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感恩老師主題班會教案設(shè)計(jì)(5篇)-資料下載頁

2024-12-06 23:15本頁面
  

【正文】 又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶??一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位師生。 總之,本次活動在輔導(dǎo)員的精心組織下,在隊(duì)員們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動,讓少先隊(duì)員們走近老師、了解老師、體驗(yàn)老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進(jìn)了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不??! 感恩老師主題班會教案設(shè)計(jì) 第四篇: 3 記錄 一、班會目的: 目的一:讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。 目的二:讓學(xué)生懂得怎樣去感恩老師。 目的三:增強(qiáng)學(xué)生的感恩觀念,培養(yǎng)感恩的言行。 二、班會進(jìn)行方式: 觀看視屏,個(gè)人演講,學(xué)生合唱,教師總結(jié)。 三、活動準(zhǔn)備: 在老師的指導(dǎo)下準(zhǔn)備節(jié)目,搜集視屏,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。 制作相關(guān)的課件。 邀請相關(guān)老師參加班會活動。 四、班會過程: 1. 播放MV視屏《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。 2. 走進(jìn)現(xiàn)實(shí),引出話題,兩位主持人上臺串詞,宣布班會開始。 3. 第一環(huán)節(jié):感恩父母,全班師生觀看一個(gè)感恩的視屏。 同學(xué)們根據(jù)所看視屏發(fā)言,同學(xué)作關(guān)于感恩父母講話,同學(xué)朗誦《游子吟》表達(dá)對父母的感恩,同學(xué)演唱感恩父母的歌曲。 5. 第二環(huán)節(jié)感恩老師:xxx演唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前 》表達(dá)對老師的感恩之情,同學(xué)作關(guān)于感恩老師的演講。然后全班齊唱歌《父親》。 第三環(huán)節(jié)感恩其他:朗誦感恩小詩《學(xué)會感激》,同學(xué)作關(guān)于其他方面感恩的演講。 。 。 。 《感恩的心》,活動推向高潮。 。 【活動總結(jié)】 針對現(xiàn)在中學(xué)生叛逆心強(qiáng)和只想索取、不思回報(bào)的不良習(xí)慣,為了讓學(xué)生從感恩父母開始,學(xué)會關(guān)心身邊的人,關(guān)心周圍的世界,進(jìn)而關(guān)心整個(gè)人類,始終保持一顆感恩的心。因此我們對感恩這一主題設(shè)計(jì)了“感動、感悟、感恩”主題班會。在同學(xué)們的積極配合下,班會取得了很大的成功,很多同學(xué)在活動中感動流出了眼淚。老師也從活動中看到了班上學(xué)生懂事的一面,覺得自己的一番良苦用心得到了學(xué)生的理解,心里感到高興。我相信今后學(xué)生會更加理解老師,學(xué)生也會更加完善、充實(shí)自己來回報(bào)老師和家長,以后的生活中會懂得更加珍惜生活。 感恩老師主題班會教案設(shè)計(jì) 第五篇: 2 活動背景: 現(xiàn)在的孩子都是家里的“寶”,心中只有自己的他們,學(xué)會“感恩”尤其重要。 我班入學(xué)半年多的孩子們跟任課老師朝夕相處,尤其是班主任鄭潔老師,更是將孩子們學(xué)習(xí)、生活上的事照顧的無微不至。但是懵懂的孩子們是否會將老師照顧自己當(dāng)作是理所應(yīng)當(dāng)呢?又有多少孩子理解老師的教誨之情,懂得知恩感恩呢? 4月8日,班主任鄭老師因過度勞累,身體不適,請假1個(gè)月,暫離開了這幫刻都不敢怠慢的孩子們。對于鄭老師的暫離開,缺少了鄭老師關(guān)心和照顧的孩子們是否能理解老師的辛勤教導(dǎo),感恩老師的教誨之情呢? 20xx年4月19日下午,一(6)班開展了“感恩老師”的主題班會。 活動流程: 子川媽媽進(jìn)課堂,教育我們要“感恩老師”。 我們聽得都很認(rèn)真! 阿姨給我們展示并分析了《鄭老師的作息間表》,我們知道了鄭老師是多么的辛苦!跟鄭老師相比,我們實(shí)在是太輕松!太幸福! 在鄭老師休假的這1個(gè)月,是我們一(6)班的“感恩月”,我們要用行動回報(bào)老師! 來說說應(yīng)該怎么做。 我們每個(gè)人都有很多話要跟鄭老師說,“感恩”教育結(jié)束后,我們都要給鄭老一封信。 先來讀一讀我用“拼音加漢字”寫的信。 “鄭老師您辛苦了!”“鄭老師身體快點(diǎn)康復(fù)!”“鄭老師我們想您了!”“我以后會乖乖的!”…… 再將信投入“感恩信箱”,希望我寫的信能快點(diǎn)讓鄭老師看到! 最后我們還拍了一段視頻給鄭老師,小蜜蜂大聲的呼喚! 在此,希望鄭老師能快點(diǎn)康復(fù)! 感謝家委會子川媽媽進(jìn)行“感恩”教育、以諾媽媽負(fù)責(zé)攝影。
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