學(xué)校消防演練方案范文通用5篇-資料下載頁
2025-08-24 16:52本頁面
【正文】 更深入地了解逃生常識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，具備自救互救能力，在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。 一、演練主題： 防災(zāi)疏散 二、時(shí)間： 20__年 12 月 1 日 (星期三 )上午 8 時(shí) 40 分 三、對(duì)象： 全體師生 四、指揮中心 指揮長(zhǎng)： 成員 ： 五、崗位安排： 聯(lián)絡(luò)員：俞世燕 后勤保障總負(fù)責(zé)：於國全 衛(wèi)生員：戎霞婉 校門衛(wèi)總負(fù)責(zé)：趙開平 攝像：毛坤杰 放煙幕彈：葉安國 放警報(bào)聲：許君 六、： 指揮長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過程，發(fā)布各項(xiàng)指令 。 成員：協(xié)助指揮長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作 。 樓梯負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù) 。 上課教師：向?qū)W生發(fā)出提示，負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離 。 空課教師：協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。 聯(lián)絡(luò)員：協(xié)助指揮長(zhǎng)向上級(jí)部門及 1 1 119 等匯報(bào)聯(lián)系 。 后勤保障組：負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對(duì)可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)和救護(hù)等 。 門衛(wèi)保安：維護(hù)校門秩序和安全保衛(wèi)工作。 七、疏散原則： 疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或手帕等 (自帶 )手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶 (大操場(chǎng) )。 嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離 。 樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮 。 教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生 (特異體質(zhì)、患病學(xué)生等 )。 八、疏散路線： 東樓梯口各班順序：二 (4)、二 (3)、二 (5)、三 (5)、三 (1)、四 (1)、四 (2)、四 (3)、五 (4)、六 (1)、六 (2) 西樓梯口各班順序：二 (2)、二 (1)、二 (3)、三 (4)、三 (3)、三 (2)、五 (2)、五 (1)、四 (4)、五 (3)、六 (4)、六 (3) 一年級(jí)學(xué)生在教師組織下，馬上在教室按次序排隊(duì)出，不能在教室門口排隊(duì)，以免堵塞路口。 九、具體步驟： 一旦發(fā)生災(zāi)難，聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。 全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》，正在上課的教師聽到報(bào)警后，第一時(shí)間向?qū)W生發(fā)出： “ 現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難，請(qǐng)大家不要 慌亂，聽從指揮，按預(yù)定迅速撤離 !” 的警示，學(xué)生立即離開座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。 樓層負(fù)責(zé)人聽到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒： “ 不要擁擠，聽從指揮，注意安全，保持冷靜 !” 學(xué)生全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。 樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊(duì)教師第一次人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào)，樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報(bào)，指揮中心匯報(bào)。 指揮中心根據(jù)報(bào)告情 況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。 全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后 (大操場(chǎng) )，班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并由年級(jí)組長(zhǎng)向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告，樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。 班主任、教師同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。 警報(bào)解除后，由指揮長(zhǎng)作演練點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。 十、保障措施： 宣傳防災(zāi)知識(shí)，組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線、方法 。 班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放，排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙 。 組建救護(hù)隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援 。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理 。 實(shí)行報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作。 學(xué)校消防演練方案（通用 5 篇）相關(guān)：
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