【正文】 有個(gè)性，才能體現(xiàn)人文關(guān)懷，才能充滿生長氣息。此外，班主任還要通過觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向。 四、假期工作安排 放假前以班級為單位，班主任親自組織全班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)寒假青少年自我保護(hù)提示，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，度過一個(gè)健康、平安的假期。但是，只要我們真誠地捧著一顆 “ 愛心 ” ，本著對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善 自己，形成科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。特別是王方建老師克服家中兩個(gè)小孩需要接送的實(shí)際困難，接手了具有挑戰(zhàn)的班主任工作 。 過去的一年，學(xué)校教學(xué)工作碩果累累： 20xx 年中考，我校再創(chuàng)了輝 煌，在如此困難的背景下，考取了四個(gè)泰中大統(tǒng)招，我們 20xx 年的中考綜合考評有了明顯的提升，這里面包含了我們?nèi)w初三年級老師的辛勤汗水，包含了我們張琴校長、張進(jìn)主任的精心組織，縝密思考，他們用心準(zhǔn)備了初三的每一次模擬考試、帶領(lǐng)初三的老師們做好了每一次的分析， 針對每個(gè)班級的不同班情，及時(shí)指導(dǎo)班主任與科任老師協(xié)調(diào)，抓好重點(diǎn)生，育好亮點(diǎn)生，才鑄就了 20xx 年中考的輝煌，特別要表揚(yáng)的是我們的邵祥老師的班級，一個(gè)班考取了兩個(gè)統(tǒng)招生，這在農(nóng)村初中是極少見的，邵祥老師的成功本質(zhì)上就是一種精細(xì)化管理，值得在學(xué)校推廣。20xx 年我校申報(bào)的三項(xiàng)省、市級教科研規(guī)劃課題也已經(jīng)研究進(jìn)入中期，期待著 20xx 年的完美結(jié)題。及時(shí)采購學(xué)校辦公用具、保潔用品，及時(shí)分發(fā)到各辦公室、班級。 過去的一年，我們學(xué)校改造工程如期完成了既定施工項(xiàng)目，新的操場全面投入啟用 。我們有充分的理由相信，我們這一支教師隊(duì)伍是有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)的隊(duì)伍 。比如我們的課程建設(shè)、社團(tuán)活動、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等還不能與新課改的要 求完全吻合 。在操作中 ，我們幾位校長也發(fā)現(xiàn)其中有部分需要完善的地方，比如說考核分配差距稍大，有的還不盡合理。 20xx 年我們將強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，打造教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理。 ，積極參與泰微課資源建設(shè)， “ 泰微課 ” 建設(shè)已經(jīng)列入 20xx 年泰州市教育重點(diǎn)工作之一，得到了國家教育部和省教育廳的高度重視， “ 泰微課 ” 已經(jīng)升格為江蘇 “ 泰微課 ” ， 20xx年將在全省推廣應(yīng)用，所以今后的職稱評定、評先評優(yōu)、崗位晉升肯定會與泰微課資源建設(shè)有關(guān)，所以還請老師們重視。 最后，祝福我們所有的老師擁有一個(gè)健康的身體，充滿陽光的心靈和幸福美滿的家庭。 完善各項(xiàng)制度和考核評比方案 這一年，學(xué)校以 “ 創(chuàng)建安全文明校園 ” 為契機(jī)，進(jìn)一步完善了常規(guī)管理的各項(xiàng)制度。組織了班主任及青年教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和教育理論的 “ 研討班 ” ，交流學(xué)生思想政治工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通報(bào)工作中存在的問題并給予指導(dǎo)。12 汶川大地震 ” ，結(jié)合奧運(yùn)會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育 。