【正文】 紅綠燈，行人怎么過馬路？（學生表演）總結(jié)要做到：一站二看三通過。 教師小結(jié)小朋友過馬路時要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時候要走斑馬線，如果沒有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒有車子才能過，要慢慢走，不能亂跑。要小手牽大手靠右走。 游戲：紅燈停、綠燈行玩法：請一個小朋友當交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過 馬路 時看紅綠燈，綠燈往前開，紅燈停下來，如違反罰停玩游 戲一次。 教學反思： 本人組織這次活動比較接近日常生活，所以孩子們都很認真聽并積極參與，學習興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通 _指揮交通的手勢，懂得了一些交通標志，教學效果不錯。在教學中設(shè)計的游戲活動目的是引導幼兒在玩中學，在趣中練。 全國交通安全日教案篇 13 今年 12 月 2 日是國務(wù)院批準設(shè)立的第四個 “ 全國交通安全日 ” 。今年 122“ 全國交通安全日 ” 將針對成都女司機因 “ 路怒 ” 被打、占用應(yīng)急車道延誤傷者救治、北京二環(huán)路摩托車飆車等熱點，突出關(guān)注危險駕駛違法犯罪問題，組織 122 主題活動，弘揚交通安全法治精神， 普及交通安全風險防范知識，進一步倡導通行規(guī)則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識，倡導抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構(gòu)成危險駕駛罪的交通違法，抵制 “ 路怒 ” 、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車道等危險駕駛行為。 活動目標： ，知道我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該嚴格遵守的交通規(guī)則。 ，能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動。 ?；顒訙蕚洌? 1.《交通事故》《交通公益廣告》 VCD。 (紅綠燈、機動車道、非機動車道、人行橫道等 ) 、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。 活動過程： 一、觀看 VCD，了解遵守交通規(guī)則的重要性。 教師小結(jié)：我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個人的生命安全，使我們的道路交通更有秩序，使我們社會更文明。 二、討論活動：我們應(yīng)遵守哪些交通規(guī)則 ? 引出討論話題。 教師：最近我們?nèi)鐣荚谥v文明、樹新風，我們應(yīng)該懂得守交規(guī)、講文明，做文明公民，那么，我們應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則呢 ? 幼兒討論：我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。 教師引導幼兒分別討論行人、 非機動車輛、機動車輛應(yīng)遵守的交規(guī)。 認識交通標志：機動車道、非機動車道、人行橫道、停車場、禁止停車、紅綠燈。 三、實踐活動：小小交通宣傳員。 ：我們怎樣讓更多的人也來守交規(guī)做文明公民呢 ? ：《講文明、樹新風》 提問：短片在向人們宣傳什么 ?其中演了些什么，說了些什么 ? ：我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢 ? ：創(chuàng)作宣傳方案。 四、分享活動：請各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展示給大家。 全國交通安全日教案篇 14 一、活動目標 讓學生知道時時刻刻都要注意安全。 人人樹立起安全意識，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習慣，遠離危險，珍愛生命，健康安全地成長。 通過活動使學生懂得安全的重要性，學習有關(guān)安全知識，把 “ 安全 ” 牢記心中，做安全知識的小宣傳員。 二、活動準備 搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。 讓同學朗誦《小學生安全常識歌》。 三、主題班會過程 情境導入 女：生命是寶貴的，因為對于每個人來說，生命只有一次。生命是頑強的，也是脆弱的，因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命，對生命負責任。 主持人男：是?。∥覀兠總€人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 看課件： 植物，人，安全標識，交通安全知識。 遠離危險，遠離事故篇。 師：學生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。 交通安全知識競猜。 男：駕駛自行車、三輪車的年齡是多少？必須年滿計周歲 — 12 周歲。 女：《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規(guī)定？ —— 機動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛；在沒有交通信號的道路上，機動車要主動避讓行人。 師：交通信號有哪些種類？常有的有哪兩種？ —— 指揮等信號、車道等信號、人 行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號，常用的有指揮信號、手勢信號。 交通安全歌： 師：考考你： 在屏幕出現(xiàn)問題： 活動總結(jié)：通過今天的 “ 關(guān)愛生命，快樂成長 ” 主題班會，大家已認識到關(guān)愛生命，快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安快樂永遠伴隨著我們大家！ 聆聽：《祝你平安》歌曲。 全國交通安全日教案篇 15 一、班會目的 通過本次活動，讓學生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知 識，懂得生命安全的重要性，能夠時時刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護意識，并把自己學到的安全知識傳達給身邊的人，做安全教育的宣傳員。 二、會前準備： 競選班會主持人。 全體學生搜集了解基本的安全知識。 組織學生會場布置（前后黑板寫、畫，桌椅擺放）。 和主持人一起設(shè)計班會流程，并制作課件。 三、班會過程： （一）、導入 教師導語： 生命是最寶貴的，每個人的生命只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草 “ 枯榮交替 ” 。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國每年大約有 320 萬人非正常死亡，這個數(shù)字很是驚人，基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會。 主持人宣布班會開始： 老師們、同學們，你們好！我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。 我們是祖國的花朵、是民族的希望。 