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2024年學(xué)校安全教育工作計劃(20篇)-資料下載頁

2025-08-24 10:47本頁面
  

【正文】 ,認真組織實施。為此,我校專門召開開展校園欺凌專項治理動員部署會。 完善制度。學(xué)校進一步研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。 學(xué)習(xí)教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育 ,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。 加強預(yù)防。學(xué)校進一步加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責(zé)人。 及時處理。發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報案并配合立案查處,同時向主管部門報告。 宣傳到位。向家長發(fā)放以 “ 防范校園欺凌 ” 為主要內(nèi)容的告家長書或召開 家長會,向家長宣傳本次校園欺凌專項治理工作,請家長積極配合專項治理行動,做好家庭教育,共同防范校園欺凌的發(fā)生,保護學(xué)生身心健康。 三、鞏固預(yù)防 對專項治理 “ 校園欺凌 ” 專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查和總結(jié),形成報告并報區(qū)教育局。將校園欺凌專項治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容,將專項治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措。建立長效管理機制,鞏固專項治理成果,不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。 四、工作要求 開展好宣傳教育,進一步制定完善相關(guān)制度,加強預(yù)防,及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置類似事件,有效避免直至杜絕該類事件的發(fā)生。 認真開展好自查和總結(jié)工作并接受主管部門對此項工作的督查、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,強化整改,將工作落到實處。 建立長效管理機制,鞏固專項治理成果,杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。 專項治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報、追責(zé)問責(zé)并督促整改。 2024 年學(xué)校安全教育工作計劃篇 17 一、活動主題 少年傳承中華傳統(tǒng)美德。 二、活動時間 20__年 6 月至 11 月。 三、參加對象 全市普通中小學(xué)校在校學(xué)生。 四、活動內(nèi)容 20__年 “ 少年傳承中華傳統(tǒng)美德 ” 系列教育活動包括 “ 小小百家講壇 ”“ 墨香書法展示 ”“ 尋訪紅色足跡 ”“ 小小傳承人 ”“ 我的家風(fēng)故事 ”“ 英雄在我心中 ” 六項活動。 “ 小小百家講壇 ” 。組織中小學(xué)生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,閱讀中國古典文學(xué)、民族文化、歷史典故、神話寓言等經(jīng)典讀物,開展誦讀和主題演講,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認同。 “ 墨香書法展示 ” 。積極推動書法教育健康和深入發(fā)展,激發(fā)培育廣 大中小學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞書法的熱情,不斷提高審美能力和人文素養(yǎng),努力增強文化自信和愛國情感。 “ 尋訪紅色足跡 ” 。要通過綜合實踐活動、研學(xué)實踐教育、冬夏令營等活動,組織中小學(xué)生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等場所參觀學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生了解、學(xué)習(xí)中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史,加深對革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟,傳承紅色基因。 “ 小小傳承人 ” 。組織中小學(xué)生在了解歷史文化知識的基礎(chǔ)上,充分結(jié)合當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)資源,發(fā)掘家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)體驗并動手制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目和產(chǎn)品,爭做非遺的小 傳承者。通過傳承實踐,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心,變成個人的自覺行動。 “ 我的家風(fēng)故事 ” 。鼓勵中小學(xué)生收集自己家族中的優(yōu)良家風(fēng)故事,通過征文、演講、主題班會、微視頻等形式進行展示,大力弘揚勤儉、節(jié)約、孝順、堅韌等中華民族傳統(tǒng)家庭美德,形成積極健康的人格和良好的品質(zhì),教育引導(dǎo)學(xué)生把愛家和愛國統(tǒng)一起來,培養(yǎng)學(xué)生先大家后小家、為大家舍小家的家國情懷,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。 “ 英雄在我心中 ” 。通過宣傳英雄模范人物事跡,組織學(xué)生觀看愛國主義影片,閱讀英雄革命家書,走訪革命后代,舉行歌詠比賽和文藝演出等,引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛英雄,傳承和弘揚無私無畏、精忠報國的英雄精神。 五、活動要求 各縣區(qū)要在以往組織活動的基礎(chǔ)上,深入挖掘系列教育活動的內(nèi)涵,進一步創(chuàng)新方式,制定切實有效的工作方案,重視并做好活動的策劃和組織工作,保證本縣區(qū)活動順利開展。 統(tǒng)籌安排。要結(jié)合 __市 “ 新時代 新德育 ” 中小學(xué)德育行動,統(tǒng)籌安排德育主題活動,豐富活動形式和內(nèi)容,挖掘地方德育資源,努力擴大活動感染力和影響力。 嚴格把關(guān)。要確保各項活動能夠體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文 化、革命精神和社會主義核心價值觀等內(nèi)容,做到思想觀點正確,內(nèi)容健康向上。 廣泛宣傳。要大力宣傳系列教育活動的經(jīng)驗和成果,擴大活動的覆蓋面和影響力,與各級文明辦、團委、婦聯(lián)及關(guān)工委等單位和部門積極協(xié)助。 確保安全。要加強安全防范,活動要做好安全預(yù)案,落實安全措施,強化安全教育,有條件的地區(qū)可為學(xué)生購買必要保險。 2024 年學(xué)校安全教育工作計劃篇 18 安全教育是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容,通過安全教育,使干部、教師、學(xué)生掌握校園安全、交通安全等有關(guān)法規(guī)和安全方面的知識,樹立安全意識。 法規(guī)政策教育 各類 安全法規(guī)和政策是安全工作方針的具體體現(xiàn)。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須采取各種措施加大宣傳力度,提高師生的政策水平,增強安全意識,達到零指標(biāo)。 安全知識教育 主要是《中小學(xué)生安全教育須知》一書的教育及其他有關(guān)資料教育。每學(xué)期至少一次大型的安全知識教育。 典型經(jīng)驗和事故的教訓(xùn)教育 學(xué)校第一負責(zé)人根據(jù)上級的通報情況結(jié)合本校與兄弟單位的經(jīng)驗和教訓(xùn),宣傳黨的政策,法規(guī)和規(guī)章制度,使師生看得見,摸的著,說服力強。從事故教訓(xùn)中吸取有益的東西,防止類似事故的發(fā)生。 經(jīng)常性安全教育 每學(xué)期每月必須進行安全教育一次,全校性教育一次,開展紅領(lǐng)巾廣播站安全教育每周一次。 2024 年學(xué)校安全教育工作計劃篇 19 學(xué)生之間發(fā)生了故意或惡意通過肢體、語言、網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱傷害的校園欺負事件,損害了學(xué)生的身心健康,引起了社會的關(guān)注。為了加強對這類事件的預(yù)防和處理,湖北省教育廳等 11 個部門決定開展校園欺專業(yè)管理,根據(jù)《省教育廳等 11 個部門關(guān)于加強中小學(xué)生欺負綜合管理實施方案》的要求,加強我校欺負的預(yù)防和處理,學(xué)校決定開展校園欺負預(yù)防和管理。經(jīng)過研究,特制定了以下方案 一、預(yù)防管理目標(biāo)。 通過這 次預(yù)防管理,加強師生們的法制教育,認真規(guī)范學(xué)校紀律,規(guī)范學(xué)生行為,讓學(xué)生認識到校園暴力的原因,認識到暴力帶來的負面影響。通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示,教學(xué)生合理控制自己的感情和行為。面對他人的攻擊,可以以溫和理性的態(tài)度處理矛盾,有效地解決危機。學(xué)會應(yīng)對校園欺凌的正確方法,提高防欺凌能力,學(xué)會保護自己。 二、預(yù)防管理范圍。 本校的所有學(xué)生。 三、防控欺凌工作組。 組長 : 副組長 : 成員 : 四、實施程序。 完善制度,制定校園欺凌預(yù)防和處理制度和措施,建立校園欺凌事件緊急處理預(yù)案,明確相關(guān)崗位的預(yù)防和處理校園欺凌責(zé)任 。 宣傳教育對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育,邀請公安、司法等有關(guān)部門到校開展法制教育。組織學(xué)員圍繞遵紀守法、平安校園主題,通過班會,幫助學(xué)生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往、交流、交流能力。 加強校園欺負管理人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和指導(dǎo),公布學(xué)生救助和校園欺負管理的電話號碼,明確負責(zé)人。 調(diào)查和解決學(xué)校管理人員、班主任和課堂教師應(yīng)高度重視學(xué)生之間的矛盾調(diào)查和工作。班主任和課堂教師應(yīng)認真調(diào)查學(xué)生之間的矛盾,解決矛盾,避免矛盾。加強對特殊學(xué)生的教育管理,掌握細節(jié),制作文件,積極利用家庭學(xué)校的交流平臺,開展合作工作。要特別注意學(xué)生的課程和心理負擔(dān),防止課程負擔(dān)過重和心理壓力引起事故。對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長發(fā)生糾紛、抱怨的人、精神異常的人、暴力傾向和過激行為的人、仇視社會、威脅復(fù)仇者等重點對象和人員進行細致的調(diào)查,屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實工作,逐一制作文件,專家要加強管理,校外人員要立即向公安 等部門報告。