【導(dǎo)讀】靜電對于人類而言,既有有利的一面,也有有害的一面,是一把雙刃劍。建筑物,實為引雷針,替死鬼的角色,給雷電一條放電的通道。尖端積累點和最多。飛機的起落架輪胎用導(dǎo)電橡膠制成。但是若高壓電線掉地上,人該怎么辦?——避免跨步電壓,要單足、跳躍。
【總結(jié)】必修2第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第一節(jié)元素周期表第1課時[教學(xué)目標(biāo)](一)知識與技能:了解元素周期表的結(jié)構(gòu)以及周期、族等概念;了解周期、主族序數(shù)和原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系(二)過程與方法:通過自學(xué)有關(guān)周期表的結(jié)構(gòu)的知識,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。(三)情感態(tài)度價值觀:通過精心設(shè)計的問題
2024-11-23 01:07
【總結(jié)】多用電表的使用教學(xué)重點:1.歐姆表測量電阻的原理2.歐姆表的使用學(xué)習(xí)過程:一:歐姆表我們已經(jīng)學(xué)過把靈敏電流表(表頭)改裝成電壓表和電流表的方法,畫簡圖如下:能否將靈敏電流表改裝成測量電阻的歐姆表呢?例題:如圖所示的電路為歐姆表內(nèi)部電路圖,電源電動勢E=,內(nèi)阻r=,電流表滿偏電流Ig=10mA,電流表
2024-12-01 03:31
【總結(jié)】磁感應(yīng)強度、磁通量一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握磁感應(yīng)強度的定義和磁通量的定義.2.掌握利用磁感應(yīng)強度的定義式進行計算.3.掌握在勻強磁場中通過面積S的磁通量的計算.4.搞清楚磁感應(yīng)強度與磁場力,磁感應(yīng)強度與磁通量的區(qū)別和聯(lián)系.二、重點、難點分析1.該節(jié)課的重點是磁感應(yīng)強度和磁通量的概念.2.磁感應(yīng)強度的定義是有
2024-11-20 02:23
【總結(jié)】太陽能利用摘要:本文通過對國內(nèi)、國外太陽能使用的新技術(shù)的簡介,根據(jù)我國西部使用太陽能的成功的范例,提出對我國使用太陽能的希望。關(guān)鍵詞:太陽能技術(shù)西部使用一、太陽能發(fā)展情況介紹[1]我國太陽能資源豐富,全國2/3地區(qū)日照小時數(shù)大干2200h,2020年底,我國太陽能熱水器年生產(chǎn)能力達到1500萬平方
2024-11-19 20:17
【總結(jié)】高二化學(xué)酸堿中和滴定知識精講一.本周教學(xué)內(nèi)容:酸堿中和滴定二.教學(xué)目標(biāo):1、理解酸堿中和滴定的原理;2、初步了解酸堿中和滴定的操作方法;3、掌握有關(guān)酸堿中和滴定的簡單計算;三.教學(xué)重點、難點:酸堿中和滴定的原理及酸堿中和滴定的計量依據(jù)及計算[教學(xué)過程]一、酸堿中和滴定:化
2024-12-01 03:48
【總結(jié)】多用電表的使用專題訓(xùn)練1、在歐姆表測電阻的實驗中,用“×10”擋測量一個電阻的阻值,發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度較小,正確的判斷和做法是下列選項中的__和__。(A)這個電阻阻值較小。(B)這個電阻阻值較大。(C)為了把電阻測得更準(zhǔn)確一些,應(yīng)換用“×1”擋,重新測量。(D
【總結(jié)】多用電表練習(xí)1、用多用表測直流電壓U和電阻R時,若紅表筆插入正(+)插孔,則:()A、前者(測電壓U)電流從紅表筆流入多用表,后者(測電阻R)電流從紅表筆流出多用表B、前者電流從紅表筆流出多用表,后者電流從紅表筆流入多用表C、前者電流從紅表筆流入多用表,后者電流從紅表筆流入多用表D、前者電流從紅表筆流出多用表,
【總結(jié)】資源信息表標(biāo)題第十章A電流的磁場關(guān)鍵詞磁場電流的磁場磁感應(yīng)線右手螺旋定則描述本教學(xué)設(shè)計包括:一、教學(xué)任務(wù)分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重點與難點四、教學(xué)方法五、教學(xué)資源六、教學(xué)設(shè)計思路七、教學(xué)流程八、教案示例學(xué)科高中物理二年級第一
2024-11-30 12:09
【總結(jié)】電流的磁場學(xué)案班級姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電與磁有密切的聯(lián)系,知道電流周圍存在磁場。2.知道通電螺線管周圍的磁場分布,掌握安培定則3、知道磁現(xiàn)象的電本質(zhì)。學(xué)習(xí)重難點重點是奧斯特實驗和通電螺線管的磁場難點是右手螺旋定則的應(yīng)用。一、復(fù)習(xí)回顧1.磁極間相互作用規(guī)律
【總結(jié)】有絲分裂習(xí)題1.下列敘述中,不屬于有絲分裂中期特點的是()A.染色體的著絲點都排列在細胞中央的赤道板上B.染色體的形態(tài)比較固定,數(shù)目比較清晰C.每個染色體著絲點的兩端都有紡錘絲牽引著D.形成細胞板2.對動植物細胞的有絲分裂過程進行比較,它們的主要區(qū)別發(fā)生在()A.前期和末期B.間期和中期C.前期和間期
2024-11-19 22:21
【總結(jié)】實驗7多用電表的使用1.2020·瓊海模擬關(guān)于多用電表的使用,(1)下列說法中正確的是()A.多用電表的歐姆擋的每一量程的測量范圍從0~∞B.若選擇開關(guān)扳在歐姆擋上的×1擋上,準(zhǔn)確調(diào)零后,測量電阻,指針恰指在刻度30和50的正中央,則待測電阻的阻值正好為40ΩC.若多用電表內(nèi)沒有安裝電池
【總結(jié)】能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律授課班級:九一班教師:李志授課時間:2020-3-7教材分析:對本章以前所學(xué)物理知識,從能量觀點進行的一次綜合,教材首先通過學(xué)生自己動手做小實驗,反映各種不同現(xiàn)象的聯(lián)系。向?qū)W生初步揭示出能量概念的物理實質(zhì)。接著通過引導(dǎo)學(xué)生,分析了能量不能憑空消失,只能相互轉(zhuǎn)化并給出能量守恒定律。
【總結(jié)】磁場對電流的作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能根據(jù)公式F=BILsinθ計算安培力的大小,并理解θ為B與I方向夾角2、會用左手定則判斷安培力的方向,并理解其方向的特點。3、了解磁電式電流表的工作原理4、會判斷安培力作用下通電導(dǎo)線的運動方向。5、能解決通電導(dǎo)線在安培力作用下的平衡和加速運動問題【重點】安培力大小的計算和方向的判
【總結(jié)】第一章靜電場一、電荷及其守恒定律課堂同步電荷守恒:自然界中只存在兩種電荷:電荷和電荷.電荷間的作用規(guī)律是:同種電荷相互,異種電荷相互.物體所帶電荷的多少叫.:把電荷移近不帶電的導(dǎo)體,可以使,這種現(xiàn)象叫靜電
2024-11-30 06:15
【總結(jié)】寫出實驗儀器名稱,,一,實驗步驟1、記錄實驗室的______和___________;2、連接好氣體摩爾體積測定裝置,做好_______
2024-11-20 02:36