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正文內(nèi)容

20xx幼兒園大班工作計(jì)劃最新10篇-資料下載頁

2025-08-24 12:56本頁面
  

【正文】 和幼兒的衛(wèi)生教育。 一、教育工作 繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時(shí), 要注意用耳朵仔細(xì)得聽,有什么意見等別人講完再講。 在自主性游戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),提 醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。 結(jié)合開展愛勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。 密切關(guān)注幼兒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時(shí)、積極的反應(yīng)、幫助。 告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。 加強(qiáng)幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。 二、保育工作 讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。 天氣炎熱,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。 注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。 指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。 做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。 三、家長工作 利用早晚接送時(shí)間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。 豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。 加強(qiáng)對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺 )、按時(shí)入園 (不遲到 )等。 幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,及時(shí)反映家長對幼兒園工作的意見和建議 。廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方 面的意見。 幼兒園大班工作計(jì)劃 9 一、本月工作重點(diǎn): ,參加園部的評比。 。 《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。 二、本月開展以下主題: 主題活動(dòng)一:《親親好媽媽》 語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。 藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗(yàn)小烏鴉愛媽媽的美好情感。 健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動(dòng)感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。 科學(xué):《媽媽的東西》 能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。 社會(huì):《好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢專茏⒁鈨A聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。 主題活動(dòng)二:《圖形寶寶》 社會(huì):《快樂的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。 科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。 健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。 語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。 藝術(shù):《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊? 三、家長工作: ,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長做一些力所能及的事情。 ,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。 ,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語,引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè): 。 “ 我會(huì)畫信 ” 專欄,展示幼兒的繪畫作品。 。 幼兒園大班工作計(jì)劃 10 本月重點(diǎn)工作 ,和幼兒一起開展活動(dòng)。 ,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。 ,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。 “ 我的好朋友 ” 主題活動(dòng) —— 我們在一起。 教育目標(biāo)健康領(lǐng)域 ,不將手或異物放入口鼻中。 。 ,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。 兒跳、平衡的能力。 語言領(lǐng)域 ,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。 ,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。 ,喜歡應(yīng)答。 社會(huì)領(lǐng)域 ,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。 。 ,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。 科學(xué)領(lǐng)域 。 ,正確運(yùn)用空間語言。 、愛護(hù)動(dòng)植物,愿意參加小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。 ,體會(huì)天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。 藝術(shù)領(lǐng)域 ,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。 ,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。 ,大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。 、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動(dòng)。 家園共育 ,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 ,感受春季的到來。 ,并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。 ,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察。 。 2024 幼兒園大班工作計(jì)劃相關(guān):
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