幼兒園消防演練方案-資料下載頁
2025-08-24 14:30本頁面
【正文】 議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對，達到自我保護的目的。 二、活動時間： 20__年 5 月 16 日上午 三、活動安排： (一 )師生逃生線路安排： 1 號教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。 2 號教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下 。大三 班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。 一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。 各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。 (二 )消防演練活動教職工崗位安排： 火災(zāi)發(fā)生時，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。 ：劉曾倩 ：邱小平 ：貝意容 ：吳政 、操場站位指揮：邱菊萍、廚房工作人員 ：梁榮等 4 人 為滅火器梯隊 。全擁軍為消防栓梯隊。 ： 1 號教學(xué)樓：三樓覃堅二樓黃金華一樓黃葵華 2 號教學(xué)樓：左樓梯口吳耿右樓梯口吳鳳清 西面一樓樓梯口：黃既萍 、秩序管理：各班級教師 四、具體實施： (一 )廣播指揮：宣布消防演習(xí)開始。 (二 )各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場 (班上某處電器或插座短路起火 ) (三 )各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。 (保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場 ) (四 )第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。 (五 )撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。 (六 )如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系，并展開緊急救護。 (七 )消防負責(zé)人總結(jié)活動情況。 五、疏散要求與注意事項： (一 )聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù)，及時匯報。 (二 )疏散集合地點：在塑膠操場集中。 (三 )教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。 (四 )教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜 。判明情況，思考對策 。積極自救，互幫互助 。聽從指揮，有序疏散。 (五 )在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。 幼兒園消防演練方案相關(guān)：
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