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幼兒園新年文藝晚會(huì)活動(dòng)方案策劃通用18篇-資料下載頁(yè)

2025-08-24 17:05本頁(yè)面
  

【正文】 。 ,你們覺(jué)得孔雀美麗嗎?幼兒答:美麗!接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《金孔雀》(部分幼兒)。 ,你們都喜歡交朋友嗎?幼兒答:喜歡我們一定要珍惜友情,好好與朋友相處,因?yàn)椤杜笥言蕉嘣娇鞓?lè)》(部分幼兒)。 ,熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶,他們一家快樂(lè)的生活。接下來(lái) 請(qǐng)欣賞律動(dòng)《三只小熊》(全班幼兒)。 10.(歌曲串燒)我們中班的小朋友雖然一起學(xué)習(xí)的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞歌曲串燒《哈巴狗》《魚兒魚兒水中游》《多快活》《小葉子》《月亮婆婆喜歡我》《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》(幼兒分為幾大組進(jìn)行表演)。 :游戲的 39。時(shí)間又到了,導(dǎo)入游戲《搶凳子》游戲規(guī)則:家長(zhǎng)先牽著自己的寶寶繞著椅子走,等音樂(lè)停時(shí),搶椅子坐(家長(zhǎng)抱著孩子坐),沒(méi)搶到者表演節(jié)目。 ,接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三字經(jīng)》誦讀 .(全班幼兒)。 13."我們愛(ài)上幼兒園,我們 懂禮貌,我們是都是中 x 班的文明小天使"由中班全體幼兒帶來(lái)的文明禮儀情景表演,掌聲歡迎! ,中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫(kù),許多詩(shī)詞歌賦一直吟頌至今,今天,小朋友們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了這座寶庫(kù)的其中一扇門,趕緊讓我們先睹為快吧!古詩(shī)串燒:《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農(nóng)》(每首古詩(shī)一部分幼兒,有各班老師定)。 、媽媽最大的愿望就是寶們?cè)谟變簣@能快樂(lè)的生活每一天,接下來(lái)請(qǐng)欣賞律動(dòng)《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》(全班幼兒)。 《投籃蹦蹦跳》游戲規(guī)則:幼兒拿塑料筐,自由做蹦蹦跳的動(dòng)作,家長(zhǎng)于 兩米前投紙球,勝者可得到小禮物。 四、尾聲 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走 20__,迎來(lái)新的一年。我們的元旦游藝活動(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中班的三位老師,也代表我們幼兒園的工作人員祝小朋友新年快樂(lè),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!祝爺爺奶奶、外公外婆,身體健康,笑口常開(kāi)!最后讓我們一起合唱歌曲《讓愛(ài)住我家》。 幼兒園新年文藝晚會(huì)活動(dòng)方案策劃精選篇 16 活動(dòng)目標(biāo): 樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。 與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 布置歡慶元旦場(chǎng)地。 氣球,十二 生肖卡片 塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。 活動(dòng)過(guò)程: 幼兒隨音樂(lè)《小鞭炮》隨意做動(dòng)作入場(chǎng) 一、教師出場(chǎng) 炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真熱鬧,過(guò)去的一年我的們攜手走過(guò),有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,孩子是我的們的未來(lái),我的們的驕傲,看著他們一天天長(zhǎng)大,我的們自豪,我的們欣慰,新的一年新的希望,我的們歡歌,我的們舞蹈共同慶祝美好的一刻,大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序: 第一項(xiàng)問(wèn)候時(shí)刻, 第二項(xiàng)幼兒學(xué)習(xí)成果展示, 第三項(xiàng):親子制作, 第四項(xiàng):親子游戲。 下面進(jìn)行第一項(xiàng):過(guò)去的一年,我的們伴隨著爸爸媽媽的愛(ài),伴隨著伙伴的愛(ài),如今我的也要表達(dá)我的的愛(ài),愛(ài)你我的會(huì)親親你,愛(ài)你我的會(huì)抱抱你。請(qǐng)小朋友隨著美妙的音樂(lè)站起來(lái),用你喜歡的方式問(wèn)候爸爸媽媽,問(wèn)候朋友吧,幼兒隨音樂(lè)與家長(zhǎng),同伴互相問(wèn)好,擁抱。 二、成果展示: 在過(guò)去的一學(xué)期我的 .們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)欣賞我的們的匯報(bào)活動(dòng),伴隨著新年的到來(lái),我的們的新年祝福也開(kāi)始了: 請(qǐng)欣賞英文歌曲《新年好》 奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好聽(tīng)請(qǐng)欣賞歌曲《山谷回音真好聽(tīng)》 我的是中國(guó)娃,我的們愛(ài)祖國(guó),國(guó)旗飄飄 多美麗,我的向國(guó)旗敬個(gè)禮,請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》 勤快的孩子人人愛(ài),懶惰的孩子沒(méi)人喜歡,請(qǐng)欣賞《勤快人和懶惰人》, 一匹大馬沒(méi)尾巴,一只小兔圓耳朵,哎,真是粗心的小畫家,請(qǐng)欣賞歌曲《粗心的小畫家》。 泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說(shuō)話,我的做他爸爸,我的做他媽媽,永遠(yuǎn)愛(ài)著它請(qǐng)欣賞歌曲《泥娃娃》 我的們愛(ài)唱,我的們更愛(ài)跳,請(qǐng)欣賞紙盒韻律操。 數(shù)學(xué)王國(guó)奧秘多,數(shù)學(xué)游戲樂(lè)趣多,請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)小游戲: 我的問(wèn)你答 一把鑰匙一把鎖 三、制作時(shí)刻: 平時(shí)我的是媽媽的小幫手,今天我的要請(qǐng)媽媽來(lái)當(dāng)我的 的小幫手,一起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶。