【正文】 3 月 2 日 —— 3 月 31 日 三、活動內(nèi)容及時間 學(xué)雷鋒氛圍 1）、課間播放歌曲 2）、 3 月 7 日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。 講雷鋒故事 3 月 7 日主題班會 —— “ 講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲 ” ，通過認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。 學(xué)雷鋒行動 1）、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校，進(jìn)行美化校園活動。 時間：三月份每周五第七、八節(jié)課 （ 1）一、二年級撿取校園雜物 （ 2）高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生（擦玻璃等）。 （ 3）五六年級幫助幼兒園送水等，規(guī)劃方案。 2）、開展學(xué)雷鋒征文比賽 3 月 15 日之前，各班上交 3 份學(xué)雷鋒征文，字?jǐn)?shù) 300—— 400 左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交 3 份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。 3）、開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。 （ 1）、活動主題 —— “ 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 ” 、 “ 學(xué)雷鋒，樹新風(fēng) ” 等。 （ 2）、活動要求：每班上交 5 份優(yōu)秀作品；低年級同學(xué)可以由 家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字；評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。 （ 3）、 3 月 20 日前，上交政教處。 4）、進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲 —— 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。 5）、立足學(xué)習(xí)開展 “ 一幫一 ” 活動，要樹立 “ 敢為人先 ” 的信心， “ 不甘落后 ” 的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。 6）、建立一個社區(qū)服務(wù)點，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展 “ 清除牛皮癬 ” 、清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。 四、活動要求： 各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真寫好好人好事登記本。 各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。 塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班級評出 1 名 “ 學(xué)雷鋒陽光少年 ” ，全校評出十佳 “ 學(xué)雷鋒陽光少年 ” ，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。 希望各班以 “ 學(xué)雷鋒活動月 ” 為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。 學(xué)雷鋒活動主題方案（精選篇 14） 一 .活動宗旨 學(xué)雷鋒活動，以全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神為指針，以切實提高全體學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，通過開展豐富多彩的思想道德建設(shè)實踐活動，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，激發(fā)其愛黨愛國愛社會主義的思想感情，使學(xué)生形成正確的人生觀、道德觀、價值觀。并讓廣大少先隊員在奉獻(xiàn)中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的價值，從而提升學(xué)生的素質(zhì)，推動我校德育工作向縱深發(fā)展。 二 .活動主題 弘揚雷鋒精神，提升道德素質(zhì)，爭做 “ 四有 ” 新人，構(gòu)建和諧校園。 三 .活動口號 身邊 處處有雷鋒。 四 .階段與內(nèi)容 第一階段： 20__年 3 月 1 日 —— 20__年 3 月 10 日 具體活動內(nèi)容： ，作情趣激昂、振奮人心的 “ 學(xué)雷鋒，做 ‘ 四有 ’ 新人 ” 活動的國旗下動員講話。 。 ；學(xué)生制作一份宣傳雷鋒事跡的手抄報。 ，寫一篇觀后感。 “ 三 .八節(jié) ” 之際，開展一次 “ 我?guī)蛬寢屪黾覄?wù) ” 活動。 “ 手拉手，獻(xiàn)愛心 ” 扶貧救困活動。 第二階段： 20__年 3 月 11 日 —— 20__年 3 月 20 日 具體活動內(nèi)容： “” 植樹節(jié)，開展一次 “ 做環(huán)保小衛(wèi)士 ” 實踐活動。 ，寫一篇讀后感。 “ 學(xué)雷鋒，做新時代小主人 ” 為主題的 `主題團(tuán)（隊）會。 第三階段： 20__年 3 月 21 日 —— 20__年 3 月 31 日 具體活動內(nèi)容： “ 做新時代的小雷鋒 ” 為主題的演講比賽。 、福利院等社會實踐活動。 。 五 .活動要求 ，精心組織。 提高認(rèn)識，認(rèn)真按照方案的要求開展活動，將學(xué)雷鋒活動貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中，擴(kuò)大參與面，提高影響力，確?；顒勇涞綄嵦?。 ，增強實效。 要在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，營造學(xué)習(xí)氛圍，充分利用好國旗下講話、黑板報、廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，營造濃郁的氛圍。