【正文】 不要騎在樓梯扶手上下滑。 在進行各項推擲鉛球、標槍等運動 項目時，要在規(guī)定的場地進行，并聽從體育老師的口令，按規(guī)范的動作進行；觀看的同學也要站在安全的地方，避免被砸傷。 生物解剖課上，正確使用刀、剪等解剖器具，忌用這些利器開玩笑，以免劃傷、刺傷。 擦拭風扇、燈管，應事先切斷電源，并用干布擦拭，在擦拭過程中其他同學不要隨意拔弄開關按鈕。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響，與不良青少年交往，帶來不良習慣行為。 組織各班學習《中小學生自救自護安全常識》、《河南省中小學生安全教育手冊》等有關內(nèi)容。 五、工作總結(jié) 通過安全教育日活動，把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，做到常抓不懈，警鐘長鳴，確保學生在安全的前提下健康成長。 ) 上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩 ? 討論、反饋。 上廁所時應該怎么樣 ? 不搶先、不擁擠。 ② 招呼同學去看熱鬧。 ② 找機會狠狠報復小剛。 完善制度。發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。 四、工作要求 開展好宣傳教育，進一步制定完善相關制度，加強預防，及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置類似事件，有效避免直至杜絕該類事件的發(fā)生。 四、活動內(nèi)容 20__年 “ 少年傳承中華傳統(tǒng)美德 ” 系列教育活動包括 “ 小小百家講壇 ”“ 墨香書法展示 ”“ 尋訪紅色足跡 ”“ 小小傳承人 ”“ 我的家風故事 ”“ 英雄在我心中 ” 六項活動。組織中小學生在了解歷史文化知識的基礎上，充分結(jié)合當?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)資源，發(fā)掘家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學習體驗并動手制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目和產(chǎn)品，爭做非遺的小 傳承者。要結(jié)合 __市 “ 新時代 2024 年學校安全教育工作計劃篇 18 安全教育是學校教育的一項重要內(nèi)容，通過安全教育，使干部、教師、學生掌握校園安全、交通安全等有關法規(guī)和安全方面的知識，樹立安全意識。 2024 年學校安全教育工作計劃篇 19 學生之間發(fā)生了故意或惡意通過肢體、語言、網(wǎng)絡等手段，實施欺負、侮辱傷害的校園欺負事件，損害了學生的身心健康，引起了社會的關注。 本校的所有學生。班主任和課堂教師應認真調(diào)查學生之間的矛盾，解決矛盾，避免矛盾。 五、工作要求。 為了小事，大打出手。全縣各級各類學校均需積極開展安全教育系列活動，學校要組織所有教師、所有班級、所有學生參加，保證 系列活動的參與面。主題班會要對學生進行安全知識教育，可以采取知識講座、案例教育、舉辦學生遠離安全事故承諾儀式等方式。 6 月：安全度夏教育月活動。 12 月：（ 1）防火、防觸電、防煤氣中毒專題教育活動；（ 2） 1 4 法制宣傳日活動。 10 月：（ 1）學生自救自護和逃生演練活動；（ 2）遠離不健康網(wǎng)站教育活動。 （二） 4 月第一周為 “ 預防溺水教育活動周 ” 。 主題會議活動：各校根據(jù)季節(jié)特點、城鄉(xiāng)特點和不同學段學生身心特點，以安全教育為主題，召開主題家長會、主題班會。從新學年開始，系列活動作為中小學校常規(guī)性安全教育工作，納入學校的正常教育教學計劃，常年定期開展。 要錢，不加拳腳。要及時發(fā)現(xiàn)、查處校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。 加強校園欺負管理人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和指導，公布學生救助和校園欺負管理的電話號碼，明確負責人。學會應對校園欺凌的正確方法，提高防欺凌能力，學會保護自己。從事故教訓中吸取有益的東西，防止類似事故的發(fā)生。 確保安全。 五、活動要求 各縣區(qū)要在以往組織活動的基礎上，深入挖掘系列教育活動的內(nèi)涵，進一步創(chuàng)新方式，制定切實有效的工作方案，重視并做好活動的策劃和組織工作，保證本縣區(qū)活動順利開展。要通過綜合實踐活動、研學實踐教育、冬夏令營等活動，組織中小學生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等場所參觀學習，引導學生了解、學習中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，加深對革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟，傳承紅色基因。 二、活動時間 20__年 6 月至 11 月。