優(yōu)秀小學(xué)教師演講稿范文大全二-資料下載頁(yè)
2025-08-24 11:04本頁(yè)面
【正文】 學(xué)會(huì)說話，我每天上課時(shí)有意識(shí)地用身體語(yǔ)言給她提示，鼓勵(lì)她。下課時(shí)，我拿著一些圖形卡片，讓班上幾個(gè)能干的小朋友和 我一起說圖形卡上的詞語(yǔ)，讓小佳燁對(duì)著我們的口型學(xué)。有一次上課時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)她舉高了小手，嘴里還不停地叫 老師、老師 ，叫得雖然不是不很清楚，但確實(shí)是在叫老師，一下子我們班的老師和 36 個(gè)小朋友不知道有多開心，我們興奮地跳起來(lái)，佳燁會(huì)說話嘍 !佳燁會(huì)說話嘍 !那天，她媽媽來(lái)接的時(shí)候聽到這個(gè)消息不敢相信，在班里小朋友的鼓動(dòng)下，佳燁對(duì)著我們兩位老師叫了一聲 老師 ，佳燁的媽媽蹲在女兒的身邊說不出一句話來(lái)，這個(gè)一臉憨厚樸實(shí)的母親抱住了女兒。 辛苦你們兩位老師了 好半天，她對(duì)著我們說。 一段時(shí)間后，小佳燁已完全適應(yīng)了 幼兒園的生活，還會(huì)說幾個(gè)日常短語(yǔ)。在生活護(hù)理上，我們對(duì)她也是加倍地關(guān)心和照顧，佳燁很喜歡上幼兒園，特別喜歡畫畫，喜歡老師在小朋友面前夸她畫畫得好，看到小朋友為她鼓掌，她就知道小朋友也在表?yè)P(yáng)她、喜歡她。 我們也為佳燁的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而感到自豪，如果您沒有做過老師，也許很難體會(huì)這份心情，但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了，這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮 一份世俗的天平無(wú)法衡量的感情： 孩子們愛我，我更愛孩子們。 【優(yōu)秀小學(xué)教師演講稿】五 一晃做教師幾近十年。在這些年，我時(shí)時(shí)審視自己當(dāng)初的選擇，直到信用證今天，我依然無(wú)怨無(wú)悔。今天的我，當(dāng)個(gè)老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求了。 依然清晰地記得，七年前的一個(gè)秋天，我由縣城來(lái)到了一個(gè)偏僻的小山村，在那兒開始了我的教學(xué)生涯。看著凹凸不平的土屋教室，高低不等的木制課桌，曾經(jīng)立下的雄心壯志以及起初胸中懷有的那份對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，此時(shí)已是心灰意冷 mdash。mdash。我心酸，我沮喪，我不明白老天為何如此待我不公，把我丟在了這我當(dāng)時(shí)認(rèn)為是 ldquo。人不人，鬼不鬼 rdquo。的地方，那 時(shí)我只有整日黯然傷心，顧影自憐，根本無(wú)心于工作 hellip。hellip。 秋雨過后初晴的一天，班上有個(gè)小女生遲到了，于是我將心中滿腔的怨氣都用在批評(píng)她身上?？粗湎碌臏I水和刺眼的鄉(xiāng)下人的打扮，我說不清那時(shí)是憐憫還是鄙視。中午，我一個(gè)人悶在屋里無(wú)所事事，突然聽見門外傳來(lái)了一聲怯怯的 ldquo。報(bào)告 rdquo。聲，開門見是早上遲到挨批的她，便沒好氣的問什么事，她憋著張紅紅的臉低聲說： ldquo。老師，對(duì)不起，我今天早上遲到了hellip。hellip。rdquo。ldquo。遲到了還來(lái) 找我 ?rdquo。沒等她說完我沖出一句話來(lái)。她哽咽著用牙齒咬緊著下唇，片刻兩滴清涼的東西順著她的臉頰滑落下來(lái)。我的心微微一震。她又說到： ldquo。老師，今天我上學(xué)的時(shí)候，路過我家田里，看見有棵橘子樹上紅了一個(gè)橘子，我想摘來(lái)帶給您吃。沒想到下來(lái)的時(shí)候從樹上摔了下來(lái)。 rdquo。說完，她輕輕地從背后遞上了一個(gè)橘子。一時(shí)，我無(wú)言以對(duì)，走過去挽起她的衣袖，呈現(xiàn)在我眼前的是一條帶著血印的傷痕，久久地，我凝視著，只覺得眼前模糊一片 hellip。hellip。心中被內(nèi)疚和幸福充滿。 今天的我，雖然立志做個(gè) ldquo。好教師 rdquo。卻仍然算不上真正意義上的 ldquo。好教師rdquo。，但我并不氣餒，我依然在追求著。我自信我是一個(gè)富足的人，因?yàn)槲矣心敲炊嗟臅戎胰プx，有那么多渴求知識(shí)的眼睛等著我去潤(rùn)澤，有那么多的信任和鼓勵(lì)等著我去努力。 我因此而倍感幸福。 優(yōu)秀小學(xué)教師演講稿
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