【正文】 (四 )開展 “ 綠化、美化、關(guān)愛自然 ” 志愿服務(wù)活動，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識，大力推動義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，為校園作出努力。 (五 )開展 “ 愛心助困 ” 活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神，為了扶助社區(qū)內(nèi)的弱勢群體，為貧困人群點亮希望之燈，幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活，解決他們的臨時困難，在上級各部門的政策與資金大力支持下，我社區(qū)建立了 “ 愛心超市 ” 。并且社區(qū)決定在機關(guān)、社區(qū)全體干部、工作人員和廣大黨員、居民群眾以及社會各界人士中募集 “ 愛心超市 ” 愛心資金及物品，并全部用以愛心扶貧濟困活動。 三、工作要求 (一 )加強組織領(lǐng)導(dǎo)。把此項活動與文明城創(chuàng)建活動相結(jié)合，與日常工作相結(jié)合，采取有效措施，發(fā)揮廣大團員和廣大學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，努力把活動抓出實效。 (二 )加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動，為社區(qū)志愿者與居民架起一道橋梁，體現(xiàn)出志愿服務(wù)對居民的愛心，凝聚起民心的作用，并充分調(diào)動廣大居民參與 “ 學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù) ” 的積極性。 傳承雷鋒精神主題活動方案（精選篇 20） 按照上級要求關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的部署要求，大力學(xué)習(xí)、弘揚和踐行雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升市民思想道德素質(zhì)和社區(qū)文明程度，結(jié)合本街道實際，制定實施方案如下。 一、活動目的 通過開展 “ 學(xué)雷鋒，獻愛心 ” 活動，在社區(qū)內(nèi)進一步弘揚雷鋒精神和志愿精神，掀起學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動的高潮，用實際行動促進團結(jié)友愛、助人為樂、互相關(guān)愛的良好社會風(fēng)氣的形成，在實踐中傳播文明，大力營造我為人人、人人為我的濃厚氛圍，為鞏固深化全國文明城市創(chuàng)建成果，創(chuàng)建和諧社區(qū)作出新貢獻。 二、活動內(nèi)容 (一 )召開以 “ 學(xué)雷鋒、獻愛心、進學(xué)校、促和諧 ” 為主題的座談會。組織各城市社區(qū)黨員、先進典型、居民進行座談，交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召、倡導(dǎo)社區(qū)居民，積 極投身學(xué)雷鋒獻愛心活動中去。 (二 )開展 “ 愛心助困 ” 志愿服務(wù)活動。大力弘揚 “ 扶危濟困、助人為樂 ” 的傳統(tǒng)美德，以空巢老人、留守兒童、失學(xué)兒童、農(nóng)民工和殘疾人等社會弱勢群體為重點，以生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助、技能培訓(xùn)等為內(nèi)容，開展送溫暖、獻愛心等多種形式的志愿服務(wù)關(guān)愛行動。 (三 )開展 “ 校園好人 ” 評選表彰活動。以 “ 道德講堂 ” 為媒介，大力推薦學(xué)雷鋒獻愛心活動中涌現(xiàn)的敬業(yè)奉獻、誠實守信，孝老愛親、見義勇為、助人為樂的 “ 社區(qū)好人 ” ，從正反兩方面深入進行道德點評，有效引導(dǎo)群眾自覺成為道德建設(shè)的傳 播者和踐行者，推動各社區(qū)內(nèi)形成學(xué)雷鋒、獻愛心、甘奉獻、促和諧的良好社會風(fēng)尚。 (四 )開展 “ 關(guān)愛家園 ” 主題志愿服務(wù)活動。廣泛宣傳節(jié)能低碳觀念和綠色環(huán)保知識，大力推動校園內(nèi)義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使校園內(nèi)天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的校園環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。 (五 )開展 “ 愛心捐助 ” 公益活動。借助學(xué)校 “ 道德講堂 ” 、 “ 愛心超市 ” 等平臺，組織開展愛心捐助活動，號召廣大學(xué)生捐贈各類衣物、學(xué)習(xí)用具等幫助偏遠貧困地區(qū)的群眾和兒童，奉獻一份愛心，傳遞一份溫暖。 三、實施步驟 (一 )宣傳動員階段 組織 全體學(xué)生召開宣傳動員大會，部署相關(guān)工作，通過在校園內(nèi)懸掛標語、張貼海報、利用廣播、宣傳展板等進行大力度宣傳，在校園內(nèi)掀起 “ 學(xué)雷鋒、獻愛心 ” 活動的高潮。 (二 )組織實施階段 以 “ 學(xué)雷鋒、獻愛心、進學(xué)校、促和諧 ” 為主題，重點依托校園志愿服務(wù)組織和隊伍，按照學(xué)雷鋒活動要求，明確任務(wù)，細化措施，充分調(diào)動干部群眾的積極性和主動性，組織開展各項活動。 (三 )總結(jié)提升階段 按照 “ 一手抓開展，一手抓總結(jié) ” 的原則，在開展各項活動的同時，總結(jié)活動實施過程中的好經(jīng)驗、好做法，查找活動實施中存在的問題和不足，采取行之有效的措施進行 完善，推動形成學(xué)雷鋒獻愛心活動常態(tài)化機制。各班級在活動結(jié)束后要及時將活動情況和先進典型材料以書面或電子版的形式報送校院辦。 四、工作要求 (一 )周密部署，精心組織。要高度重視，結(jié)合各自實際，認真研究，落實專人負責(zé)，抓好宣傳發(fā)動，積極開展經(jīng)常性活動。志愿服務(wù)活動要常抓不懈，常年堅持。 (二 )求實創(chuàng)新，注重實效。