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家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任講話-資料下載頁(yè)

2025-08-24 16:50本頁(yè)面
  

【正文】 不 要猛跑,做一些文明的課間游戲。如果一旦發(fā)生傷害事故,要相信班主任老師,有能力處理好這樣的事情,班主任老師會(huì)妥善解決。大家以心換心,了解整個(gè)事情的發(fā)生情況,妥善解決相關(guān)的問題。 三、家校合作形成教育工作的合力 如何與教育孩子。父母是孩子最貼近的老師,孩子第一任老師就是父母。父母每一句話每一個(gè)舉動(dòng)和每一個(gè)眼神都會(huì)給孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。如果父母孝敬長(zhǎng)輩與人為善有愛心,孩子就會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)人際和諧,否則父母將會(huì)對(duì)孩子形成負(fù)面影響。父母要時(shí)時(shí)作榜樣與表率,做楷模。做人教育是家庭教育的核心。要成才就要教育孩子不 能只教知識(shí)忽略孩子品行教育,否則會(huì)造成終身悔恨。這樣的例子很多,要用好的人格來(lái)影響孩子,實(shí)實(shí)在在做示范。只有健全人格的人才是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的人。既要有水份,也要有土壤。知識(shí)固然重要,健康的心理、強(qiáng)健的身體也是非常重要的。要?jiǎng)?chuàng)造條件,培養(yǎng)孩子承受心理挫折的能力。 樹木成長(zhǎng)不能沒水,但過(guò)多也不行。對(duì)孩子過(guò)多的愛溺愛也是一種十分愚昧的愛,也會(huì)毀了孩子,對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利的。由于溺愛造成的類似例子不可勝數(shù)。逐漸富裕起來(lái)的人,再富也不能寵孩子。這值得各位父母深思。要學(xué)校家長(zhǎng)教育,合力推動(dòng)。 家長(zhǎng)委員會(huì)是 一種自愿結(jié)合的群眾性組織。是全體家長(zhǎng)的代表,建立這樣組織的目的,是更好地促進(jìn)家校配合,使學(xué)生健康地成長(zhǎng),順利完成各種義務(wù)。家委會(huì)的主要職能是監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)方向,配合學(xué)校教育學(xué)生,優(yōu)化社會(huì)家庭教育的環(huán)境,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,熱心為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)。家長(zhǎng)委員會(huì)是自愿報(bào)名,學(xué)校審批。 為家長(zhǎng)提一些建議。 第一,入學(xué)的心理準(zhǔn)備。在家中為孩子建立一個(gè)相對(duì)比較安排的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造家庭中的學(xué)習(xí)氛圍,消除孩子緊張的入學(xué)心理。新生入學(xué)教育時(shí)在教室里隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和一個(gè)男孩子聊聊,問開心嗎,開心的。但好象有點(diǎn)坐立不定,有點(diǎn)緊張。問為什么緊張,說(shuō)緊張的昨天晚上都很緊張。沒有必要那么緊張。要多鼓勵(lì)孩子,能行的,一定能學(xué)的很好的,會(huì)很好的。最近可能有家長(zhǎng)親戚見面了會(huì)說(shuō),這下好了,儂苦了要收骨頭了。每個(gè)家里或多或少最講過(guò)。沒有必要嚇孩子。讀書是非常開心的事情。每位老師都會(huì)愛護(hù)關(guān)心學(xué)生的。沒有必要嚇孩子。要多鼓勵(lì)孩子。尤其是不適應(yīng) 的時(shí)候,一定要多鼓勵(lì)。讓孩子對(duì)做任何事情充滿信心。 第二,學(xué)習(xí)生活工具的準(zhǔn)備。書包自備。六角形鉛筆 HB。避免使用活動(dòng)鉛。木頭鉛筆 8 支。墊板三塊。高級(jí)繪圖的直尺橡皮。書包上面的花紋盡量簡(jiǎn)單,不要太多。小朋友容易分心。木頭鉛筆,包括墊板,最好是用紙質(zhì)膠帶,寫好孩子的名字。非常多的情況是,一天下來(lái)到老師手里,一大捆鉛筆,鉛筆不做記號(hào),不知是誰(shuí)的,沒有一個(gè)小朋友承認(rèn)的。