【正文】 國夢 ” 五四青年節(jié)朗誦比賽 時間： 20__年 5 月上旬 活動內(nèi)容：各科室派送 12 名年輕干部，根據(jù)活動主題，自選文段，進行 35 分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎 1 名，二等獎 3 名，三等獎 6 名。 五四青年節(jié)趣味籃球賽 時間： 20__年 5 月上旬 活動 內(nèi)容：全委干部職工依照自愿原則組成 34 個隊伍，每隊人數(shù)為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員， 5 月 4 日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。 比賽規(guī)定：場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場 。采用上下場制，上半場 15 分鐘，下半場 15 分鐘，期間無暫停 。中場休息 5 分鐘交換場地，每場換人次數(shù)不限，但場內(nèi)必須保證有女隊員一個 。女隊員在進攻防守中可適當犯規(guī)，所有參賽隊員應(yīng)保證比賽 “ 友誼第一 ” 原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設(shè) 1 名冠軍、 1 名亞軍， 1 名季軍。 “ 心系國防 ” 青年教育活動 時間： 20__年 5 月 6 日 活動內(nèi)容：全委青年干部集體觀看 “ 心系國防 ” 全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年干部的愛國情操?；顒拥攸c：福城影劇院。 五、活動要求 廣泛發(fā)動，形成聲勢。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作，使 “ 五四 ” 活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 精心組織，周密安排。團委要按照 “ 主題鮮明，務(wù)求實效 ” 的要求，結(jié)合發(fā)改委工作，把 “ 五四 ”活動策劃好、組織好、落實好。 加強督導(dǎo)，確保實效。團委將 “ 五四 ” 活 動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確?；顒娱_展有實效。 五四青年節(jié)怎么策劃篇 13 為弘揚 “ 五四 ” 運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長， x 社區(qū)將開展以 “ 承五四精神，揚青春風采 ” 為主題的五四青年節(jié)活動。 一、活動主題： 承五四精神，揚青春風采 二、指導(dǎo)思想： 進一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責任有機結(jié)合 起來。通過開展豐富多彩的紀念 “ 五四 ” 青年節(jié)系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時期青年的風采。 三、宣傳教育內(nèi)容 堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。 深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關(guān)懷，充分展示當代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型，建設(shè)富強和諧虹橋的實踐中建功立業(yè)、成長成才。 深入宣傳共青團在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團結(jié)奮斗 的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐，推動團組織和團干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求，奮發(fā)有為推動共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。 四、活動內(nèi)容 (一 )青春的紀念組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學(xué)習(xí)愛國主義精神。引導(dǎo)廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。 (二 )青春的承諾開展青少年志愿者活動，組織 “ 服務(wù)自我，幫扶幼小 ” 的志愿者服務(wù)，組織轄區(qū)青少年關(guān)愛留守兒童，激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體。 (三 )青春的教育邀請轄區(qū)民警梁輝，在社區(qū)二樓會議室舉辦《 青少年心理健康教育》的專題知識講座，針對家長和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題，展開討論和講解。 (四 )為增強孩子的防震減災(zāi)意識，從小抓起，普及防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識和避險技能，社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開展一次趣味安全演習(xí)活動。 五、活動要求 高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。在青少年中開展紀念 “ 五四 ” 運動 96 周年主題活動是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，切實加強青少年思想道德建設(shè)的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開來的強大精神動力，就必須結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求，在一代代青少年中繼承和發(fā)揚。社區(qū)將高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認識，積極支持，加強領(lǐng)導(dǎo)，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。 精心組織，務(wù)求實效。按照街道團委的統(tǒng)一部署，我社區(qū)團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為 “ 青年月 ” ，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。 把握正確導(dǎo)向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導(dǎo)向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。 五四青年節(jié)怎么策劃篇 14 一、指導(dǎo)思想 為進一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚 “ 五四 ” 精神，切實加強學(xué)校校園文化建設(shè)，構(gòu)建文明和諧的校園氛圍。學(xué)校團委決定在全校團員青年中開展紀念 “ 五四 ” 運動系列活動。 二、主題： 青春和諧 三、活動方案： 推優(yōu)入團內(nèi)容：發(fā)展一批新團員，高一、高二年級各班級推選 23 名入團積極分子， 5 月 4 日早晨，集體宣誓。 開展 “ 和諧校園、和諧班級 ” 學(xué)習(xí)討論的主題班會活動時間：五月四日內(nèi)容：各班團支部在班主任老師的指導(dǎo)下，深入開展和諧思想的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。 推選優(yōu)秀團員表彰先進 時間：五月上旬 推選優(yōu)秀團員標準： ① 注重道德修養(yǎng)，思想品德高尚，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，勤儉節(jié)約。 ② 遵守團的紀律，積極參加團隊的活動，認真完成團組織交給的任務(wù)，并取得較好的成績。 ③ 刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動。 ④ 積極參加課外活動，關(guān)心集體。 ⑤ 未受過任何處分。 評選方式：由各團支部組織全體團員大會，采取民主選舉的方式選舉，交班主任老師簽注意見，交校團委審核。 評選名額：高一、二各團支部 4— 5 名。 “ 弘揚五四精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng) ” 宣傳報道 時間：四月至五月內(nèi)容：紀念五四運動專題報道 —— x 縣實驗高中校園網(wǎng)有關(guān)信息上傳。