【正文】 明原因和家長溝通，讓他們認識到沒有完成作業(yè)是自身的原因，還是其它原因，檢討自己的過失，沒完成一定要補上，決不能放過。目的是通過收作業(yè)讓他們明白，是學生就應該完成作業(yè)，不完成作業(yè)的后果是怎樣的，來一個敲山震虎，因為這個班有很多學生經常不寫作業(yè)。 然后，進行學前教育，明確本學期學習的目標和個人目標，你將通過怎樣的努力，實現(xiàn)自己的目標，讓他們自己說一說，表一表決心，明確自己六年級要做什么。有了目標怎樣去做很關鍵，不要每天嘴里喊著目標，而行動上沒有變化。為了保證畢業(yè)班的質量，這學期要嚴抓紀律、學風，在班級樹立榜樣，形成良好的班風，為畢業(yè)考沖刺做準備。 二、做好學生的思想工作 作為班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉，暴露自己的內心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。每周利用班會時間對孩子進行思想品質方面的教育和影響，用事例去教育和感染孩子，做一個德、行，知全面發(fā)展的人。 三、抓紀律 因為，紀律是所有工作的保證，所以，這學期嚴抓紀律，整頓班風。 (1)課內紀律 首先遵守上課時間，包括早讀和晚修，遲到者自覺到前面罰站 5 分鐘，并協(xié)助當日的值日生工作，同時給本組扣 1 分。上課認真聽講，積極回答問題，并有自己的見解。一律杜絕上課說小話，做與上課無關的事宜。加強晚修紀律，做到自覺自律，嚴格要求自己，完成和消化當天所學的內容。 (2)課間紀律 因為畢業(yè)班這第一學期很關鍵，我還是采用跟班的方式，沒有特殊情況都在班級。有的學 生下課愛打鬧，教室又窄又小，人數(shù)又多，督促他們上廁所、喝水、發(fā)放課間餐等，也為了保證安全，所以跟班。 (3)宿舍紀律 班級多數(shù)孩子不是日寄就是周寄，為了保證孩子中午的睡眠，自己要每周最少下宿舍兩次，了解和關心他們的生活，常與生活老師溝通。月寄的 3 個孩子更要關心，安排好他們周日的時間，抽時間下午或晚上帶孩子們出去吃個飯或去南方書城看書。緩解學習壓力，同時也讓孩子能安心住校。要求他們養(yǎng)成睡前15 分鐘讀書的習慣，同時也保證了宿舍的紀律。 四、嚴抓個人衛(wèi)生 (1)個人衛(wèi)生 個人衛(wèi)生很重要，個人衛(wèi)生能搞好的人，他也 會管理班級的衛(wèi)生。天氣熱要求孩子每天要換衣服，每天洗澡，無異味。男同學不留長發(fā)，長了的監(jiān)督馬上剪掉，不能留長指甲，女孩子不化妝，不買零食亂吃東西，鞋子一周一刷，保證儀容儀表的規(guī)范。 (2)班級衛(wèi)生 班級是一個文明的窗口，班級管理如何，首先看衛(wèi)生。本學期繼續(xù)堅持美舍每天的三掃，嚴抓值日工作，抓值日組長和勞動委員，保證班級窗明幾凈，布置合理，讓孩子有家的溫馨和快樂。 五、抓學習 本學期時間緊任務重，嚴抓各個學科的學習，保證上課的效率。學初就把學生分層，分為 A、 B、 C 三層， A 層教 B 層， B 層教 C 層，一幫一這樣比老師教要好。學生作業(yè)及時批改，批改后及時反饋，并適時鼓勵， C 層的學生教師要面批。同時協(xié)同其它學科的教師抓學習，抓作業(yè)、抓聽課，保證我們的整體目標 3A率全市第一。 六、抓安全 安全是學校的生命線，在保證成績的同時，要把安全放在首位。每天都不放松安全教育，利用班會和每天小結的時間。對個別調皮的孩子要格外關注，把安全隱患消滅在萌芽中，保證孩子們健康快樂的度過小學的最后階級。 以上是本學 期班主任工作計劃，計劃在好流于口頭那是廢紙一張，只有腳踏實地的去實施才是有價值的，我會一如既往的去做，做一個合格的班主任。 六年級班主任第二學期工作計劃模板篇 10 為了使六年級三班成長為一個優(yōu)秀班集體 ,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新 ,為了能更好地塑造孩子們的心靈 ,讓他們在快樂、和諧、民主、團結的班級大家庭中健康成長，特制定班主任工作計劃： 一、班級口號： 我以六年級班為光榮，六年級班以我為驕傲。 