做好記號(hào),能夠看到及時(shí)歸還給孩子的。孩子可能擔(dān)心沒有管理好學(xué)習(xí)用具而不去認(rèn)領(lǐng),其實(shí)不必的,不需要擔(dān)心。相應(yīng)的東西貼上孩子的姓名標(biāo)簽。,可簡(jiǎn)單一點(diǎn)紙質(zhì)的膠帶在鉛筆墊板上。 第三,給孩子準(zhǔn)備一個(gè)湯碗。每天有盒飯。給他準(zhǔn)備一個(gè)軟的餐墊,怕油膩。餐墊小的毛巾就可以了。碗要碗口大,深一點(diǎn),最好有兩個(gè)柄,至少一個(gè)柄,拿得住。不繡鋼的比較湯,怕燙著孩子。走廊比較小,要拿穩(wěn),慢慢走,不能碰到小孩子。食學(xué)燒好湯,會(huì)把保溫湯蓋子開好,先涼起來(lái)。選擇里面不繡鋼外面塑料的餐具避免燙傷。當(dāng)時(shí)我孩子讀書時(shí)我在淘寶上淘大口碗,里面不繡鋼外面塑料,兩個(gè)柄,質(zhì)量也很好,從一年級(jí)一直用到五年級(jí)。為孩子準(zhǔn)備一塊小毛巾,吃好一擦,放到袋子里,洗起來(lái)也非常方便。為孩子準(zhǔn)備兩條毛巾交替。 要為孩子準(zhǔn)備一個(gè)復(fù)讀機(jī)或錄音機(jī)。聽磁帶。 第四,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和求知欲。興趣是孩子最好的老師,不明白的時(shí)候總問為什么。要鼓勵(lì)孩子多問。對(duì)孩子的問題要進(jìn)行耐心細(xì)致的解答。把學(xué)校中遇到的一些問題大膽地說(shuō)出來(lái)。比如家長(zhǎng)在工作中或單位里很忙遇到煩心事,孩子問的時(shí)候可能不耐煩,但不能不耐煩,要認(rèn)真回答孩子的問題。其實(shí)每個(gè)家長(zhǎng)要反省一下,要保護(hù)好孩子的這樣的一份興趣。鼓勵(lì)孩子多說(shuō),鼓勵(lì)孩子善于表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)。要注意孩子的反應(yīng),孩子聽到看到什么會(huì)提出他們的看法,要加倍呵護(hù)耐心聽他們講鼓勵(lì)他們表達(dá)他們的觀 點(diǎn)和看法,不斷提高孩子的表達(dá)能力。中午的小靈通與孩子交流,也是提高孩子的表達(dá)能力。 要鼓勵(lì)孩子主動(dòng)和其他人溝通。遇到困難一定要學(xué)會(huì)求助他人。要抽一點(diǎn)時(shí)間,和孩子交流學(xué)習(xí)的生活,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。如果解決不了,可以和老師多幫助解決。六節(jié)課,每節(jié)三十五分鐘,要慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)。 上廁所的問題舉一個(gè)例子。有這樣的一堂課 語(yǔ)文課。老師在上課,聞到了一股臭味,一個(gè)小朋友大便在身上了。老師邊上課邊巡視,是一個(gè)小女孩身上的。老師寫了個(gè)紙條交給了小女孩,對(duì)這個(gè)小女孩,你能幫老師一個(gè)忙嗎。其他的小朋友好奇地回過(guò)頭來(lái)看,這個(gè)小 朋友能做老師的小幫手真了不起。老師讓小女孩交給辦公室的某某老師,紙條上寫到 “ 大便可能拉在身上了,請(qǐng)你幫她清理一下 ” 。小女孩不認(rèn)識(shí)字,拿到紙條到辦公室,找到了應(yīng)找到的老師,老師幫她全部處理干凈。教室照常上課。小朋友的心理沒有受到任何影響,小朋友的自尊心沒有受到傷害。我相信各位家長(zhǎng)聽到我這個(gè)故事后,會(huì)非常放心地把孩子交給我們的老師。老師象大媽媽一樣,關(guān)心呵護(hù)孩子,保護(hù)孩子的自尊心,各種事情都能處理好。老師幫孩子換好干凈的衣褲,一年級(jí)的老師都有備用的衣褲,幫孩子換上。再和家長(zhǎng)聯(lián)系,告訴家長(zhǎng)今天孩子發(fā)生了這樣的事情 ,不要指責(zé)孩子,以后遇到這樣的情況要及時(shí)告訴老師上廁所,并把換的衣服洗干凈帶回來(lái)。 講一講,家長(zhǎng),該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。家長(zhǎng)可能對(duì)這個(gè)最關(guān)心。有的學(xué)習(xí)比較松懈,不是太理想,對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是非常錯(cuò)誤的。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有一個(gè)過(guò)程,小學(xué)生更是如此。家長(zhǎng)從哪里入手,提高學(xué)習(xí)成績(jī) ? 第一,關(guān)注作業(yè)。