最新幼兒教師師德師風(fēng)演講稿5篇-資料下載頁(yè)
2024-09-02 17:32本頁(yè)面
【正文】 他解釋： “ 不，老師，他剛才把花壇邊 的一盆花給扶起來(lái)了． ” 我馬上向他道了歉，并表?yè)P(yáng)了他．孩子身上的閃光點(diǎn)深深地吸引了我．終于，在一節(jié)語(yǔ)文課下課后，他跑到我身邊說(shuō)： “ 老師，我跟你說(shuō)句悄悄話，你知道我最喜歡哪位老師嗎？ ” 我說(shuō)： “ 是我嗎？ ” 他微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭． 還有一位小朋友，剛?cè)雽W(xué)時(shí)他的年齡比其他同學(xué)小，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上人家．因此，他漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，上課注意力不集中，作業(yè)也不能及時(shí)上交．有一次，大家正在吃飯．突然，我聞到周圍有一股異味，忙問(wèn)： “ 是不是有小朋友拉尿了？ ” 只見(jiàn)他怯生生地說(shuō)： “ 老師，是我拉大便了． ” 我剛想責(zé)備他，可一看到他的眼神，嘴 邊的話又收了回去．等我?guī)退梁蒙碜?，換上干凈的衣服時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我說(shuō)：“ 老師，我以后要好好學(xué)習(xí)，作業(yè)再也不拖拉了． ” 還有什么能比學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步更可貴呢？我的心靈一次又一次地受到了震撼． 幼兒教師師德師風(fēng)演講稿篇 5 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 帶著夢(mèng)想，帶著期待， 1996 年的夏天，我來(lái)到了鴨子口這個(gè)靈山秀水的地方，開(kāi)始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說(shuō)是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈，對(duì)教育、對(duì)學(xué)生充滿了無(wú)限的熱望。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說(shuō)： “ 我兩手空空而來(lái)，我懷著滿腔赤誠(chéng)而來(lái)。 ” 從教的生活是清苦的，更是快樂(lè)的。當(dāng)我走上講 臺(tái)的時(shí)候，當(dāng)我檢查寢室的時(shí)候，當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候，我奉獻(xiàn)著，我是快樂(lè)的；當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候，當(dāng)我收到學(xué)生來(lái)信的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生來(lái)看我的時(shí)候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無(wú)悔的青春年華。過(guò)去的八年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時(shí)光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的說(shuō)： “ 我無(wú)愧我的學(xué)生，我無(wú)悔我的選擇。 ” 因?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是我一貫的準(zhǔn)則。 楊柳枯了又青了，桃花開(kāi)了又謝了，燕子去了又來(lái)了，學(xué)生來(lái)了又走了，我卻還堅(jiān)守在這兒， 守著我們的樂(lè)士，守著我們的精神家園。山還是 那座山，河還是那條河，日子就這樣過(guò)著，平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷！ 八年前的某一天，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞，慶幸 “ 長(zhǎng)大后我就成了你 ” ，八年后的今天，我依然在這里訴說(shuō)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。 不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)， “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 ” ！
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