我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。 我們是肩負重任的一代青年。 我們在家長 溫暖的目光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。 我們每個人都有權(quán)利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 一些無端橫禍向我們飛來，一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。 我們不是危言聳聽，龐大的數(shù)字就在我們面前，血淋林的事實總在我們眼前出現(xiàn)。接下來請看屏幕： 我們能做的不能只有心痛和惋惜，我們要學習安全知識，避免影響我們健康的因素，更要避免死神的召喚。 接下來我們就說說，在日常生活中，有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全： （二）、同學們積極發(fā)言 —— 同學發(fā)言：（由學生積極發(fā)言，說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子。） 過度：總結(jié)出以下幾大方面： （三）、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。 心理健康 隨著現(xiàn)代觀念更新的加快，家庭、學校、社會教育的復雜化，心理健康不可小視，從我們的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出，自殺人數(shù)占很高比例，他們是真的活不起了嗎？不是！是心理健康出了問題。 我們身邊就有這樣慘痛的例子，大約半年前，一位一中學生在金鼎領(lǐng)秀，從樓上一躍而下，當場死亡；沒過多長時間，又有一名學生，走了同樣的路，在金瑞國際又跳樓了。 他們遇到什么難事 不能活了嗎？不是！他們有疼愛他們的父母，有關(guān)心他們的親人，如果不是選擇了這條不歸路，他們也和我們一樣，坐在教室學習、回家和親人團聚，是一副其樂融融的景象。 是什么導致了這樣的悲慘結(jié)局呢，那就是心理健康出了問題。 那我們就先說說導致心理不健康的原因吧！ —— 同學發(fā)言： 總結(jié)：主要有：挫折適應(yīng)問題、青春期心理問題、人際關(guān)系問題、家庭問題、學習類問題。 既然大家都說出來了，以后要適時減壓，充分了解自己，愉快地接納自己，要有一個健康的心理來面對未來。 校園安全 我們先看一個短片： 由于一人跌倒，引發(fā)了慘痛的安全事故，不得不讓我們深思啊！ 接下來我們來說說我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。 —— 同學發(fā)言： （主要有： 擁擠（上下樓梯、集體活動） 課間 體育課 危險動作、位置） 主持人總結(jié)： 咱們說出這么多，我們要早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，多加注意。 交通安全 我們先看一個短片： 交通事故很多很多，但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛，疏忽大意，精力不集中，最終釀成慘劇。 接下來大家說說我們需要注意的都有什么？ —— 同學發(fā)言： （主要有：步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等） 主持人總結(jié)： 說比較簡單，我們要付出實際行動，從我做起，嚴格遵守。 交友安全 先看視頻： 總結(jié)：交友需謹慎，遠遠不止這些，還有什么我們需注意的，大家說說。 —— 同學發(fā)言： 主要有：矛盾（打架、危險品）。 刑事案件（侵害、防盜）。 矛盾是影響交友安全的障礙，產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會有不同的處理結(jié)果，接下來我我們看一下這兩位同學給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。 總結(jié)：咱們先給這兩位同學鼓鼓掌，這兩位同學在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個地球上，我們之間就會有互相的來往，相互的摩擦 ，我們也會有朋友，但我們要學會甄別，要學會處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。 食品安全 我們先看一個短片： 雖說這是特例，我們吃的劑量沒有這樣大，不至于要了我們的性命，可很多東西吃了都是對我們健康有影響的，久而久之，總有一天我們的身體會吃不消的。 那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢？ —— 同學發(fā)言： 總結(jié)：對于 “ 美食 ” 的誘惑，我們要學會篩選，不以 “ 惡 ” 小而食之。 其他安全 用電我們大家誰也離不了，用對，電就為我們帶來光明，增添色彩，反之，你稍有疏忽大意，他就會變成老虎，將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項： —— 同學發(fā)言： 總結(jié)：用電我們要時刻警惕，一時疏忽將終身悔恨。 水火無情，人有情，每年溺水的人數(shù)也不少，我們身邊也時有發(fā)生，那我們?nèi)绾畏滥缢?？請大家再說說我們?nèi)绾畏乐鼓缢? —— 同學發(fā)言： 總結(jié)：水亦能載舟也能覆舟，我們的生命只有一次，謹防溺水??！ 火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生，當我們遇見地震和火災(zāi)時怎么辦呢？先看屏幕。 總結(jié)：我們要記住，當我們遇到災(zāi)難時 ，不要慌張，盡快想出對策，爭取把損失降到最小，記住一點，生命高于一切！！ （四）、班主任總結(jié)、寄語： 同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學都表現(xiàn)的都很棒！從同學們的積極投入，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。 生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。了解更多的安全知識，在遇到安全事故時學會如何處理，學會珍惜生命，安全無小事，養(yǎng)成好習慣。 讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；切記珍愛生命，讓我們健康成 長！ （五）、主持人宣布結(jié)束。 根據(jù)這次的主題班會，請同學們認真總結(jié)和經(jīng)驗交流，課下寫一份心得體會（不少于 300 字，周五之前交到德育處） 珍愛生命、健康成長主題班會到此結(jié)束。 四、班會小結(jié) 同學小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？（每個人說說自己學了這節(jié)安全課后的感受。） 在寫有 “ 珍愛生命、健康成長 ” 的倡議書上集體簽名。 班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成好習慣。 五、班會效果反饋： 通過這次班會課，學生基本上對 “ 安全第一、生命至上 ” 有 了體會，能結(jié)合身邊的例子找出一些危險的實例，并能講出自己切身的體會?？梢哉f，本次班會取得預(yù)期的效果。當然，安全教育工作必須長抓不懈，將在以后的時間里反復強調(diào)。