【正文】 24 學生班級班會教案設計篇 6 安全工作重于泰山，是學校教育工作的重要內容之一。為強化防溺水教育工作，進一步增強廣大學生的安全意識 ，避免溺水事故的發(fā)生，根據各級領導的指示和縣局有關文件精神，結合我校實際，特制定本方案。 一、成立預防學生溺水安全工作領導小組 組 長：戴顯志 副組長：馮仕芬 組 員：陳鳳卷 王汝纂 吳秀船 林六生 陳仲田 徐路富 胡默然 盧顯煊 張其任 梁靈聰 鄧修德 黃茲祥 王勝心 盧 沙 陳廷寧 陳日練 范運金 徐鳳仙 柯杰尊 陳文福 田開理 二、工作目標 通過開展預防學生溺水安全工作，進一步提高廣大師生和家長對學生安全管理重要性的認識，建立健全學生安全宣傳、教育和保障體系，逐步建立學生安全管理的長效機制，實現學生溺 水零事故。 三、主要措施 (一 )切實加強宣傳教育，提高對學生安全管理重要性的認識。通過宣傳板報、宣傳、家校通平臺短信等方式，廣泛開展學生安全管理和防范學生安全事故的宣傳教育，提高教師、家長對學生安全管理重要性的認識。通過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式，定期開展對學生的防溺水宣傳教育，提高學生對私自下水危險性的認識。同時，加強與家長的溝通聯(lián)系，通過校訊通以及致家長一封信等形式，對學生家長廣泛深入開展防范學生溺水的宣傳，切實提高家長的監(jiān)護責任意識。在學生放假前一定要對學生進行安全教育，落實有關防范措施。 (二 )深入開展隱患排查，建立健全安全管理制度。 對學生上下學路途和學校周邊地區(qū)可能發(fā)生學生溺水事故的地點進行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患，馬上建立臺帳，做到 “ 一隱患一臺帳 ” ，確保不留死角、不漏一處，并第一時間向陽西縣教育局匯報。 (三 )采取有效措施，集中開展安全隱患治理。 根據排查結果，結合實際，制訂預防學生溺水工作管理制度，對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等，要在醒目位置樹立警示標志，設立安全隔離帶、圍欄等防護設施。學校巡查隊聯(lián)合周邊群眾對存在隱患地段加強日常巡查，及時發(fā)現險情，及時消 除隱患。 (四 )創(chuàng)新安全管理措施，逐步建立學生安全管理長效機制。 學校與所在街道建立假期安全工作對接制度，就假期學生安全工作要求和各方職責進行溝通對接，教育家長提高安全防范意識，落實監(jiān)管責任，減少孩子因缺乏家長看護而發(fā)生安全事故。學校平時要教育學生掌握不慎落水的自護自救方法，嚴禁學生下水救落水者。嚴格執(zhí)行學校安全事故信息制度，形成有效的防溺水工作機制。 三、工作要求 (一 )高度重視，認真部署。 學校要將學生溺水問題專項治理工作作為一項重要工作來抓，高度重視，認真部署，加強統(tǒng)籌協(xié)調，加大工作力度，有效建立 “ 學 校 — 社區(qū) — 家庭 ” 防范網絡確保學生溺水死亡事故得到有效防控。 (二 )強化責任，狠抓落實。 學校要落實防溺水工作責任制，校長親自部署，親自督導檢查，親自抓落實，要在建立長效工作機制上下功夫，加強各處室間的溝通和協(xié)調配合，把常態(tài)性的排查整治和教育防范工作落到實處。 (三 )嚴格獎懲，落實問責。 學校定期總結防溺水工作成效，對防學生溺水工作成績突出的班級給予表彰，對因思想不重視、工作不負、治理不到位導致學生溺水事故的責任人要嚴格追究責任。 (四 )總結，及時上報。 學校每學期結束前將防學生溺水安全工作簡報上送教育局。 2024 學生班級班會教案設計篇 7 一、教學目的： 通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。 通過本次班會活動，是同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。 二、課前準備： 讓同學們收集有關交通事故的新聞。 組織學生排演小品。 選好及訓練班會主持。 了解一些基本的交通規(guī)則。 了解一些常見的標志。 三、活動過程： (一 )、主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。 主持 A 讀新聞。 主持 B：大家聽了這則新聞有什么感想 ? 同學們各抒己見。 主持： A：生命在你手中，交通安全不容忽視。 B：所以今天我們就一起來學習交通安全，時時刻刻注意安全，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。 (二 )、知識競賽 (搶答形式 ) 略 (三 )、看小品，議一議。 小品內容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結果出了車禍。 小品內容：兩名小學生在馬路上踢球，結果揀球的時候，出了車禍。 議一議。 (1) 這幾個小朋友 違反了哪些交通規(guī)則 ? (2) 我們應如何遵守交通安全 ? 把小朋友的錯誤糾正過來。 由小品、談體會。 (四 )、輕松一笑。 小合唱《祖國、祖國我愛你》 (五 )、板板。 合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮 。 E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮 。 F：點炮引，要用香，別用火柴打火機 。 E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大 。 F：沖天炮，危險大，引起火災害人家 。 E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人 。 F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它 。 E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行 。 合：來執(zhí)行 ! 2024 學生班級班會教案設計篇 8 班會目的： 通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數據，真實地講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。 活動準備： 黑板上書寫 “ 交通安全在我心中 ” 幾個美術字。 確定男女主持各一人。 準備好 15 道測試交通規(guī)則的題目。 確定四位學生排練小品《人民的好警察》。 學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。 準備好相關課件。 確定六人快板排練 活動過程 : 導入： 交通安全，一個永恒的話題 。交通安全，一個關系人生質量、家庭幸福的話題 。自從 1886 年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?? 請看材料 。 同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會交通管理部門等等 )說些什么 ?對人們 (如司機、行人、親人 (學生思考并表述 )) 師小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘 ! 追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。 —— 希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則 —— 接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。 2024 學生班級班會教案設計