廣州版英語五下module6unit16what’stheweatherlike-資料下載頁
2024-11-19 22:52本頁面
【導讀】2．語言技能：1）能表演歌謠和小詩。2）能讀懂簡單的對話，并仿例子編一段。對話或天氣報告。4．學習策略：把所學內容與日常生活聯(lián)系起來，鼓勵學生主動練習和實踐。(一方面檢查上一節(jié)課布。學的天氣報告開闊視野。
【正文】 上一節(jié)課布 置的作業(yè)，學生把所搜查的各地天氣資料用英語表達出來，另一方面通過其他同學的天氣報告開闊視野。 ) Make a poster about the weather in groups, stick the posters on the wall of the classroom after class. 作業(yè)布置 : The exercises of Unit 16 in the activity book.
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