檢查管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。 及時處理。要及時發(fā)現(xiàn)、查處校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,應(yīng)立即向公安部門報案,協(xié)助立案調(diào)查。 五、工作要求。 重視校園安全工作,結(jié)合實際,舉一反三,嚴防這種事故。加強學(xué)校教育教育的正常管理,嚴防管理疏漏發(fā)生事故。采取措施,加強安全防范能力建設(shè),進一步加強安全工作責(zé)任感和緊迫感,切實落實安全工作責(zé)任,按照一崗雙責(zé)要求,嚴格落實安全工作黨政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制,形成一把手自己抓住,管理領(lǐng)導(dǎo)具體抓住,相關(guān)部門和教職員各部門的職責(zé),各部門 的職責(zé) 做好安全教育管理工作,嚴格落實一票否決制,讓安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。 按有關(guān)規(guī)定,全體教職工應(yīng)立即報告安全工作信息,特別是在重大情況和突發(fā)事件的第一時間報告,發(fā)生遲報、報告泄漏、報告隱瞞現(xiàn)象的,追究有關(guān)負責(zé)人。 六、校園欺凌的常見情況。 要錢,不加拳腳。 以大欺小,以大眾欺小。 為了小事,大打出手。 同學(xué)之間因義氣之爭。 長期以暴制暴 七、聯(lián)系電話 __ 2024 年學(xué)校安全教育工作計劃篇 20 為了進一步加強中小學(xué)安全教育,提高廣大中小學(xué)生的安全意識和自護自救能力,保護廣大中小學(xué)生的身心健康,特制定中小學(xué)安全教育系列活動方案。 一、指導(dǎo)思想 堅持素質(zhì)教育目標(biāo),充分認識加強學(xué)校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責(zé)任感,全面加強學(xué)校安全教育,努力提高安全教育的實效性,促進學(xué)生安全意識的提高,保障學(xué)生的身心健康。 二、活動目標(biāo) 通過安全教育系列活動的開展,寓安全教育于各項活動中,使安全教育具體化、經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化,提高教育的實際效果,使廣大中小學(xué)生在形式多樣的系列活動 中,受到經(jīng)常性的安全教育,掌握抵御危險,防范侵害,應(yīng)對突發(fā)安全事件的基本知識,提高安全意識和自救自護能力。 三、活動原則 經(jīng)常性原則。從新學(xué)年開始,系列活動作為中小學(xué)校常規(guī)性安全教育工作,納入學(xué)校的正常教育教學(xué)計劃,常年定期開展。 普遍性原則。全縣各級各類學(xué)校均需積極開展安全教育系列活動,學(xué)校要組織所有教師、所有班級、所有學(xué)生參加,保證 系列活動的參與面。 實效性原則。各校要根據(jù)本校實際情況和不同學(xué)段學(xué)生的身心特點,有針對性地制定具體活動方案,組織實施;要把教學(xué)工作與安全教育系列活動結(jié)合起來,把 知識教育與實踐活動結(jié)合起來,努力提高安全教育效果。 四、活動方式 活動月、活動周、活動日活動:各校確定主題內(nèi)容,按時組織實施,力爭廣泛參與,形式多樣,有實際效果,可采取舉辦報告會、制作宣傳品、開展演講辯論、進行主題文藝演出等各種方式。 評選活動:縣教育局將對優(yōu)秀安全教育活動進行評選,并擇優(yōu)上報。 演練活動:各校根據(jù)實際情況,制定周密的演練方案,原則上每學(xué)期各校演練次數(shù)不少于兩次。 主題會議活動:各校根據(jù)季節(jié)特點、城鄉(xiāng)特點和不同學(xué)段學(xué)生身心特點,以安全教育為主題,召開主題家長會、主題班會。主題 家長會要確立重點,對家長進行安全教育,可以采取專題講座、案例教育、與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。主題班會要對學(xué)生進行安全知識教育,可以采取知識講座、案例教育、舉辦學(xué)生遠離安全事故承諾儀式等方式。 其他活動:各校除按照系列活動方案的規(guī)定開展活動外,要積極發(fā)揮主觀能動性,開展各項適合學(xué)校、學(xué)生參與的活動, 創(chuàng)新安全教育活動形式。 五、活動內(nèi)容和時間安排 3 月:綜合性安全教育月活動。內(nèi)容包括:( 1)安全教育致家長一封信或主題家長會;( 2)交通安全主題活動;( 3)預(yù)防傳染病教育活動。 4 月:(一)食品衛(wèi)生安全教 育月活動。內(nèi)容包括:( 1)食品衛(wèi)生常識教育;( 2) “ 三防 ” 教育。 (二) 4 月第一周為 “ 預(yù)防溺水教育活動周 ” 。 5 月: 5 月 12 日 “ 安全教育演練日 ” 活動; 5 月 19 日 “ 安全教育培訓(xùn)日 ” 活動。 6 月:安全度夏教育月活動。內(nèi)容包括:( 1)防溺水教育;( 2)防中暑教育;( 3)防自然災(zāi)害、惡劣天氣教育。 7 月:百名安全小衛(wèi)士評選。 9 月: (一 )新學(xué)期強化安全教育月活動。內(nèi)容包括:( 1)安全教育與管理主題家長會,致家長一封信;( 2)綜合性安全常識學(xué)習(xí)與考試(競賽活動)。 (二) 9 月第一周為 “ 道路交通安全宣傳周 ” 。 10 月:( 1)學(xué)生自救自護和逃生演練活動;( 2)遠離不健康網(wǎng)站教育活動。 11 月:( 1)安全教育征文評選活動;( 2)預(yù)防傳染病宣傳教育活動。 12 月:( 1)防火、防觸電、防煤氣中毒專題教育活動;( 2) 1 4 法制宣傳日活動。 元月:( 1)防寒防凍常識教育活動;( 2)假期前給家長一封信(安全教育與管理主題)。
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