組織師生學(xué)習(xí)《大江南北》，弘揚(yáng)民族精神，櫥窗內(nèi)布置的內(nèi)容有教師職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)生日常行為規(guī)范、 “ 世界文化遺址在中國 ” 圖片、禁毒知識宣傳圖片、和諧校園宣傳圖片、法律法規(guī)宣傳圖片、學(xué)生書 畫作品展覽、校園文化藝術(shù)節(jié)文娛會演精彩圖片等。奧運(yùn)會前，組織學(xué)生參加 “ 迎奧運(yùn)，我與祖國共奮進(jìn) ” 演講比賽、繪畫比賽，奧運(yùn)會、殘奧會結(jié)束后組織學(xué)生參加 “ 我看北京殘奧會 ” 征文競賽，這些活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。 四是用寬廣博大的師愛點(diǎn)亮學(xué)生心靈。因此，對學(xué)生，我們在做過細(xì)的思想工作的基礎(chǔ)上，還要注意工作方法的創(chuàng)新，力求做到動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行。優(yōu)秀資料大家共享，疑難問題大家討論 。各位組長，備課組整體教學(xué)質(zhì)量的提高離不開你們的辛勤工作，感謝你們的勞動，感謝你們的付出，你們辛苦了 ! 堅(jiān)持各項(xiàng)聽課制度，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理 這一年，我們明確提出 “ 問題盡量在課堂解決，作業(yè)盡量在課堂完成 ” 的口號，使課堂效率得到明顯提高 。這一學(xué)年，我們在預(yù) 先確定考試時(shí)間和考試進(jìn)度的基礎(chǔ)上，規(guī)范考試行為，嚴(yán)格考試過程，注重結(jié)果分析、落實(shí)整改措施。帶徒的老師上示范課，為徒弟審核教案、聽課、評課，指導(dǎo)徒弟上公開課，新措施推動了青年教師的成長，得到了市教育局、鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。初三年級狠抓學(xué)科平衡和邊緣生的提高，取得了明顯的成績。 課題研究取得了階段成果。其中，肖義老師發(fā)表論文 60 多篇，戴楓老師獲江蘇省 “ 教育學(xué)會系 統(tǒng)初中教學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人 ” 稱號，印吉生老師獲江蘇省 “ 科技知識先進(jìn)個(gè)人 ” 稱號，吳曉莉老師獲江蘇省 “ 中考優(yōu)秀指導(dǎo)老師 ” 稱號，曹捷老師獲江蘇省 “ 中學(xué)物理青年教師教學(xué)大賽 ” 一等獎(jiǎng)，徐素芬老師獲 “XX 市青年崗位能手 ” 稱號，錢立新老師獲 XX 市 “ 綜合治理工作先進(jìn)個(gè)人 ” 稱號，錢漢江、張軍霞老師獲 XX 市 “ 青年教師優(yōu)秀課比賽 ” 一等獎(jiǎng)。毛華平局長親筆為校刊題詞，并接受小記者采訪。進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，結(jié)合初中生生理發(fā)展特點(diǎn)，開展豐富多彩的教育活動。主要檢查學(xué)校樓梯有無損壞，各種體育器材要保證結(jié)實(shí)、良好，沒有隱患 。展望新春，我們有充分的理由期待，學(xué)校的明天將更加美好。 當(dāng)然，這一年的工作，也暴露出一些問題，最突出的就是部分教師對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解不夠到位，課堂上導(dǎo)學(xué)的水平有待提高 。學(xué)校建立了安全事故責(zé)任追究制度、事故報(bào)告制度，我們制訂了 “ 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 ” ，對如何有序、有效應(yīng)對突發(fā)公共事件，做到了心中有數(shù)。 一年來，學(xué)校還先后組織 30 名老師參加華師大教育教學(xué)培訓(xùn)，組織 10 名老師去北京參加全國中小學(xué)校本課程開發(fā)研討會，為進(jìn)修學(xué)校新教師上觀摩課等等，這些活動的開展，有力地推動了教研工作的深入開展，有效地促進(jìn)了教師素 質(zhì)的提升。五個(gè)講座分別針對各科教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，聯(lián)系各科教學(xué)的實(shí)際，探討了教法、學(xué)法，明確了教學(xué)方向。翟文祥、錢立新等 3 人被評為 08 年度科研先進(jìn)個(gè)人。 這一年，我們成功舉辦了學(xué)校 第四屆冬季三項(xiàng)運(yùn)動會，成功承辦了全市 “ 初二生物復(fù)習(xí)研討會 ” 。陳娟、高建明、成梅、袁珍、張劍、楊燕、張杰、劉輝、沈芳、馬鴻軍等老師執(zhí)教兩個(gè)班級，他們?nèi)蝿谌卧梗瑥臎]有叫苦喊累。