二、學生情況分析 : 我班學生總人數(shù)人，男生人，女生人。因為該班我是從年級開始接班的。學生相對比較了解，但是由于是六年級 臨時接任班主任，對學生的個人家庭情況及班級情況不是很了解，所以本學期的班主任工作重點在熟悉學生家庭個人及班級情況，突破點在加強班干部隊伍建設。另一方面，本學期面臨六年級畢業(yè)，升初中，是孩子們成長中的關鍵學期。因此，如何圓滿的完成小學的各項學習任務，同時進一步加強學生思想品德方面的教育，加強學生體育鍛煉，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣，身心得到全面發(fā)展。 三、班級工作 (一 )加強學生的思想道德教育 : 利用班會課的教育時間。 帶領學生加強學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》和班級各項規(guī)范，讓學生按 要求去做 ,同學間互相監(jiān)督 ,由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署 ,嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。 結合傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行思想品德教育。 充分利用本學期五一勞動節(jié)、清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日加強對學生的愛國、愛家、愛勞動、尊師重教、友愛互助等思想品德教育。 不斷加強優(yōu)良班風教育，增強集體榮譽感，增強班級凝聚力。 不斷提升班干部協(xié)助班主任管理教育學生的能力，提高班干部威信，樹立優(yōu)秀班干部模范榜樣，加強優(yōu)良班風建設。保護學生的自尊心，加強班集體的凝聚力和向心力。 結合學校安排開展中小學 弘揚和培育民族精神月活動。 3 月份是中小學弘揚和培育民族精神月，把該活動與 “ 中國夢 ” 主題教育活動結合起來，組織全體學生積極參加各項活動。對學生進行 “ 知書達理，和悅成長 ” 的主題班會教育，利用教室內宣傳陣地進行各種不同內容的思想宣傳教育。 (二 )加強愛學習教育： 進一步對課堂常規(guī)進行教育，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，常抓不懈。隨時與各科任教師談話，了解學生的課堂行為表現(xiàn)，加強學生的課堂行為自控意識和能力。 落實好全員導師育人制。根據(jù)學校統(tǒng)一安排，安排好學生導師，積極與導師溝通，抓好學生的輔導，通過多種渠道調動學 生的學習積極性，樹立學習信心，使學生共同發(fā)展，不斷進步。 積極參加校本活動，發(fā)展學生的特長，并給予學生必要的幫助。 加強班級文化建設。在原有班級文化建設水平的基礎上，形成學生作品展區(qū)，自由發(fā)聲區(qū)等特色文化區(qū)域。 (三 )加強安全紀律教育 : 采取多種形式，利用不同時間，對學生進行校內安全教育和校外安全教育。 加強學生應對不安全事件的能力、安全自救能力。 利用第一節(jié)課前二分鐘，最后一節(jié)課下課后一分鐘對學生進行校園安全教育和放學安全教育。 (四 )加強衛(wèi)生環(huán)境教育，為學生營造良好學習環(huán)境 : 環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生區(qū)及班級衛(wèi)生，要求學生保持好班級衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。 個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉刷牙，課桌里的物品要擺放整齊 ,認真做好眼保健操和廣播操。 利用晨午練時間，進行衛(wèi)生檢查，保證學生身體健康和學習效果。 (五 )依托家委會，共建好班級 : 定期召開家委會，積極與家委會家長溝通交流，爭取他們的支持幫助，共同教育學生。加大對家長的走訪力度，本學期完成普訪工作。