開展2024元宵節(jié)活動方案策劃(15篇)-資料下載頁
2025-08-24 17:16本頁面
【正文】 點(diǎn)： ___) 制作 “ 和合教育慶元宵猜燈謎 ” 條幅，制作 35 塊展板 (負(fù)責(zé)人： ___時間節(jié)點(diǎn)： ___) 準(zhǔn)備鐵絲，燈穗等，活動獎品設(shè)置 ((負(fù)責(zé)人： ___時間節(jié)點(diǎn)： ___) 場地布置：活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位 (負(fù)責(zé)人： ___時間節(jié)點(diǎn)：活動開始一個小時 ) 主持人 (負(fù)責(zé)人： ___) 活動營銷 (負(fù) 責(zé)人： ___) 新生登記表 2 張、壓歲錢 20 張或其它優(yōu)惠獎勵券等。 活動期間 所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。 兌獎臺：前臺老師負(fù)責(zé)兌獎，主持人公布兌獎。 (四張桌子，獎品 150 份，和仕幣 200 元 ) 照相： ___ 總協(xié)調(diào)： ___(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位 ) 活動總結(jié) 各老師書面總結(jié)一份并分享。 附燈謎一份、主持稿一份。 開展 2024 元宵節(jié)活動方案策劃篇 12 一、活動主題：元宵花燈喜樂會 二、活動時間： ____年 __月 __日 三、活動目標(biāo)： 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣。 了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，加深對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。 增進(jìn)家園互動，培養(yǎng)親子間的情感。 四、活動準(zhǔn)備： 各色花燈，每個家庭一盞。 燈謎、獎品若干。 音樂、場地布置。 五、活動流程： 開場：由老師和家長代表致辭，感謝大家的參與，介紹活動的意義。 家庭展示：家長和孩子一同展示帶來的花燈，分享花燈的故事。 猜燈謎：出示準(zhǔn)備好的燈謎，家長和孩子一同競猜，激發(fā)孩子的思維能力。 頒獎：為猜中燈謎的家庭頒發(fā)獎品，鼓勵孩子的積極參與。 結(jié) 束：由老師進(jìn)行總結(jié)，感謝家長的參與，鼓勵孩子在生活中繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)。 六、活動注意事項(xiàng)： 注意孩子的安全，防止在活動中發(fā)生意外。 鼓勵孩子積極參與，增進(jìn)親子間的互動和交流。 開展 2024 元宵節(jié)活動方案策劃篇 13 活動目標(biāo)： 讓幼兒了解元宵節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化。 通過游戲和手工制作，培養(yǎng)幼兒的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。 營造溫馨、歡樂的節(jié)日氛圍，增強(qiáng)幼兒對中華文化的熱愛。 活動時間： __月 __日 活動地點(diǎn)：幼兒園多功能廳、教室、操場等 活動內(nèi)容： 一、主題分享通過 PPT、短視頻等形式向幼兒介紹元宵節(jié)的起源、習(xí)俗和文化內(nèi)涵，讓幼兒對元宵節(jié)有更深入的了解。 二、親子游戲組織親子游戲，如猜燈謎、摸元宵等，通過游戲增加親子間的互動，同時讓幼兒在游戲中感受元宵節(jié)的歡樂氛圍。 三、手工制作在教師的指導(dǎo)下，幼兒和家長共同完成手工制作，如制作花燈、剪紙等，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。 四、品嘗元宵邀請食堂工作人員為幼兒和家長準(zhǔn)備美味的元宵，讓幼兒品嘗傳統(tǒng)美食，感受節(jié)日的美味。 活動注意事項(xiàng)： 活動前要做好安全檢查，確?；顒訄龅睾驮O(shè)備的安全。 組織活動時要注重幼兒的年 齡特點(diǎn)，選擇適合幼兒的游戲和手工制作內(nèi)容。 開展 2024 元宵節(jié)活動方案策劃篇 14 一、活動主題： 元宵佳節(jié)，團(tuán)圓相聚。通過元宵節(jié)活動，讓孩子們更加深入地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂與美好。 二、活動時間： ____年 __月 __日（正月十五） 三、活動地點(diǎn)： 幼兒園活動室及周邊社區(qū) 四、活動內(nèi)容： 燈籠 DIY：老師準(zhǔn)備材料，孩子們在家長的協(xié)助下制作屬于自己的小燈籠，培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力。 猜燈謎：老師準(zhǔn)備一些有趣的燈謎，孩子們猜中后可以得到小禮品，增加孩子對中國文化的了解。 品嘗元宵：請家長協(xié)助，教孩子們制作元宵，讓他們品嘗自己的勞動成果，感受元宵節(jié)的團(tuán)圓氣氛。 社區(qū)活動：組織孩子們在社區(qū)進(jìn)行元宵節(jié)宣傳活動，向社區(qū)居民介紹元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)孩子們的社交能力。 五、活動準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備各種 DIY 燈籠的材料。 準(zhǔn)備元宵材料和工具。 提前告知家長活動內(nèi)容，取得他們的支持與配合。 準(zhǔn)備一些小禮品作為孩子們猜燈謎的獎勵。 六、活動注意事項(xiàng)： 注意安全，避免孩子在活動中受傷。 開展 2024 元宵節(jié)活動方案策劃篇 15 活動目標(biāo)： 了解元宵節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化，感受節(jié)日的氛圍。 積極參與活動，增進(jìn)親子、師生間的情感。 培養(yǎng)孩子們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。 活動時間： __月 __日上午 __點(diǎn) 活動地點(diǎn)：幼兒園操場、各班教室 活動內(nèi)容： 親子燈籠制作比賽：家長與孩子一起制作傳統(tǒng)的燈籠，既培養(yǎng)孩子的動手能力，又增進(jìn)親子間的默契。（設(shè)置評委打分環(huán)節(jié)） 元宵節(jié)知識小問答：老師準(zhǔn)備一些關(guān)于元宵節(jié)的小問題，以趣味問答的形式，讓孩子們了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。（設(shè)置搶答環(huán)節(jié)，刺激孩子們的競爭意識） 猜燈謎：老師們準(zhǔn)備了各種有趣的燈謎，鼓勵孩子們動腦筋，積極參與。（可以設(shè)置小禮品作為獎勵） 制作湯圓：邀請 食堂的大廚來教孩子們?nèi)绾沃谱鳒珗A，讓孩子們了解元宵節(jié)的特色食品，體驗(yàn)制作的樂趣。 歡慶表演：邀請有興趣的孩子和家長進(jìn)行才藝表演，增強(qiáng)節(jié)日氛圍。 活動結(jié)束后，各班組織開展 “ 我們的元宵 ” 主題墻飾布置，將孩子們的作品、照片等展示出來，讓家長們了解孩子們在活動中的收獲。
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1