小學教學工作計劃第一學期-資料下載頁
2024-09-02 16:53本頁面
【正文】 學生教師評價體系。 每學期上一節(jié)作文展示課 。每學期進行一次作文教學總結。 B、新標準提出大語文、大閱讀教學觀，學校將積極推進閱讀教學、構建教學模型，奠基閱讀教學，廣博 人生。 每生每學期至少讀 2 本完整的書 。每師每學期至少讀 1 本完整的教育書籍 。每學期師生進行兩次讀書交流活動。 C、做好四個一工程有效工作，擴大誦讀范圍，積累中華經(jīng)典文匯，豐富學生生活。 (2)扎實做好 “ 中華經(jīng)典誦讀 ” 、 “ 楹聯(lián)實驗班 ” 、 “ 品格教育實驗班 ” 三個實驗班的實施，彰顯實驗教學優(yōu)勢。 (3)引領教師專業(yè)發(fā)展，加大教師基本功培訓力度，強化個人素質(zhì)，本學期努力做好以下幾點： A、語文教師每天要有寫字教案，并堅持每天一小黑板粉筆字，并展示樓下。 B、書法教師每周上好寫字輔導課，并運用專欄 每天講解一個字的寫法。 C、語文教研活動內(nèi)容： a、閱讀教學如何扎根東城 b、日記作文怎樣升華 (分段要求，期末制定出各年級日記作文指導意見 ) D、業(yè)務學習內(nèi)容：向名師 (如竇桂梅、朱永新等 )邁進。每周一次，輪流主講，幻燈演示，資源共享。提倡每位教師或幾位教師小組對某一名師全方位的學習和借鑒。 數(shù)學學科 (2)研發(fā)數(shù)學日記，通過宣傳、學習等形式，把語文與數(shù)學兩大學科進行整合、聯(lián)姻，用語言的方式記錄學生學習數(shù)學歷程。 (3)教研內(nèi)容： A、 221 工程前段實施情況進行總結反饋，并不斷完善。 B、數(shù)學 日記大家談，并嘗試性地進行撰寫。 (4)業(yè)務學習內(nèi)容：向名師邁進，改變授課方式。每周一次，輪流主講，幻燈演示，資源共享。 英語學科 (1)六年級英語詞典引入課堂。本學期要求分類每周一次英語小作文練筆，師生共寫，共同成長。 (2)抓好一二年級英語啟蒙工作，以活動促發(fā)展，以競賽促進步，每月一次單詞積累競賽。 (3)教研內(nèi)容：英語后進生如何轉化 (4)業(yè)務學習：雙語學習 體藝教學 (1)規(guī)范體藝常規(guī)管理，加大常規(guī)檢查力度，關注課堂教學滲透，有計劃實施體藝戰(zhàn)略。 (2)堅持每天 1 小時興趣小組訓練，搭建特長展示平臺，營造良好學習氛圍。 遠教工作 (1)重視遠教工作的開展，整合學科與信息技術，提供多媒體教學有利條件，實行多媒體教學周課程表，并做好資料保存。 (2)努力打造芮城示范小學網(wǎng)絡名片，不斷充實、完善學校網(wǎng)站建設，責任分工，分塊進行，教師學生進行網(wǎng)站的注冊與應用。 (3)積極探索遠教管理體系，遠教工作列入日常管理范圍。
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