2023寒假教師集中培訓(xùn)教育心得體會(huì)5篇-資料下載頁
2025-08-24 15:39本頁面
【正文】 泛起點(diǎn)點(diǎn)波瀾?？诳诼暵暦Q我們是 “ 一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子 ” ，但實(shí)際上我們并沒有真正做到，因?yàn)槲覀儧]有服務(wù)觀念，缺少服務(wù)意識(shí)，因?yàn)橹挥杏蟹?wù)學(xué)生的觀念，服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，你才會(huì)真心實(shí)意的看待每一個(gè)孩子，服務(wù)和愛在我們的整個(gè)教育過程中還太少。班主任工作說到底其實(shí)也就是一種服務(wù)，服務(wù)的對(duì)象就是學(xué)生，服務(wù)必須要讓家長和學(xué)生 滿意，如果你有這種理念，并確實(shí)做到這一點(diǎn)，相信你一定會(huì)成為一位優(yōu)秀的班主任，能否讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等多方面全面的發(fā)展，很大程度上取決于班主任能否正確把握每個(gè)學(xué)生的心理特點(diǎn)。能否按照教育科學(xué)和管理科學(xué)的固有規(guī)律服務(wù)好學(xué)生，服務(wù)好教學(xué)。在參加本次培訓(xùn)中，我邊學(xué)習(xí)、邊思考。由原來的逃避，到敢于面對(duì)自己的不足，到后來積極思考自我超越的辦法，有了一種 “ 豁然開朗 ” 的感覺。 三 .通過培訓(xùn)，使我明確今后的發(fā)展方向 “ 教育觀念決定教育行為 ” ，先進(jìn)的理念指引著方向，但它與現(xiàn)實(shí)之間確實(shí)存在著差距：理念告訴我，要尊重善待學(xué) 生，要承認(rèn)差異，可現(xiàn)實(shí)是有優(yōu)秀的生源就會(huì)有優(yōu)秀的成績 。理念告訴我有創(chuàng)新能力，可現(xiàn)實(shí)還是為了成績忙碌的我常常 “ 坐井觀天 ”。 理念告訴我要做學(xué)生心理的保健者，可現(xiàn)實(shí)是我因工作壓力大而常常情緒失控 ?? 在培訓(xùn)平臺(tái)上，這也是我們探討最多的一個(gè)話題 !我們借助現(xiàn)實(shí)案例，一起思考、一起探索、我得出了答案： 不要因愛而傷害自己。和學(xué)生發(fā)生沖突的老師，大多是喜歡較真，責(zé)任心較強(qiáng)的。但要心中有法，逾越了法律的底線，任何愛都會(huì)成為傷害 ! 別讓自己打敗自己。什么在限制我們自身發(fā)展，是我們自身的弱點(diǎn)：懶惰、不思進(jìn)取，就會(huì)落后 。不聽意見 ，就會(huì)抱殘守缺 。“ 護(hù)短 ” ，就會(huì)產(chǎn)生亂班 ?? 因此一個(gè)人要發(fā)展，必須 “ 彌補(bǔ)自己最短的 ” 。 教育，要讓學(xué)生感到快樂。首先老師要會(huì)自尋自樂，把快樂傳給學(xué)生。讓學(xué)生留戀你的課堂，喜歡你這個(gè)人。 要探索自己的特色。我們面臨的問題是必然存在的，不應(yīng)只是一味地指責(zé)與抱怨，也不是盲目地聽從。我們要積極地去探索、實(shí)踐，把班主任工作做出自己的特色 !用平常心看待自己 。面對(duì)環(huán)境改變心境 。駕馭自己的情緒 。甘當(dāng)人梯為學(xué)生服務(wù) 。在付出中得到幸福和快樂 。學(xué)會(huì)喜歡自己 。堅(jiān)定信念努力工作，對(duì)得起學(xué)生就行了 ! 四 .通過培訓(xùn)，使我更熱愛學(xué)校這片沃土 其實(shí)，在物質(zhì)與經(jīng)濟(jì)之外，老師更看重的是自己的工作價(jià)值能否得到認(rèn)可，是否擁有一個(gè)良好的發(fā)展空間，我校的教師無論在校內(nèi)還是校外，參加比賽還是什么活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)密切關(guān)注 !時(shí)刻給他們加油。思想上的收獲使我內(nèi)心變得富有、充足。我的事業(yè)，就是一片田野，我背負(fù)著責(zé)任，播種、耕耘、收獲著。每一位老師都有自己的，成功或失敗，歡樂或痛苦，其中的酸甜苦辣都是一份財(cái)富，讓我們共同成長，為了這個(gè)神圣的事業(yè)，為了千千萬萬的孩子，為了中華民族的振興。 2024 寒假教師集中培訓(xùn)教育心得體會(huì)相關(guān)：
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