我與地壇讀書心得與收獲-資料下載頁
2025-08-24 13:17本頁面
【正文】 時(shí)間才完全理解文字之中所表達(dá)的感情，讀到最后我發(fā)現(xiàn)地壇已經(jīng)不單單是一個(gè)公園，它成了史鐵生老師情感的寄托。所以我想說精神寄托是一個(gè)人一生中重要的東西，有的時(shí)候它甚至是你，我保命的東西。 讀過《我與地壇》之后，我不敢輕言生死，但也更加看淡生死。同時(shí)也希望大家能夠更加熱愛生活，珍惜生命，珍惜與別人的時(shí)間，多關(guān)愛自己的父母，沒事兒給他們報(bào)個(gè)平安，愿每個(gè)人都能有個(gè)美滿的生活。 《我與地壇》讀書心得與收獲 5 記得第一次看史鐵生的作品是很 小的時(shí)候了。我爬上椅子，看到一本極舊的初中語文課本擺在桌上，便不禁翻開，一下子翻到了《秋天的懷念》。讀完后，不受控制得哭了出來。那時(shí)，我并不知什么是史鐵生，什么是《秋天的懷念》，什么是生與死的思考。單覺得，一兒子失去了母親，一母親訣別了兒子，是多么痛苦啊，那孩子真可憐，還搖輪椅生活呢。也許那時(shí)的哭就是憐憫吧，我沒體會(huì)到生命，也沒體會(huì)到死亡。 我正式讀《我與地壇》時(shí)，是兩三年前的時(shí)候了，我有了一點(diǎn)思想，也在思考生與死。我問媽媽為什么活呢 ?人生既苦又短有那么多煩心事。媽媽卻告訴我，她的生命負(fù)有責(zé)任，她要照顧姥姥 、姥爺，還要撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。她現(xiàn)在因這兩件事活著，若死了，便沒盡到責(zé)任。我不解了，一個(gè)生命活著的信念竟像馬套在車上一樣毫無自由，但卻無法反駁這看似 “ 無道理 ” 的理由。于是，我開始讀《我與地壇》了，讀了一段便哭了，一直哭到讀完文章。殘疾史鐵生的失魂落魄緩緩埋入我心中。他的母親出現(xiàn)了，兒子走后，她仍呆呆地站著，想著兒子，想他的明天，又想他的今天，擔(dān)心著在病中痛苦掙扎的兒子。她不愿兒子得病，更不愿看到兒子放棄生命。作為母親，她真的能改變什么嗎 ?她仍然做著該做的所有事，沒放棄，努力著。實(shí)在等不下去了，兒子究竟怎么樣，他到 地壇了沒 ?情緒是否惡化 ?于是偌大的園子里，不知母親走過多少焦灼的路。這就是一個(gè)平凡的母親，可母親永遠(yuǎn)不平凡。 在一次談話中，聊到了《我與地壇》。我說： “ 我有一次在家哭了，是因?yàn)槲铱吹搅耸疯F生所說的 ’ 有過車轍的地方，就有母親的腳印 ??’ 我感到我在一些事上不聽母親的話，給母親帶來了麻煩 ??” 說著我又哭了，我真的哭了出來，好像心中什么東西被點(diǎn)燃了，那火撲不滅，火苗在大腦里一蹦一蹦的，淚水不住地涌出來。 那時(shí)，我不小了，不是孩子那樣說哭就哭，也能勉強(qiáng)控制情緒，但是《我與地壇》總有一種讓我哭的東西，也許就是母親吧。史 鐵生沖母親喊： “ 我可活什么勁 ” 是有原因的，原因不在他。而我和母親的爭(zhēng)吵，無一不是我的過錯(cuò)，而我總喜歡蒼白地狡辯。 很是奇怪，為什么《我與地壇》成為了我的淚點(diǎn)。是對(duì)生命的感悟嗎 ?可這需要冷靜地思考，哭的情緒波動(dòng)是極大的，并不冷靜。那又是為什么 ?現(xiàn)在，我猜應(yīng)該是對(duì)母親的愧疚。我看到史鐵生在明白母親時(shí)的追悔莫及，便覺得我和母親在一起的時(shí)光有一種緊迫感。再看到母愛的珍貴、無私、包容和呵護(hù)時(shí)，不禁自己的行為給母親帶來了怎樣的擔(dān)心、悲傷、和心灰意冷。 也許我已長(zhǎng)大，可哭的時(shí)候仍是個(gè)犯錯(cuò)的孩子。如今我知道哭是沒用的，我該 去做一些事情，別讓等待，成為遺憾。 隨著年齡的增長(zhǎng)，繼續(xù)思考生存、死亡和生命。 《我與地壇》讀書心得與收獲
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