20xx年高中學校工作計劃-資料下載頁
2025-08-24 15:47本頁面
【正文】 優(yōu)秀課題。加強對已經(jīng)結(jié)題的省級課題的推廣應用。爭取每年新增 1 個省市級科研課題的立項。 加強對年輕教師和年輕班主任的培養(yǎng) ,落實師徒制 ,繼續(xù)實施考試制和業(yè)務學習激勵機制 。組織好教學比武 ,縣級以上教學比武爭取獲得一等獎 。抓好校本培訓 ,組織好集體備課 ,建立學校資源網(wǎng) 。組織好國培、省培 ,抓好 “ 一師一猶課、一課一名師 ” 活動 ,超額完成教育局下達的人物 ,打造學校名師名課 ,爭創(chuàng)市縣名師名課。 關(guān)于特色教育。進一步抓抓好體育模塊教學 ,抓好跑操和大課間操活動 ,抓好專業(yè)生培訓 ,力爭體育專業(yè)生二本以上上線人數(shù)比 xx 年有較大增加。 做大音體美專業(yè)生隊伍 ,狠抓體藝常規(guī)教學 ,提高學生的身體素質(zhì)、美術(shù)音樂素質(zhì) ,提高音體美社團活動的效果 ,探索聯(lián)合辦學的模式 ,增強培訓效果 ,確保藝術(shù)類專業(yè)生二本以上上線人數(shù)不滑坡。 進一步抓好競技體育 ,力爭競技體育在縣內(nèi)有絕對優(yōu)勢 ,市內(nèi)成績突出 ,省內(nèi)有位置。奪取一塊以上的省級金牌 ,跆拳道在市內(nèi)保持較大優(yōu)勢。 探索高考科目社團朝研究性學習社團發(fā)展的方式 ,探索走班制教學形式。 進一步做好詩教工作 ,真正做到詩詞進校園、詩詞進課堂 ,發(fā)揮省級詩教先進單位的示范引領作用。 關(guān)于特色德育。繼續(xù)開展特色德育 ,創(chuàng)新激勵機制 ,做好做實潛質(zhì)生三級轉(zhuǎn)化工作。落實一周一主題德育教育 ,積極開 展向模范人物學習活動 ,繼續(xù)開展 “ 最美八中學子 ” 評選活動 ,爭創(chuàng)縣最美學子。充分發(fā)揮添翼平臺的作用 ,將其打造成新的特色德育平臺。進一步搞好環(huán)境衛(wèi)生 ,爭創(chuàng)縣最美校園。加強學生心理健康教育和疏導 ,成立心理危機三級干預系統(tǒng) ,重視學生人格的塑造。 關(guān)于綜治安全工作。改進安全教育的方式和內(nèi)容 ,落實每周安全教育主題 ,加大校內(nèi)外安全環(huán)境治理力度 ,建立安全隱患排查機制 ,完善安全管理制度 ,落實 “ 一崗雙責 ” 安全工作機制 ,完善門衛(wèi)管理、交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全等管理制度 ,健全各項安全應急預案 ,并組織好預案演習 ,實行教師和學生大型活動報批制度 ,加強防雷、防冰凍、防滑等設施建設 ,相關(guān)部門制定安全體系 ,加強進出校園車輛登記管理。 2024 年高中學校工作計劃書 加強教研課題研究。 ① 不斷深化原有課題的研究實驗 ,鞏固提高語文 “ 讀寫結(jié)合 ” 、英語 “ 六步循環(huán)教學法 ” 、理生“ 雙重反饋教學法 ” 。 ② 做好各級課題的申報、立項、管理、研究、驗收和推廣工作。 ③ 根據(jù)課程改革的需要 ,加強信息技術(shù)課、綜合課的研究。 努力提高課堂教學效益。 課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道 ,提高課堂教學效益是教研工作的重中之重。 ① 不斷優(yōu)化課堂教學思路 ,積極探索以基礎性、主體性、開放性、探究性、獨創(chuàng)性、情感性和發(fā)展性為主要特征的創(chuàng)新性課堂教學新模式。 ② 開展課堂教學比賽 ,促進課堂成果的交流。并積極組織有關(guān)教師觀摩、督促教師自覺掌握和運用現(xiàn)代教育技術(shù) ,規(guī)范基 本的教學思想 ,教學方法和教學行為。 狠抓務類競賽培訓 ,提升 “ 素質(zhì) +特長 ” 的層次。 各級各類的競賽活動 ,既是展示學校和教師良好形象的平臺 ,又是激發(fā)學生潛能和創(chuàng)造力的重要渠道 ,抓好各類競賽 ,一方面要完善激勵機制 ,另一方面又要制訂切實可行的訓練機制 ,要求各教研組在培養(yǎng)特長生方面要有具體措施。 嚴格教學管理、落實常規(guī)教學 學校堅持由教導處牽頭 ,教研組、年級組相互配合進行教學常規(guī)月檢查制度 ,加強集體備課 ,引導教師在鉆研教材 ,優(yōu)化設計和落實備課效能上下功夫。 進一步完善教學評估和監(jiān)控機制 。 ① 突出教學質(zhì)量管理 ,嚴格質(zhì)量評估方案。 ② 突出教學成績 ,監(jiān)控管好課堂教學。 強化師資培訓 ,努力提高教研隊伍素質(zhì)。 ① 通過開展教研活動 ,引導 精心組織教研活動。
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1