開展活動要注重多樣性原則，多讀、多聽、多看、多想、多做，做到 “ 行動快、效果佳 ” ，切實增強實效。 ，深刻感悟。 在學(xué)雷鋒活動不斷深化的過程中，勤于思考，及時總結(jié)。反思開展活動前后的思想變化情況，認(rèn)真感悟，深刻體會，并通過總結(jié)，及時肯定活動中 的創(chuàng)新舉措與創(chuàng)新形式，積極推廣效果好的活動載體，同時客觀地分析活動過程中存在的不足，以促提高。 班主任老師要認(rèn)真寫好學(xué)雷鋒主題團(tuán)（隊）會設(shè)計，耐心指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)雷鋒讀書心得、觀后感、演講稿等。 學(xué)雷鋒活動主題方案（精選篇 15） 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動月 ,動員和組織團(tuán)員青年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動，培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識。引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德 育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。 一、活動主題： 以學(xué)習(xí)雷鋒精神為中心，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校先進(jìn)人物和感人事跡，增強師生 “ 我與學(xué)校共榮辱 ” 的責(zé)任感，始終貫穿 “ 感動 ” 這一主題，用先進(jìn)事跡感動三中人，讓三中人感動整個春天。 二、具體內(nèi)容： 通過開展主題班會。 廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。特別是廣大團(tuán)員同學(xué)更應(yīng)該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團(tuán)員的先進(jìn)性，為 團(tuán)徽增光彩。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。 立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。 (1)、開展 環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)周 活動。進(jìn)行環(huán)保知識宣傳活動，開展護(hù)花種草，清除白色垃圾、促進(jìn)垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。時間是 3 月 2 日到 3 月 8 日。 (2)、 立足學(xué)習(xí)開展 “ 一幫一 ” 活動 ，要樹立 “ 敢為人先 ” 的信心， “ 不甘落后 ” 的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。 (3)、遵規(guī)守紀(jì)開展零扣分活動。每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己 的缺點，人人爭做 “ 語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私 ”的二十一世紀(jì)的好青年。 (4)、開展 “ 幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心 ” 活動。學(xué)雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人，我們雖然處在城區(qū)學(xué)校，但我們的身邊還有一些同學(xué)由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的 `關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，為了使生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè) 。我們學(xué)校將在三月份開展少吃一點零食，節(jié)約每一分零花錢，幫助困難同學(xué)的 “ 幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心 ” 活動。將學(xué)雷鋒活動推向高潮。 (5)、開展 “ 學(xué)雷鋒、學(xué)時代先進(jìn)人物 ” 系列學(xué)習(xí)活動，舉行 “ 感動三中 ” 主題征文，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的崇高精神。時間為 3 月 9 日至 3 月 31 日。 面向社會，輻射周邊學(xué)雷鋒。 志愿服務(wù)樹新風(fēng)。以支部為單位走上街頭或其他單位，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。 舉行 “ 學(xué)雷鋒先進(jìn)集體 ” 、 “ 學(xué)雷鋒積極分子 ” 評比活動，表彰先進(jìn)集體及個人。 (1)“ 學(xué)雷鋒先進(jìn)集體 ” 評比標(biāo)準(zhǔn)： A、召開 “ 學(xué)雷鋒 ” 動員主題班會 (10 分 ) B、成立以團(tuán)干部為中心的學(xué)雷鋒行動小組 (10 分 ) C、有活動計劃 (10 分 ) D、有先進(jìn)個人材料 (10 分 ) E、班團(tuán)支部在活動中表現(xiàn)突出 (10 分 ) F、好人好事數(shù)量多，影響大 (20 分 ) G、班內(nèi)無重大違紀(jì)現(xiàn)象 (10 分 ) H、有相關(guān)主題的廣播稿，質(zhì)量高 (10 分 ) I、有活動總結(jié) (10 分 ) (2)“ 學(xué)雷鋒積極分子 ” 評比標(biāo)準(zhǔn)： A、集體榮譽感強，熱心學(xué)校和班工作，主動為社區(qū)、學(xué)校和班上做好事。 B、關(guān)心同學(xué)，積極為同學(xué)排憂解難。 C、敢于制止不良行為。 D、樂于助人，爭做好事，在班上或?qū)W校有較大影響。 (3)評比比例： A、 “ 先進(jìn)個人 ” 按班人數(shù) 10%上報。 B、 “ 先進(jìn)集體 ” 按每年級 4 名評選。 (4)評比方式： 先各班上報材料，學(xué)校組織總體評選。