班主任工作讀書心得體會-資料下載頁
2025-08-24 15:07本頁面
【正文】 第三，班主任要 “ 與生同樂 ” 。班主任了解全班每一 位學生的情況，能夠更好的促進每一位學生的發(fā)展，這就需要班主任要經(jīng)常深入工作第一線， “ 從學生中來，到學生中去 ” ，關(guān)心疾苦，本書中的萬老師就與學生一起背《新概念英語》，能夠了解學生在背的時候最需要什么：方法 ?勇氣 ?毅力等等，能夠第一時間引導學生走出困境，同時老師參與學生中間來有利于提高學生學習的積極性，老師在這里是一股無窮的精神激勵。因此，不管是課內(nèi)還是課外，班主任要學會 “ 與生同樂 ” 。 第四，班主任要針對不同的學生采取不同的教育方法，正所謂 “ 因材施教 ” ，因為每一學生都是不一樣的，這就需要我們予以區(qū)別對待，比 如說：對于學習較好的學生，班主任要給予更大的目標，讓其明白 “ 天外有天，人外有人 ” ，學無止境，不斷努力。對于學習中等的學生，班主任要及時給予鼓勵，并且引導他們掌握更加有效的學習方法。對于所謂的 “ 差生 ” ，班主任要努力發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，并且經(jīng)常予以鼓勵，從而增強他們的自信心。 第五，班主任一定要善于閱讀 ,用知識充實自己的大腦 ,充實自己的心靈 ,使自己成為智慧的班主任。多讀書，在書海中學習名家的教學思想，吸取精華，博取眾長，增長智慧，獲得更多的管理班級的良方妙法。還要經(jīng)常進行教育反思，總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗和 教訓，在失敗中汲取成功的營養(yǎng)。 我想，教育是復雜的，沒有反思就沒有進步。尤其是沒什么班主任經(jīng)驗的，在班級管理中會不斷遇到困惑和出現(xiàn)這樣那樣的失誤，這就需要班主任擁有一顆進取之心，經(jīng)常反思自己的教育教學經(jīng)驗，總結(jié)教育得失，與優(yōu)秀班主任多交流多學習，不斷提高自己的班級管理經(jīng)驗。另外無論是班主任，還是科任教師，只有愛學生才是我們順利和有效地進行工作的重要條件和前提。愛學生，懂得如何去尊重、寬容、理解他們 。愛學生，是真真切切地為他們好，為他們的茁壯成長著想。讓我們用最深沉的愛，滋潤學生的心田，感化學生的行為，恢 復他們的自信，促使其智慧迸發(fā)，才能讓我們和學生共贏，讓我們的工作更上一個臺階。 班主任工作讀書心得感想
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