初三教師的工作計劃參考模板_初三教師教育教學計劃范文-資料下載頁
2025-08-24 16:25本頁面
【正文】 課后反饋。精選適當?shù)木毩曨}、測試卷，及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通，不留一個疑難點，讓學生學有所獲。 五、不斷鉆研業(yè)務，提高業(yè)務能力及水平： 積極參加業(yè)務學習，看書、看報，參加學校組織的培訓，使之更好的為基礎教育的改革努力， 掌握新的技能、技巧，不斷努力，取長補短，揚長避短，努力使教學更務實，方法更靈活，手段更先進。 六、提高質量的措施： ，掌握教材。 ，爭取充分掌握學生動態(tài)。 。 ，查漏補缺。 ，加強教研教改，提高教學水平。 。 “ 兩頭 ” 帶 “ 中間 ” 戰(zhàn)略思想不變。 。 初三教師計劃表 5 一、學生現(xiàn)狀分析： 作為畢業(yè)班 ,就教材內容來說，與社會國家生活聯(lián)系密切，理論性較強，課堂容量較大，學生心理壓力較大 ,就學生來看，有一部分學生基礎比較差 ,存在厭學情緒，沒有明確的奮斗目標 ,缺少學習動力，上課的注意力不集中。針對這些情況，教學的時候需要注意加強分層教學 ,讓每個學生體驗成功 ,在備課中增加趣味性，以提高學生的學習興趣。注重學生學習行為的養(yǎng)成。 二、課程理念： 我們要建立起 “ 適合學生的教育才是的教育 ” 的理念，學生有收獲的課才是好課 !面向全體學生、注重學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展 。提高學生的道德素養(yǎng) 。倡導探究性學習，在全面貫徹 國家教育方針的基礎上，根據(jù)學生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，重視對學生進行全面的科學素養(yǎng)教育，體現(xiàn)國家對學生在知識和技能、能力以及情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求，著眼于培養(yǎng)學生終身學習的愿望和能力。的教育是自我教育 .本學期對學生加強自成教育 ,把學生的內化的知識轉化為外在的行為 .培養(yǎng)學生良好的思想品德的心理品質 . 三、指導思想 本學期將繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，深化教育改革，構建 “ 雙思三環(huán)六步 ” 課堂教學模式，努力提高課堂教學的有效性和實效性。 “ 雙思 ” 是指教師反思教學、學生反思學習 ?！?三環(huán) ” 就是定向 、內化、發(fā)展 ?！?六步 ” 分別是指：提供資源 (入境生趣 )、了解學情 (自學生疑 )、弄清疑難 (學習釋疑 )、點難撥疑 (練習解難 )、反思教學 (反思學習 )、引導實踐 (遷移創(chuàng)新 )。 教師要在反思中成長，學生要在反思中進步 。教師要反思的主要內容是怎樣優(yōu)化 “ 三環(huán)六步 ” 教學設計，不斷提高課堂教學效率 。學生要反思的主要內容學習積極性、學習策略和學習方法運用是否得當、不斷提高學習效率。 四、教材分析： 教材的編寫注重從生活實踐出發(fā)，避免了從理論到理論 。注重創(chuàng)設問題情景，引導學生探究 。給學生更多的自主學習空間，學生生活情景圖片化 。進一 步加強了可讀性。 五、提高教學質量的措施： 備課標、備教材 認真鉆研新課標和教材，明確教學要求，把握教學的重點和難點，明確本單元本節(jié)課在整冊教材中的地位，弄清知識的內在聯(lián)系和規(guī)律，全面深入理解和掌握教材內容。 備學生 (1)深入了解學生思想實際和知識、能力水平，充分估計學生接受新知識可能遇到的問題。 (2)根據(jù)學生的認識規(guī)律和心理特點，精心設計教學程序和教學方法。 (3)教師能在每一堂課上找到與學生能產(chǎn)生共鳴。 備教法、備學法 根據(jù)新課標，教材內容、學生實際、突出設計重點、突破 (鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作計劃 )難點，解決關鍵的教學方法和學生學習的方法。 備作業(yè) 作業(yè)與輔導是課堂教學的必要補充，是進行因材施教、分類指導、反饋教學效果的重要手段。根據(jù)實際需要適量布置作業(yè)，認真進行輔導。布置作業(yè)目的明確。作業(yè)設計要符合教學要求和學生實際，有利于學生鞏固和加深理解所學知識，掌握和提高專業(yè)技能、技巧。作業(yè)難度適宜、份量適當。要精選習題，以消化、鞏固當堂所學知識為基礎，培養(yǎng)學生能力、開發(fā)學生智力。在教學過程中需要為探究性學習創(chuàng)設情景 。鼓勵學生自己觀察 、思考。作業(yè)內容符合大綱和教材要求，能找準關鍵，具有啟發(fā)性、典型性、針對性和代表性。要指導學生先復習后做作業(yè)，講求實效。 在批改作業(yè)時有錯要標記，質量評價采取等級加評語制，批語要體現(xiàn)鼓勵性原則，富有激勵作用和指導意義，每次都加批改日期。 初三教師計劃表
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