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幼兒園優(yōu)秀教師培訓(xùn)心得體會(huì)-資料下載頁

2025-08-24 11:59本頁面
  

【正文】 多角度進(jìn)行了學(xué)習(xí)。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性。作為一名教師,我應(yīng)當(dāng)為人師表,做孩子的楷模,要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),正確認(rèn)清和對待自己應(yīng)履行的職責(zé)。著名教育家斯霞曾經(jīng)說過: “ 要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。 ” 教師是學(xué)生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴都是學(xué)生模仿議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為學(xué)生的表率。孔子說得好: “ 其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。 ” 教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記,自 己不單單是為教書而教書的 “ 教書匠 ” ,而應(yīng)是通過教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。 師德師風(fēng)不僅是教師個(gè)人問題,也是教師群體問題。個(gè)人師德師風(fēng)不好,就會(huì)造成 “ 一個(gè)臭雞蛋毀了一鍋湯 ” 的壞影響,教師個(gè)人如果風(fēng)氣不好,特別是與社會(huì)上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣,其危害性就大了。這時(shí)的師德師風(fēng)問題就演變?yōu)檎麄€(gè)教育行業(yè)的道德問題,我們更應(yīng)該清楚地意識到,對幼兒充滿愛是做好教師工作的關(guān)鍵。記得有位老教師說過: “ 沒有愛就沒有教育。 ” 大作家高爾基說過: “ 誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。 ” 可見,愛是通往教育成 功的橋梁。 很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的事業(yè),這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度,在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地,管理得天清日朗,以使我們無愧于自己的幼兒,以使我們的幼兒無愧于生命長河中的那段青春年華。
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