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中職班主任工作計劃2024模板15篇-資料下載頁

2025-08-24 11:00本頁面
  

【正文】 人,女生 __人,住校生 __人。絕大多數(shù)學生素質普遍較低,自覺性沒那么好,自控能力較差。本學期,我希望通過制定目標并采取一些有效措施,全面改善學生現(xiàn)狀。 二、指導思想: 針對我班的學生,我準備本著以下三個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務: 尊重;信任;關注; 記得蘇聯(lián)的的 39。教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是 “ 尊重和信任 ” 。他認為 “ 盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重學生的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們 也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道 “ 己所不欲,勿施與人 ” , “ 用人不疑問,疑人不用 ” 。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能限度的發(fā)揮學生的潛能。 所謂 “ 關注 ” ,就是關注學生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下學生的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和學生一起分享! 三、奮斗目標: 對于安檢 59 班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學生的形象,需要做到 “ 八有 ” : “ 有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績 ” 。前面的 “ 四有 ” 是教育學生怎樣做人,后面的 “ 四有 ” 是教給他們如何學習。 “ 有人格 ” 是做人的最起碼的標準; “ 有胸懷 ” 會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家; “ 有教養(yǎng) ” ,教養(yǎng)是在家庭生活里形成的,當然學校也有很大的責任。 那么什么是 “ 有能力 ” 呢?有的學生每次考試分數(shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默 ┉┉ 這樣的學生我覺得就是沒有能力。 有計劃 ” :很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),有的學生不服氣,說我有計劃,我的計劃就是兩年后找一份好的工作我說那是理想,愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規(guī)定,每月的 1 號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢 查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會 “ 有規(guī)律 ” 起來。 四、工作重點和具體措施: (一)思想行為教育方面: 制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位責任制:加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。 實施班級常規(guī): 每位同學,有自己的德育評估分,為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。 發(fā)揮黑板報的作 用: 黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到沖擊,受到教育! 發(fā)揮主題班會的作用: 除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每兩周搞一次主題班會,內容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。 多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。 深入宿舍,多去檢查各宿舍內務,注重學生日常行為規(guī)范的教育,是學生養(yǎng)成良好的行為習慣。 與家長保持溝通,力爭家長的配合,共同管理好學生。 (二)學習方面: 每天抽出 20 分鐘的時間推廣普通話。 每天讓學生寫成長日記,總結這一天的學習生活及感受。 讓學習委員安排每天的早讀內容,并在早讀里抽出 5 分鐘時間練習禮儀。 安排各科課代表做自習課和晚自習的輔導。 利用每周四晚上的晚自習時間安排學生到機房上機。 (三)班干部隊伍的建設及培養(yǎng) 選擇一個班長,兩個生活委員,一個生活委員負責室內衛(wèi)生,一個 生活委員負責室外衛(wèi)生,一個體育委員,一個紀律委員,一個團支書,一個組織委員,一個文藝委員,一個學習委員,及德育分的記錄人員,考勤員,板報組和廊道文化的負責人,以及值日小組的組長,還有各宿舍的宿舍長。及各科課代表。 中職班主任工作計劃 2024 精選篇 13 一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)主要培養(yǎng)與國家社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,知識能力結構合理、素質協(xié)調發(fā)展,掌握煤礦開采技術與管理知識,具備采礦實際工作的基本能力和基本技能,具有綜合職業(yè)能力,在煤礦生產、服務一線從事生產組織與生產技術工作需要的高素 質勞動者和技能型人才。 熱愛社會主義祖國,能夠將實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民結合起來 。具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力 。具有健康的 39。身體和心理 。具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。 二、培養(yǎng)規(guī)格 :熱愛祖國,擁護黨的基本路線,具有全心全意為人民服務的精神 。遵紀守法,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。 文化素質: 具有基本的科學文化素養(yǎng)、繼續(xù)學習的能力和創(chuàng)新精神。 : 熟悉掌握煤礦開采技術和掘進技術,能夠解 決采掘生產中的生產、技術問題,具有組織和指揮采掘生產及編制采掘作業(yè)規(guī)程的能力 。掌握煤礦五大災害知識,具有煤礦災害事故的預防和處理能力 。掌握礦井通風與安全,具有礦井通風設計、編制安全技術措施和解決通風、安全中的一般問題的能力 。具備組織、指揮生產和技術、安全管理能力 。熟悉礦用機電設備的基本性能,具有機電設備選型設計能力 。具有煤礦地質變化的分析判斷能力 。獲一項以上相關技能證書。 : 有一定的聽、說、讀、寫能力 。能借助詞典閱讀本專業(yè)外文技術資料。 : 掌握體育鍛煉的基礎知識和技能 。樂觀向上 ,團結友愛,身心健康,能勝任本專業(yè)工作,并掌握一定的國防知識與軍事技能。 三、主要課程 中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,其課程設置分為公共基礎課程和專業(yè)技能課程兩類。 公共基礎課程包括德育課、文化課、體育與健康教育課、藝術課及其它選修公共課程。其任務是引導學生樹立科學的世界觀、人生觀,提高學生思想政治素質、職業(yè)道德水平和科學文化素養(yǎng) 。為專業(yè)知識的學習和職業(yè)技能的培養(yǎng)奠定基礎,滿足學生職業(yè)生涯發(fā)展的需要,促進終身學習。課程設置和教學應與培養(yǎng)目標相適應,注重學生能力的培養(yǎng),加強與學生生活、專業(yè)和社會實踐的緊密聯(lián)系。 本專業(yè)基礎課程有:德育課、語文、數(shù)學、外語 (英語 )、物理、化學、生物、計算機應用基礎,體育與健康課,藝術 (或音樂、美術 )課等。 中職班主任工作計劃 2024 精選篇 14 本學期繼續(xù)擔任管企二班的班主任 。為把班級管理好,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃: 一、指導思想: 在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率 100%。 二、主要工作 ,指導學生從思想、知識、心理、身體、面試等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會。 。利用各種形式的班會課對同學們進 行思想教育,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。 ,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。 。要有嚴格的 39。請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。 ,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。 三、學風建設: 經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調工作。 做好后進生轉化工作。 做好自習課的自我管理工作,提高學生的學習積極性。 四、具體工作安排 三月 迎接縣教育局開學檢查 開展學雷鋒活動月活動 召開主題班會《就業(yè)與我》 對部分思想負擔較重的學生進行心理輔導。 四月 召開主題班會《就業(yè),你準備好了嗎 ?》 安全、衛(wèi)生全面大檢查 做好就業(yè)招聘會工作。 中職班主任工作計劃 2024 精選篇 15 一、指導思想 以教育教學的各項方針和政策、學校管理制度、學校班主任及課任教師崗位職責為指導思想。 二、班級現(xiàn)狀 本學年班級學生 32 名:其中男生 24 人,女生 8 人。 三、工作目標 學生受處分率比上學年下降 x%或以上。 全年無安全事故。 期中、期末考試應考率 x%以上,課程補考率不高于 x%。 班級文體活動形式多樣化,班會公開課每月舉辦一次。 提高學生出勤率,碧上學年上升 x%或以上。 四、工作安排 認真履行班主任工作職責要求。 持之以恒推行德育教育,在教學過程、每周班會、平時管理中,適時注入德育教育的成分。 落實個別談話。不定期有與學生、學生家長通話,了解他們在生活和學習上的各種困難,幫助他們度過學生成長過程中的難關。 做好班委建設,讓品德 優(yōu)良、成績優(yōu)異的 .學生起到管理、帶頭作用。 積極參與每周的班主任例會,積極討論交流,向領導、同事們取經。 做好班主任值周工作。
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