建立長效管理機制，鞏固專項治理成果，不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生。學校進一步加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。 二、治理步驟 我校首先成立了以校長為首的 .校園欺凌專項治理工作領導小組，具體分工如下： 組長： 副組長： 成員： 組織部署 我校高度重視此次專項治理工作，認真制定本校開展校園欺凌專項治理的具體方案，積極部署，認真組織實施。 (5)小剛經(jīng)常欺負小明，還不許小明告訴別人。 ③ 玩上下樓梯游戲。 ) 學生不得爬窗臺、欄桿等。 c、 集會時要專心聽，做操時動作要規(guī)范。 組織一次安全自救演練。 一、活動目的 通過開展 “ 安全教育日 ” 活動，進一步強化學校的安全教育工作， 增強教師、學生的安全防范意識，提高自護自救能力，營造人人參與，常抓不懈的氛圍，減少安全事故的發(fā)生，促使少年兒童的健康成長，保障學校的教育教學工作健康有序的開展。 2) 為什么校園暴力事件層出不窮？ 部分學生法律意識薄 弱。 (四 ) 校園勞動安全教育篇 1) 事故案例：上海某學校的學生楊某，在五樓教室內(nèi)，踏上窗臺，跨出窗外去掛脫了勾的窗簾，不慎墮樓身亡。 實驗安裝電路，要檢查導線、插頭的安全性，發(fā)現(xiàn)導線有裸露的地方，或插頭損壞要及時報告老師。 上課前，要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來，摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章，女同學頭上的發(fā)卡，也最好摘下，以免在運動中弄傷自己。 二、結(jié)合學校安全事故案例，強調(diào)校園安全的各項要求 (一 ) 課間安全教育篇 課間活動的安全要求（結(jié)合班級實際情況） 不要在狹窄的教室門口、樓道內(nèi)推推搡搡，擁擠成一團，或者猛沖猛跑，或追跑打鬧，以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。 疏散線路及順序： 一年級：一、二班沿小樓梯迅速出樓門，三、四、 五班沿大樓梯迅速到操場， 二年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓， 三年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓， 四年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓， 五年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四班沿大樓梯下樓，五班沿新樓樓梯下樓。 三、工作要求 學校成立以校長為組長的 “ 安全 教育月 ” 活動領導小組。該項工作由各級部安排，政教處負責收集材料上交檔案室存檔。 開展一次法律、交通知識講座。 懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語。老師相信，我們班的小朋友都能平平安安，健健康康，快快樂樂地長大。教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠。在學校里，要認真做好 “ 兩操 ” ，持之以恒，起到增強體質(zhì)的 效果。 4)、保持教室的整潔衛(wèi)生。 上下學路我們應注意什么 ? 2)、行走靠右。 4)、不能爬學校正在建筑的教學樓的圍墻。 ) 上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩 ? 1)、上、下樓梯不擁擠。 發(fā)現(xiàn)森林火災，學校實行 24 小時值班制度和領導帶班制度，進一步落實安全防火責任。重點宣傳《中華人民共和國森林法》、國務院《森林防火條例》及《上饒縣森林火災應急預案》，讓學生了解森林防火的責任和義務。 4)、不準在山上燒木炭。 建立森林防火教育的長效機制 森林防火教育作為學校安全教育的一個重要領域，在每年森林防火期 （春季 3 月 15 日 6 月 15 日、秋季 9 月 15 日 11 月 15 日）到來之際，學校開展 “ 森林防火 ” 動員大會，各班級開展 “ 普及森林防火知識 ”的主題班會，全體教職員工按照分工，自動運轉(zhuǎn)本方案制定的各項任務。確保 “ 消防安全教育月 ” 活動達到預期的目的。采取 “ 走出去，請進來 ”的形式開展宣傳教育活動，組織學生利用課余時間學習《消防安全 教育讀本》和消防安全技能掛圖內(nèi)容 ,學習消防知識以班級為單位，消防演練由學校統(tǒng)一組織實施。要求學生利用校園之聲進行消防知識廣播。做好輿論宣傳，營造安全教育月活動的濃厚氛圍。 教師總結(jié)： 通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走 !遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打 110，遇火災撥打 119 電話，藥片不能隨便服等等安全知識，由于在座的同學積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命。 