從教學(xué)班看，既有單班分析，又有全年級以及全鎮(zhèn)分析。一系列措施，既有效地對課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了監(jiān)控、管理，及時(shí)解決了教學(xué)中的問題，又有力地推動了教育教學(xué)的改革，成績突出。部分備課組集體備課對全市兄弟學(xué)校開放，較好地發(fā)揮了引領(lǐng)和輻射作用。這一學(xué)年，學(xué)校牢固樹立 “ 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線 ” 的思想，以提高課堂教學(xué)效率為突破口，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升，贏得了社會各界的一致好評。張杰、張春蘭、李明章、王斌、王國華、張芹、葉智偉等班主任到校早，工作認(rèn)真踏實(shí)。 10 月 20 日學(xué)校成 功承辦了市教育局《法律拌我成長》一書首發(fā)儀式活動，初一 (30)班的主題班會獲得與會人員的一致好評。清明節(jié)前夕，組織初一年級祭掃烈士陵園，并組織學(xué)生參加市清明征文競賽活動，使學(xué)生更加懂得珍惜今天的美好生活，發(fā)揚(yáng)先輩的光榮傳統(tǒng) 。一系列積極向上的思想，引領(lǐng)了學(xué)生的成長，催開了學(xué)生的心靈之花。每周國旗下講話緊扣理想教育、愛國主義教育、行為習(xí)慣教育、安全法制教育等等，循序漸進(jìn)，成效顯著。學(xué)校還充分利用監(jiān)控錄像，對諸如早到校、追逐搞打、亂拋果殼垃圾等不文明的行為，定期曝光，并督促相關(guān)班級班主任落實(shí)整改措施，收到了良好的效果。 08 年，我們較好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，榮獲市教育局教學(xué)質(zhì)量綜合評估一等獎(jiǎng)。任何教師不得以任何形式，在任何地點(diǎn)組織上課、補(bǔ)課或 變相上課、補(bǔ)課，也不得介紹、組織學(xué)生參加社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類培訓(xùn)及補(bǔ)習(xí)活動，不得安排學(xué)生集體活動。 20xx 年，我們將加強(qiáng)校園文化建設(shè)，根據(jù)我們學(xué)校的特點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，努力營造有特色、有品位的校園文化，使全體師生 每時(shí)每刻每處都在潛移默化中受到文化熏陶。我們將把績效考核方案和年度評先評優(yōu)、崗位設(shè)置、榮譽(yù)申報(bào)等一系列與老師們息息相關(guān)的活動在明年進(jìn)行調(diào)整，優(yōu)化。這些不良情緒和心理表現(xiàn)在新的一年如何去消除、如何積極地面對，值得我們?nèi)ニ伎己徒鉀Q。我們更有理由相信，有我們大家的風(fēng)雨同舟、齊心協(xié)力，分界中學(xué)的明天會更加美好。 過去的一年，學(xué) 校完成了全國義務(wù)教育均衡市檢查組對泰興地區(qū)檢查督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作，確保不拉全市的后腿，不為泰興的爭創(chuàng)抹黑。 安全工作方面，學(xué)校加強(qiáng)道德、法制宣傳教育，完善安全工作管理制度，強(qiáng)化日常管理，加強(qiáng)應(yīng)急演練，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和廣大師生的自我防護(hù)能力 。當(dāng)然，通過檢查也暴露出了一些問題：部分備課教學(xué)過程較簡單尤其對于學(xué)生活動預(yù)設(shè)不夠全面。我們的數(shù)學(xué)組獲得了泰興市中小學(xué)教師基本功大賽集體一等獎(jiǎng)，英語組獲得集體三等獎(jiǎng)的好成 績，劉小波、顧為峰、陸素娟、張為山、徐建平、陸九蓮、倪繼鵬、張琴等九位老師在基本功比賽中 獲獎(jiǎng)，張琴校長經(jīng)教研組磨課后在區(qū)域教研中心開設(shè)的公開課深受聽課老師的好評 。一年來通過校長室、團(tuán)總支和全體班主任恪盡職守的堅(jiān)持、任勞任怨的努力，學(xué)生的精神面貌有 所改觀，學(xué)生的違紀(jì)事件大幅度減少，學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升，現(xiàn)在走在分界初中的校園內(nèi)，學(xué)生追逐搞打現(xiàn)象明顯減少，學(xué)生禮貌待人、見面問好