解了面上的信息，達到了相互學習、共同提高的目的。 組織教師新老結(jié)對，整體提高教學質(zhì)量 青年教師是我們學校的未來，學校高度重視青年教師的培養(yǎng)。在總結(jié)了過去師徒結(jié)對的經(jīng)驗的基礎上，這一年，學校又進一步完善了相關制度，改過去 “ 一師一徒 ” 的做法為 “ 一師多徒 ” ，讓那些思想活躍、理論功底扎實、業(yè)務能力強的學科帶頭人、業(yè)務骨干做師傅。帶徒的老師上示范課，為徒弟審核教案、聽課、評課，指導徒弟上公開課，新措施推動了青年教師的成長，得到了市教育局、鎮(zhèn)有關領導的高度評價。 這一年，很多老師的精神令人感動。黃月萍、王玉琴、趙新元、李明皎等老師，雖然接近退休年齡，但堅持踏實工作，嚴謹治教，黃月萍老師期末監(jiān)考時 扭傷了腳，仍然堅持監(jiān)考、閱卷。王穎老師因車禍臉部多處檫傷，仍然堅持給學生上課，沒有請一天的假。陳娟、高建明、成梅、袁珍、張劍、楊燕、張杰、劉輝、沈芳、馬鴻軍等老師執(zhí)教兩個班級，他們?nèi)蝿谌卧?，從沒有叫苦喊累。顧躍、張蓉、李霞、周其紅、黃玲、徐紅琴、張足君等老師謙虛好學，刻苦鉆研業(yè)務。尹小紅、錢漢江、房鵬、徐曉彬、嚴蓉、于軍、張君霞等老師教學認真，方法科學、訓練到位，教學實績顯著。 這一年，我們的新初一、初二年級，狠抓起始學科的學習，抓學生學習習慣的培養(yǎng)，抓學科的均衡發(fā)展，重視對學生進行學習方法的指導，展現(xiàn) 出良好的發(fā)展勢頭。初三年級狠抓學科平衡和邊緣生的提高，取得了明顯的成績。更值得我們驕傲的是 2024 年中考，我們的初三年級組取得了引起社會轟動的成績，進入泰中錄取線的學生數(shù)達 302 人，首次突破了 300 大關，超額完成了學校下達的指標，其中林棲梧同學以 786 分的高分奪得 XX 市中考狀元。我們用汗水，更是用心血向全市的父老鄉(xiāng)親又一次地交上了合格的答卷。我們目前的新初三，克服了英語新教材帶來的困難，彌補了部分學生的不足，現(xiàn)在，各項工作井然有序，我們有理由期待明年的中考取得更加出色的成績。 這一年，我們成功舉辦了學校 第四屆冬季三項運動會，成功承辦了全市 “ 初二生物復習研討會 ” 。組織學生參加 XX 市乒乓球比賽，奪得中學組的 4 項冠軍，組織學生參加江蘇省首屆中學生武術比賽，榮獲了初中組團體二等獎，組織運動隊參加 XX 市中小學生田徑運動會，黃研同學以一分二秒的成績獲得中學女子組 400 米第一名，達到國家二級運動員標準。 三、教研工作求實創(chuàng)新，師資力量有了新的增強 教研工作是學校發(fā)展的動力。經(jīng)過又一年的努力，我們的教研工作取得了新的成績，我們的師資隊伍越來越強大。 課題研究取得了階段成果。 國家級課題 “ 班主任專業(yè)化與 現(xiàn)代班集體建設研究 ” 工作順利開展，取得了豐碩的成果。 12 月 24日，在重慶召開的課題階段性成果評價會議上，我校送評的論文 6 篇獲一等獎， 12 篇獲二等獎。在評價會議的主題說課和案例分析比賽環(huán)節(jié)，劉華川獲一等獎，劉曉明、陳益恒獲二等獎。翟文祥、錢立新等 3 人被評為 08 年度科研先進個人。我們還計劃明年聘請中央教科所的專家來校指導。 名師工程取得了優(yōu)秀成績。 這一年，我們學校的老師發(fā)表或獲獎的大市級以上論文有 150 多篇，獲市級以上表彰的有 30 多人次。其中，肖義老師發(fā)表論文 60 多篇，戴楓老師獲江蘇省 “ 教育學會系 統(tǒng)初中教學研究先進個人 ” 稱號，印吉生老師獲江蘇省 “ 科技知識先進個人 ” 稱號，吳曉莉老師獲江蘇省 “ 中考優(yōu)秀指導老師 ” 稱號，曹捷老師獲江蘇省 “ 中學物理青年教師教學大賽 ” 一等獎，徐素芬老師獲 “XX 市青年崗位能手 ” 稱號，錢立新老師獲 XX 市 “ 綜合治理工作先進個人 ” 稱號，錢漢江、張軍霞老師獲 XX 市 “ 青年教師優(yōu)秀課比賽 ” 一等獎。 教育交流獲得了良好評價。 