幼兒園畢業(yè)方案創(chuàng)意新穎(精選8篇)-資料下載頁
2025-08-24 17:10本頁面
【正文】 ，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班 __x 小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演 “ 男兒當自強 ”! 小朋友寄語：大二班 __ 幼兒一： 小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦 !你們說， __x 表演得棒嗎 ?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧 ! 剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽，大二班 __x 朋友想說些什么吧 ! 游戲：搶板凳 節(jié)目表演：合唱 ―― 老師，再見了 (表演者：大二班小朋友 ) 幼兒二： 老師，老師，您真好 !辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好 !請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?―― 老師，再見了 ! 家長寄語：大二班 __媽媽 幼兒一： 接下來有請我們大二班 __媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢 ? 游戲：搶板凳 1節(jié)目表演：英語歌曲獨唱 ――DoReMi 幼兒二： 這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班 __x 小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲 ――DoReMi 1小朋友代表：大一班 __ 幼兒一： 現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽，大一班 __x 小朋友想說些什么吧 ! 1游戲：搶板凳 1節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞 ―― 畢業(yè)詩 老師： 七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生 ?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越 是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞 “ 永遠的守巢人 ” 。 1園長寄語 老師： 聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們 !聽慣了，每個早晨的聲聲問候 ?？磻T了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人 !還有，我們的園長 ! 1畢業(yè)頒獎 我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份 精美的小禮物，看看是什么呀 ?對了，這可是老師特意為你們準備的哦 !讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢 !好不好啊 ? 1畢業(yè)典禮結(jié)束 老師： 小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂 !但別忘了有空?；赜變簣@看看哦 !大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。 幼兒園畢業(yè)方案創(chuàng)意新穎篇 8 一、活動目標： 、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。 ，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。 ，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。 二 、活動主題： 健康成長感恩 三、活動時間： 20x 年 6 月 25 日 (周三 )下午 13： 30 四、參加人員： 大班組全體師生、家長 五、活動準備： 宣傳組 。 7 號審核，家長人手 1 份并于 20 號發(fā)放。 、攝像提前一周聯(lián)系好。 。 、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于 20 號審核。 活動組 (1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼 (見場地分布圖 ) (2)各班教師準備好家長的座位 (3)主席臺的布置班級 20 號審主持稿、 25 號上午主持人彩排 、歌曲準備 (1)歌曲串燒、 “ 感恩的心 ”( 手語 ) (2)舞蹈 “ 倍兒爽 ”“ 我是小小兵 ”“ 童心盼奧運 ” 等 (3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩 準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表 (每班 3 名 )，分園每班 2 名 。事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒 (每班 1 名 )。 2 人，一人在入口，一人在出口 后勤組 ，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 。、鮮花 12 束、礦泉水若干 安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序 六、基本流程： 流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。 (13： 30 開始 ) (1)園長媽媽送給孩子們 “ 畢業(yè)寄語 ” (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。 (組織每班 1 名孩子上臺領取畢業(yè)證書 )(在歌曲串燒之后進行 ) 訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎 ?激動嗎 ?你這個時候最想和誰說說你的高興事 ?(爸爸媽媽 ) (1)舞蹈 童心盼青奧 (表演者：中心園大一班 ) (2)舞蹈 我是小小兵 (表演者： x 幼兒園大班 ) (3)舞蹈 倍兒爽 (表演者： x 幼兒園大班 ) (4)歌曲串燒 (表演者：中心園大二班 ) (5)舞蹈 茉莉花 (表演者：中心園大一班 ) (6)音樂劇 七彩畫筆 (表演者： x 幼兒園大班 ) (7)軍體拳 (表演者：中心園大二班 ) (8)時裝表演 (表演者：中心園大一班 ) (9)舞蹈 彩虹的微笑 (表演者：中心園大二班 ) (1)感恩父母 流程： “ 感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱 ” 。 獻上一句感謝 (齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您 ) 一個吻 (父母與孩子獻上愛的吻 ) 一個擁抱 (父母與孩子擁抱鼓勵 ) 但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。 幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》 (2)感恩老師： “ 感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌 ” 。 流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。 你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們 教師：送上祝福語 (每班推薦一名代表 )。班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。 (3)感恩朋友 親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們 !陸郎幼兒園 20x 年 “ 畢業(yè)成長季，感恩師幼情 ”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
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