規(guī)定孩子放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查??陬^作業(yè),包括英語(yǔ)語(yǔ)文,預(yù)復(fù)習(xí),包括錄音。這些作業(yè)絕對(duì)不能馬馬虎虎,要認(rèn)真完成。 第二,關(guān)注態(tài)度。學(xué)習(xí)要細(xì)心認(rèn)真,書寫工整準(zhǔn)確清潔,不能虎頭蛇尾,不能龍飛鳳舞。一定要書寫工整。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí),班主任和我講,孩子做練習(xí)如果字不認(rèn)真的話就是差的,只有字認(rèn)真卷面看上去干凈干凈端正,成績(jī)才能提高一步才能上來(lái)。我對(duì)孩子班主任的話將信將疑,字稍馬虎一點(diǎn),難道成績(jī)就不夠理想嗎。但通過(guò)對(duì)他的練習(xí)卷非常認(rèn)真的去看,確實(shí)如此。如果做練習(xí)卷的時(shí)候心靜下來(lái),字必定工整,做的練習(xí)卷的質(zhì)量必定高。我對(duì)此深信不疑,把自己走過(guò)的這一段路告訴大家。如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就從字開始,對(duì)孩子的每一張練習(xí)每一張書寫的字要有 規(guī)范和要求,必須要做到。書面作業(yè)回家是沒有的,回到家后看一下孩子的書包,會(huì)有練習(xí)卷和練習(xí)本。學(xué)拼音的時(shí)候,不會(huì)有書寫的內(nèi)容,以后慢慢會(huì)有。從字開始,關(guān)注字開始,非常要緊的。 第三,關(guān)注技能。做作業(yè)要準(zhǔn)中求快??陬^表達(dá)、手工操作等務(wù)必要熟練。 第四,關(guān)注能力。包括注意力、觀察力、思維力。注意力非常重要。注意力比較差。不能記住每句話會(huì)比較累。要慢慢培養(yǎng)。靜心看二十分鐘書,靜心看二十分鐘故事。二十分鐘時(shí)間??赡軇?cè)雽W(xué)的時(shí)候有個(gè)過(guò)程。要有一定強(qiáng)制性。要有具體要求,具體督促,具體檢查。不能要求一堆,不認(rèn)真落實(shí) 。不能讓孩子鉆空子。有了具體要求,再認(rèn)真檢查。讓孩子感覺到嚴(yán)肅性,認(rèn)真總結(jié)落實(shí)。不斷去督促,自然而然形成一種習(xí)慣。好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于提高學(xué)習(xí)成績(jī)是非常有好處的。一二年級(jí)特別關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身受益。知識(shí)是不難的,要在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有強(qiáng)制性。 對(duì)家長(zhǎng)的要求。家長(zhǎng)要配合,每天早晨準(zhǔn)時(shí)把孩子送到校門口,讓孩子背好書包高高興興進(jìn)校園,沒有特別事情家長(zhǎng)不要進(jìn)去。沒有特殊情況,班主任老師不接待家長(zhǎng)。四節(jié)體育課和體育活動(dòng)課在內(nèi),放在中午讓孩子活動(dòng)。那么家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備服裝的時(shí)候,要寬松透氣適合運(yùn)動(dòng)。每 天有運(yùn)動(dòng)會(huì),要配備好運(yùn)動(dòng)鞋,利于運(yùn)動(dòng)。準(zhǔn)備一個(gè)小毛巾。沒有空調(diào),擦汗。 下午接孩子可以進(jìn)校園,但不要堵校門口,不要來(lái)的太早。周一四五是二點(diǎn)三十五分,周三四是三點(diǎn)十九分。不要太早,早到五六分鐘可以。不下課不開校門。憑入校證進(jìn)來(lái),入校證老師和保安都會(huì)看的。如果沒有帶證,先站邊上,等大部分學(xué)生走了,等老師和學(xué)生出來(lái),再帶走學(xué)生。 家長(zhǎng)一定要穿著得體。不睡衣,不拖鞋。禁煙。老師中午不和家長(zhǎng)聯(lián)系。下午放學(xué)后可以聯(lián)系。 最后,感謝各位家長(zhǎng)今天選擇了江五。我很想說(shuō),你們的選擇是明智的,你們的孩子是幸運(yùn)的。老師 將加倍努力,榮耀讓我們一起創(chuàng)造,我們有理由相信江五明天會(huì)更美好 ! 看過(guò)家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任講話的人還看了:
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