堅持以創(chuàng)新精神推進學(xué)雷鋒獻愛心活動，使活動常做常新，不斷煥發(fā)生機活力。適應(yīng)新形勢新要求，積極拓展活動內(nèi)容，不斷賦予活動以新的時代內(nèi)涵；積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予活動新的形勢；積極打造活動特色，不斷賦予活 動以新的吸引力。 (三 )挖掘典型，加強宣傳。各班級要積極挖掘本單位開展的特色 活動及感人事跡，加強輿論宣傳，努力在全社會營造良好的氛圍，掀起學(xué)雷鋒獻愛心活動的新高潮。 (四 )強化督查，嚴格問責(zé)。為確保學(xué)雷鋒獻愛心活動有效開展，請各社區(qū)認真履行職責(zé)，搞好協(xié)同配合，切實開展好各類主題實踐活動。校院辦將對各班級開展活動的情況進行不定期督查，對開展活動不力，責(zé)任機制不健全的班級予以通報，限期整改。 傳承雷鋒精神主題活動方案（精選篇 21） 為進一步傳承雷鋒精神，發(fā)揚船釘精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，發(fā)揚團員青年志愿服務(wù)精神，號召廣大學(xué)生以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學(xué)習(xí)雷鋒精神緊密結(jié)合?，F(xiàn)面向全校團員青年深入開展 20__年學(xué)雷鋒系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下： 一、活動主題 弘揚雷鋒精神，引領(lǐng)青年風(fēng)尚 二、活動要求 以 “ 學(xué)習(xí)雷鋒紀念日 ” 為契機，以 “ 弘揚雷鋒精神，引領(lǐng)青年風(fēng)尚 ” 為主題，在三月份廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動。面向校內(nèi)，積極開展雷鋒精神學(xué)習(xí)踐行活動；面向校外，以大學(xué)生志愿服務(wù)和社會公益活動為主，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先鋒模范的生動局面。 三、活動安排 組織各類、各級志愿服務(wù)團隊開展校園各類志愿服務(wù)，為建設(shè)文明美麗校園做貢獻。 “ 尋訪身邊的青年雷鋒 ” 活動 廣泛挖掘、選樹我校涌現(xiàn)出的學(xué)雷鋒先進集體和個人。特別是深入學(xué)習(xí)我校涌現(xiàn)的各類見義勇為、助人為 樂事跡，通過多種渠道大力宣傳先進事跡，在全校范圍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 “ 踐行雷鋒精神，引領(lǐng)青年風(fēng)尚 ” 主題教育活動 在團員青年中，特別是在一年級學(xué)生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學(xué)習(xí)和討論，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學(xué)習(xí)雷鋒精神緊密結(jié)合，通過舉辦主題演講、報告座談、讀書征文、辯論賽等多種形式，增強學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。 依托郭明義愛心團隊沈陽工學(xué)院分隊及各學(xué)院小隊，帶領(lǐng)團員青年走進社區(qū)、街道、社會單位，圍繞“ 關(guān)愛空巢老人、幫 孤助殘、愛心支教、環(huán)境保護 ” 等主題，深入開展接地氣的校外學(xué)雷鋒活動，全力推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的常態(tài)化發(fā)展。 繼續(xù)深入開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動。在互聯(lián)網(wǎng)上弘揚正能量，倡導(dǎo)青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。以爭做網(wǎng)絡(luò)文明代言人為切入點，積極運用微信、微博等新媒體平臺，發(fā)動全校師生通過新媒體平臺，積極參與話題討論，努力營造清朗、和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。 四、活動要求 、精心組織。各學(xué)院要充分認識開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，把它作為推動社會主義核心價值體系 建設(shè)的重要內(nèi)容，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)，確保學(xué)雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為“ 學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月 ” 、 “ 社會主義核心價值觀主題宣傳月 ” 。 ，注重特色。各團總支要結(jié)合實際情況，組織開展形式多樣，富有特色的活動?；顒拥拈_展要著眼于滿足同學(xué)和服務(wù)對象的便利性、安全性、健康性等需求，有針對性地服務(wù)。 ，及時宣傳。請各團總支開展活動后，及時做好在各自學(xué)院網(wǎng)站及其他新媒體上的宣傳報道，并將學(xué)院開展活動的宣傳材料報送至團委。 傳承雷鋒精神主題活動方案（精選篇 22） 一、目的要求： 通過學(xué)雷鋒月 的活動，教育學(xué)生要像雷鋒同志那樣，全心全意為人民服務(wù)，熱愛集體，從我做起、從身邊小事做起，大公無私，為他人服務(wù)、嚴守紀律、做一個新時代合格小公民，做一個新時代的 “ 小雷鋒 ”! 二、活動內(nèi)容及具體安排： 三月四日下午，學(xué)校舉行學(xué)雷鋒活動表彰暨動員大會。各班級請與 2 月底前評出 1 至 2 名在學(xué)雷鋒活動中表現(xiàn)突出的學(xué)雷鋒活動先進個人，并寫出 500 字以上的先進事跡材料。學(xué)校將選出表現(xiàn)突出的先進集體和個人作大會事跡介紹。 各班出版以 “ 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng) ” 為主題的黑板報、墻報，德育處進行檢查。 (第 3 周完成 )。 第四周返 校的周會課，各班召開學(xué)雷鋒主題班會。各班要將主題班會方案報德育處備案。 組織 “ 學(xué)雷鋒，凈化社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生 ” 義務(wù)勞動。時間： 3 月 4 日下午學(xué)雷鋒活動動員暨表彰大會之后。 (各級負責(zé)地段：小學(xué)三、四、五年級：學(xué)校小橋至糧油廠南北路北頭水泥路兩側(cè)；六年級：中央大街水泥路兩側(cè)；七年級：延軍路于廣生家至濱湖公園小橋延軍路兩側(cè)；八年級：北二道街水泥路兩側(cè)：各班負責(zé)具體地段由各年級長安排，科任教師由各年級長搭配到各班，中層領(lǐng)導(dǎo)做好跟蹤指導(dǎo)工作，確?；顒禹樌踩_展 )。 舉辦學(xué)雷鋒手抄報評比活動。 (三至八年級每班各評選上 報 2 張，在第 4 周星期三前上繳 ) 各班每天下午第一節(jié)課前 5 分鐘學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《唱支山歌給黨聽》 (雷鋒修改的歌詞 )、《我們要做雷鋒式的好少年》。 各班組織學(xué)雷鋒小組，為學(xué)校、社會多做好事，并及時登記總結(jié)。 第 6 周周會課，各班對學(xué)雷鋒活動月情況進行總結(jié)，并形成書面材料上報德育處。 (在第 7 周星期三前上交 “ 學(xué)雷鋒活動檔案卡 ”) 。 傳承雷鋒精神主題活動方案（精選篇 23） 一、活動目的 弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我園精神文明建設(shè)，掀起我園學(xué)雷鋒活動新高潮。 二、活動主題： 【弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園】 三、活動要求： 從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒那樣做好人做好事。 四、活動時間： （ __年 2 月 27 日 — 3 月 2 日） 五、活動安排： 第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案） 升旗儀式，全園師生發(fā)出 “ 弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園 ” 倡議， “ 學(xué)雷鋒活動日 ” 正式拉開帷幕。 充分利用家園天地，開展宣傳活動。 幼兒園廣播站播放：歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。 第二階段：活動開展（全園按照活動內(nèi)容組織實施） 主題一：義賣主題：【愛心無限，快樂奉獻】 舉辦 “ 愛心無限，快樂奉獻 ” 愛心義賣活動，號召全園幼兒將閑置的各類物品（衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣。 借此活動培養(yǎng)我園幼兒節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。 主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會 組織幼兒參加一些校外的公益勞動 （ 1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會 （ 2）走向市區(qū)進行清除白色垃圾 （ 3）創(chuàng)建清潔文明校園，對校園進行一次徹底的打掃除。 傳承雷鋒精神主題活動方案（精選篇 24） 活動意義： 在 3 月 5 日期間定期義務(wù)為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織 120 名青年志愿者定期分批走進 __學(xué)院圖書館，開展整理圖書志愿服務(wù)活動，通過在 35 學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動，進一步宣傳“ 奉獻、友愛、互助、進步 ” 的志愿者精神。 活動時間： 20__年 3 月 5 日至 3 月 31 日 活動地點： __學(xué)院圖書館 活動方式： 由各個二級分行分別輪流進行服務(wù)組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛(wèi)生。 活動流程： （ 1）活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學(xué)院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。 （ 2）由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員，并商量具體活動細節(jié) （ 3）活動實施： 3 月 5 日早上 7 點 30 分所有參加活動的志愿者由各分會負責(zé)人帶隊在圖書館 __廣場集合， 8 點全體志愿者參加活動 我們將對 表現(xiàn)積極的志愿者進行表彰。 傳承雷鋒精神主題活動方案（精選篇 25） 一、活動主題： 弘揚雷鋒精神爭創(chuàng)文明標兵 二、活動目的： 以 “ 與時俱進弘揚雷鋒精神，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面 ” 為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型； 通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面； 通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。 三、活動要求： 全校各班各中隊都要在學(xué)習(xí)雷鋒 活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。全體同學(xué)嚴格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，告別陋習(xí)。 每個班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，在班級文化布置中增添 “