11 月 19 日，派出了語文、數(shù)學、英語、物理、化學五個科目的骨干老師和備課組長，給鹽城市阜寧縣羊寨鎮(zhèn)初級中學送去五堂課和五個講座。五堂課緊扣新課程標準，彰顯新課 程理念，內(nèi)容精彩紛呈，風格各具特色 。五個講座分別針對各科教學的重點、難點，聯(lián)系各科教學的實際，探討了教法、學法，明確了教學方向。阜寧縣教育局高度重視這次送教活動，組織全縣 90 多名骨干老師參加了觀摩、交流活動。阜寧縣教育局陳局長、徐局長親臨現(xiàn)場指導，教研室蔡主任全程參與了聽課和評課活動，并給予這次送教活動高度的評價。 《春潮》?？@得了廣泛影響 一年來，《春潮》共發(fā)刊 5 期，發(fā)表學生作品 200 多篇，培養(yǎng)了一支穩(wěn)定的小記者隊伍，發(fā)展文學社成員 160 多人。毛華平局長親筆為?？}詞，并接受小記者采訪?！?XX 晚報》 “ 教育導刊 ” 整版刊登了部分學生作品。萬斯佳、王文靜被《 XX 日報》聘為 “ 特約小記者 ” 。在校長辦公室以及楊東升老師的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)下，各年級語文備課組長，包括徐林、尹小紅、黃亞男、張芹、蔣小霞、徐正等老師，為此做了大量的工作，出色的工作為學校開辟了一塊新的教育土壤，為學生成長搭建了一個新的舞臺。 一年來，學校還先后組織 30 名老師參加華師大教育教學培訓，組織 10 名老師去北京參加全國中小學校本課程開發(fā)研討會，為進修學校新教師上觀摩課等等，這些活動的開展，有力地推動了教研工作的深入開展，有效地促進了教師素 質(zhì)的提升。 四、安全管理常抓不懈，安全工作有了新的強化 學校校園面積小，人口密度大。一年來我們牢固樹立 “ 安全第一 ” 的思想，采取多項措施，確保安全工作落到了實處。 提高師生安全意識 我們聘請派出所、檢察院的同志擔任法制副校長，定期召開講座，開展法律咨詢。進一步加強衛(wèi)生健康教育，結(jié)合初中生生理發(fā)展特點，開展豐富多彩的教育活動。對特殊學生進行疏導教育，建立幫教檔案，促進學生全面發(fā)展，確保不出一起因教師教育教學行為不當而引發(fā)的的安全事故。強化樓層值日工作，采取了學生上下樓道按指定路線分流的辦法， 避免了安全事故。 落實安全責任制度 為進一步落實安全責任，學校成立了安全工作領導小組，建章立制，層層簽定安全責任狀。學校建立了安全事故責任追究制度、事故報告制度，我們制訂了 “ 突發(fā)事件應急預案 ” ，對如何有序、有效應對突發(fā)公共事件，做到了心中有數(shù)。每天的課間、晚自修，初三年級值日老師都認真巡查 。初一、初二年級，我們要求上最后一節(jié)課的老師，必須在學生離校以后，方可離校，有力的措施，確保了防患于未然。 開展安全工作檢查 9 月 21 日上午，我們組織副校長和安全領導小組成員對全校進行了一次 “ 拉網(wǎng)式 ” 檢查，檢查內(nèi)容包括學校校舍、體育器材、消防、食堂等方面。主要檢查學校樓梯有無損壞，各種體育器材要保證結(jié)實、良好，沒有隱患 。學校的圍墻、廁所、門窗要保證穩(wěn)固、安全 。安全出口暢通，疏散通道不許存有物品 。食堂食品的購買、運輸、儲存、加工及驗收要嚴格把關，對查出的安全隱患將立即予以整治，確保師生安全。 當然，這一年的工作，也暴露出一些問題，最突出的就是部分教師對課程標準的理解不夠到位，課堂上導學的水平有待提高 。少數(shù)班級的班務工作不夠踏實，工作方法有待講究。在新的一年里，我們將繼續(xù)加強《課程標準》的學習，加強對 青年教師的培訓工作，進一步完善各項制度，使學校的各項管理工作再上一個新臺階。 各位老師， “ 辭舊歲歲月崢嶸，迎新春春光燦爛 ” ，回顧即將過去的一年，我們團結(jié)一致，為學校的發(fā)展創(chuàng)造出新的機遇，譜寫出新的華章 。展望新春，我們有充分的理由期待，學校的明天將更加美好。在此，我再次祝福我們的老師及家人新年大吉大利，合家歡樂 !