(制作材料:各色彩紙,即時(shí)貼,橡皮泥,油畫棒等) 活動(dòng)目標(biāo): 能大膽選用自己喜歡的材料制作,裝飾瓶子 體驗(yàn)與家長(zhǎng)一同制作的樂(lè)趣 活動(dòng)過(guò)程: 瓶寶寶參加展示會(huì)引出活動(dòng): 裝飾瓶寶寶,參加展示會(huì) 四、運(yùn)動(dòng)時(shí)光 游戲是我的們的最愛(ài),爸爸媽媽,游戲中有你們的身影,我的們會(huì)更快樂(lè),請(qǐng)你牽起我的的手,讓我的們一同游戲。 請(qǐng)欣賞親子游戲: 《投籃蹦蹦跳》 幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動(dòng)作,家長(zhǎng)于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物 家長(zhǎng)游戲《十二生肖成語(yǔ)大全》 運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請(qǐng)出四位家長(zhǎng),抽出生肖卡,說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ),如:膽小如鼠 套圈 家長(zhǎng)與幼兒站成兩隊(duì),排頭的家長(zhǎng)將呼啦圈從頭上套下來(lái),雙腳跳出,孩子撿起地上的圈,從頭上套下來(lái),再雙腳跳出,后面的人依次進(jìn)行,看哪對(duì)先套完圈。 五、結(jié)束 時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就要迎來(lái)新的一年,我的們的聯(lián)歡就要結(jié)束了,在這里,我的再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福! 幼兒園新年文藝晚會(huì)活動(dòng)方案策劃精選篇 17 活動(dòng)目標(biāo): 知道元旦是新的一年的開(kāi)始,愿意和他人分享自己的新年愿望。 學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿 卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 新舊掛歷各一幅 蠟筆和勾線筆 幼兒用書 課件 “ 新年快樂(lè) ” 音樂(lè)磁帶、錄音機(jī) 練習(xí)冊(cè) 活動(dòng)過(guò)程: 出示掛歷,引起幼兒興趣,導(dǎo)入活動(dòng)。 ( 1)教師:這是什么?掛歷有什么用處? ( 2)教師小結(jié):掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過(guò)一天,掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過(guò)一個(gè)月,掛歷的日期就要往后翻一頁(yè)。 ( 3)教師:我們已經(jīng)走過(guò)了 12 個(gè)月,也就是走過(guò)來(lái)一年,你們知道過(guò)去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年嗎? ( 4)幼兒討論后得出答案。 ( 5)出示新一年的掛歷,讓幼兒知道新的一年就要到來(lái)了。 教師:每年的第一天就是元旦。 引導(dǎo)幼兒繪畫并講述自己的愿望。 ( 1)教師:在新年開(kāi)始的時(shí)候,這幾個(gè)小朋友在做什么? ( 2)教師:他們?cè)谥v述自己的心愿。那么,你們?cè)谛履觊_(kāi)始的時(shí)候有什么心愿呢? ( 3)幼兒討論交流。 ( 4)教師:如果用圖畫表示出來(lái),該怎么樣畫? ( 5)教師:我們把自己的 `心愿畫在這個(gè)大心型中間吧?。ㄒ龑?dǎo)幼兒完成練習(xí)冊(cè)) ( 6)幼兒進(jìn)行作畫,教師個(gè)別輔導(dǎo)。 ( 7)教師:畫好的幼兒可找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。 展示幼兒的搭配練習(xí)冊(cè),并和幼兒討論、評(píng)價(jià)。 在 “ 新年快樂(lè) ” 音樂(lè)中自由舞蹈,感受新年歡樂(lè)氣氛。 教師:新年就要來(lái)到,祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn),我們一起來(lái)跳 “ 新年快樂(lè) ” 舞吧! 反思: 幼兒能按自己的意愿進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,達(dá)到了預(yù)設(shè)目標(biāo)。 幼兒園新年文藝晚會(huì)活動(dòng)方案策劃精選篇 18 活動(dòng)目的: 了解元旦的由來(lái),感受元旦歡樂(lè)的氣氛。 積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。 通過(guò)元旦慶?;顒?dòng),幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣,并了解餃子的制作過(guò)程,以及過(guò)節(jié)吃餃子的習(xí)俗。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 收集有 關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。 收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。 播放 “ 早安新年 ” 音樂(lè),準(zhǔn)備包餃子用的食材。 活動(dòng)過(guò)程 老師講解元旦的由來(lái),及過(guò)元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。 請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡元旦。 介紹餃子的由來(lái),讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的 .習(xí)俗。 師幼共同聽(tīng)音樂(lè) “ 早安,新年 ” 。 小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。 生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。(并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng)食欲) 生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開(kāi)始前,請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手) 把準(zhǔn)備好的食材弄好后,準(zhǔn)備開(kāi)始包餃子。生活老師把餃子 皮分給小朋友( 2 個(gè) /人次),班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級(jí)酒老師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì),包不好的給予鼓勵(lì)。 生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰(shuí)包的餃子?)
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