【正文】 ，江漢大學(xué)是人民的大學(xué)，江漢大學(xué)也是我們黨的大學(xué)。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，是社會(huì)主義大學(xué)的本質(zhì)屬性。只要把這個(gè)命題確立了，那么，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建與思想政治工作就是題意之中的事情。這是辦好社會(huì)主義大學(xué)的根本要求，是我們培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)接班人和建設(shè)者的根本保障。我們知道，全球思想文化的交流、思想文化的交融、思想文化的交鋒都呈現(xiàn)出很多的新特點(diǎn)、新情況 。同時(shí)，中國(guó)處于改革開(kāi)放三十 年以后的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和對(duì)外開(kāi)放帶來(lái)了文化的多元化和價(jià)值取向的多元化。面對(duì)新的形勢(shì)，大學(xué)堅(jiān)持什么樣的辦學(xué)方向、貫徹什么樣的教育方針、宣揚(yáng)什么樣的意識(shí)形態(tài)和世界觀，直接關(guān)系到我們社會(huì)主義事業(yè)的成敗，也關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的成敗。由社會(huì)主義大學(xué)本質(zhì)屬性所決定的，就是我們必須解決好社會(huì)主義大學(xué)辦學(xué)方向問(wèn)題。所以，貫徹黨的教育方針、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意教育，就要通過(guò)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建與思想政治工作來(lái)提供保障。同時(shí)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建與思想政治工作，是我們加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的根本要求，是不 斷鞏固馬克思主義在學(xué)校的指導(dǎo)地位和黨在學(xué)校的執(zhí)政地位的迫切需要，是不斷鞏固黨在學(xué)校的執(zhí)政基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)的現(xiàn)實(shí)需要。因此，要把全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貫穿學(xué)校黨組織活動(dòng)始終，發(fā)揮黨組織在推進(jìn)教育改革、搞好教書(shū)育人、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。今天上午，省委高校工委喬處長(zhǎng)談到的實(shí)際上是一個(gè)根本的問(wèn)題，就是我們培養(yǎng)什么樣的人的問(wèn)題、我們?cè)鯓优囵B(yǎng)人的問(wèn)題。解決好 “ 培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人 ”“ 辦什么樣的地方大學(xué)、怎樣辦好江漢大學(xué) ” 這樣一些帶有根本性的問(wèn)題，需要我們?cè)鰪?qiáng)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方 向的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，從而真正體現(xiàn)出社會(huì)主義大學(xué)的辦學(xué)意義和辦學(xué)價(jià)值。當(dāng)前，武漢地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。武漢繼被賦予中部崛起戰(zhàn)略支點(diǎn)、武漢城市圈 “ 兩型 ” 社會(huì)綜合配套改革試點(diǎn)、綜合性國(guó)家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地的重要戰(zhàn)略地位后，又被授予 “ 國(guó)家創(chuàng)新型試點(diǎn)城市 ” ， 武漢的改革發(fā)展再次上升為國(guó)家戰(zhàn)略。這是國(guó)家對(duì)武漢科教優(yōu)勢(shì)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的充分肯定，同時(shí)也是對(duì)武漢作為中部地區(qū)中心城市發(fā)展的殷切期盼。江漢大學(xué)作為武漢科教力量的 “ 嫡系部隊(duì) ” ， 作為武漢科教興市戰(zhàn)略的一部分，要發(fā)揮好自身優(yōu)勢(shì)，要提升學(xué)校服務(wù)社 會(huì)的功能，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)和造就一批又一批出得去、用得上、干得好、受歡迎的高素質(zhì)人才，肩負(fù)起科教興市的歷史使命。所有這些，離不開(kāi)學(xué)校黨建與思想政治工作這個(gè)根本保證。我們只有不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建與思想政治工作，才能不斷創(chuàng)新發(fā)展理念和發(fā)展模式，增強(qiáng)服務(wù)地方的能力和學(xué)校自身的造血功能，提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展軟實(shí)力，才能真正履行好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要使命。 第二，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建與思想政治工作，是實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的迫切需要。為履行好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要使命，不辜負(fù)省、市委、政府的重托和武漢人 民的期望，我們正在集思廣益，群策群力，科學(xué)謀劃學(xué)校 “ 十二五 ” 發(fā)展規(guī)劃，朝著建設(shè)有特色、有影響、現(xiàn)代化的一流地方大學(xué)的宏偉目標(biāo)，加快推進(jìn)學(xué)校新一輪發(fā)展。 “ 十二五 ” 時(shí)期是實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪又好又快發(fā)展的關(guān)鍵期，也是進(jìn)一步提高辦學(xué)層次，彰顯辦學(xué)特色，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、科研水平和社會(huì)服務(wù)能力的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。站在這個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，迫切需要全校廣大黨員干部、師生員工進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新，清醒地認(rèn)識(shí)我們?cè)诟鱾€(gè)工作方面面臨的新的形勢(shì)、新的使命、新的要求以及我們存在的差距與不足，不為過(guò)去的成績(jī)驕傲自滿 。清醒地認(rèn)識(shí)當(dāng)前 面臨的困難和挑戰(zhàn)，不被已有的經(jīng)驗(yàn)束縛手腳 。清醒地認(rèn)識(shí)自身?yè)碛械臋C(jī)遇和條件，不因目前的困難停滯不前。尤其需要進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)校、院、系科學(xué)發(fā)展的能力，切實(shí)提高各級(jí)基層黨組織把握大局、搶抓機(jī)遇、團(tuán)結(jié)合作、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。全校各級(jí)黨組織是黨聯(lián)系青年學(xué)生、知識(shí)分子和專(zhuān)家學(xué)者的重要橋梁，是黨的路線方針政策落實(shí)到學(xué)校的重要保證，是學(xué)校黨建工作落腳到人才培養(yǎng)中的重要保障，是推進(jìn)教育改革、搞好教書(shū)育人、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘。如何進(jìn)一步用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝師生頭腦，如何進(jìn)一步用社會(huì)主 義核心價(jià)值體系引領(lǐng)師生思想，如何進(jìn)一步用積極向上、健康和諧的校園文化陶冶師生情操，在創(chuàng)建一流地方大學(xué)的實(shí)踐中凝聚人心、集中智慧，已經(jīng)成為擺在我們面前的頭等大事。如何進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建與思想政治工作，加快學(xué)校事業(yè)的改革與發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流地方大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)提供有力的思想、政治和組織保證，是學(xué)校黨委、各級(jí)基層黨組織以及全體黨員、干部必須認(rèn)真思考和回答的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。這迫切需要我們?nèi)嫱七M(jìn)學(xué)校黨建與思想政治工作，更好地發(fā)揮學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、各基層黨委 (黨總支 )的政治核心作用，堅(jiān)定地把每一個(gè)黨支部都建設(shè)成 為富有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體共產(chǎn)黨員以及全校師生員工，齊心協(xié)力，艱苦奮斗，永不懈怠，永不自滿，一往無(wú)前地開(kāi)創(chuàng)江漢大學(xué)更加美好、更加燦爛的未來(lái)。