老師小結(jié)：剛才同學們說的很好，從母親生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。 盡量不帶錢和貴重物品來校，能夠交給教師 幫你保管。 不玩水 ，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。路上車輛 穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時避讓，不打鬧玩耍。做到安全工作與學校管理工作相結(jié)合；安全工作與教育教學工作相結(jié)合；安全工作與各項活動相結(jié)合；安全工作與各項評比競賽相結(jié)合；安全工作與家長教育相結(jié)合。 (四 )加強教育，提高認識 本學期，學校將進一步加強安全法制教育、培訓，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓，不斷提升校園安全管理水平。要認真組織，逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經(jīng)相關檢查人員簽字后，方可在開學時投入使用。參加活動的學生要有老師管護。三是學校不得組織學生參加沒有安全保障的社會實踐 活動，不得組織學生參加搶險救災等有危險的活動。確保學校內(nèi)學生不吃零食，確保學校外 200 米以內(nèi)無無證小吃點和攤販，嚴把 “ 病從口入 ” 關，嚴格監(jiān)督執(zhí)行學生飲 水的管理制度。各功能室老師為該功能室或所負責的工作的第一責任人。不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。 認真貫徹落實安全工作法律法規(guī)和政策，進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網(wǎng)絡，做到機構(gòu)、人員、責任、經(jīng)費 “ 四落實 ” 。 四、工作紀律及要求。 隨著氣溫逐漸升高，濕度增加，各種腸道疾病多發(fā)季節(jié)已經(jīng)來臨。再次要加強學生汛期安全教育。 進入汛期，天氣變化異常，大雨、暴雨、雷電等引發(fā)的自然災害隨時都有可能發(fā)生，安全形勢異常嚴峻，以防汛、防洪、防滑為重點的安全任務更加艱巨。 “ 國慶 ” 假期間的安全工作。重點抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預防秋季流行性疾病等方面的教育。加強校園安全管理，加強保安人員監(jiān)管工作，落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學生的登記制度，嚴把 “ 入門關 ” 和 “ 出門關 ” ，并加強上學、放學期間安全巡邏和管理。 保衛(wèi)處 注：中途如遇上級安全中心工作及時完成 2024 年學校安全教育工作計劃篇 2 堅持 “ 安全穩(wěn)定壓倒一切 ” 的安全工作原則，按照教育局有關安全工作的意見 ” 的指示精神和具體要求，繼續(xù)注重平時細節(jié)，全面推 行安全工作精細化。 保衛(wèi)處 (5) 、組織校內(nèi)外寄宿生登記并與住戶簽訂責任狀。二要嚴把質(zhì)量關，學校領導要高度重視校園超市工作，定期抽樣檢查。學校校長全面抓，分管領導具體抓，各班主任重點抓。 更多的學校安全計劃推薦 2024 年學校安全教育工作計劃篇 1 一、指導思想 為了認真執(zhí)行上級主管部門對學校安全工作的指示精神，根據(jù)學校年度工作計劃，樹立 “ 珍愛生命，熱愛生活，學會生存 ” 的安全意識，堅持 “ 安全第一，預防為主 ” 的方針，加強安全教育，強化細節(jié)管理，狠抓各項科學預防措施的落實。及時完成各級安全中心工作，做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入，為確保學校安全提供物質(zhì)保障。 （ 3）開展收繳刀具及危險玩具活動，一律杜絕學生帶易燃易爆易傷物品進校園，維護好平安校園的和諧環(huán)境。 保衛(wèi)處、后勤處 十一月：（ 1）、對校園超市食品衛(wèi)生督查。 組長： __ 副組長： __、 __ 成員：各班主任、輔導員、學校保安及門衛(wèi) 。 。 ，做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。 （周）教育活動。要加強對校舍的日常巡查，特別要密切關注可能出現(xiàn)的災情，要迅速采取措施，及早防范。不擅自與同學外出游泳 。夏季傳染病預防以霍亂、痢疾、傳染性腹瀉、流感等為重點，抓好預防知識的宣傳教育、飲食衛(wèi)生的措施落實、教育學生不買 “ 三無 ” 食品、不飲食不利健康的飲食品、做好個人衛(wèi)生等，嚴防傳染性疾病的發(fā)生。根據(jù) __區(qū)教育局安全工作會議精神，為切實加強我校安全工作，提高全體師生的安全意識，保障學校和師生生命財產(chǎn)安全，確保本學期學校安全目標任務的全面實現(xiàn)，現(xiàn)結(jié)合我校實際對本學期學校安全工作計劃安排如下。 學校將安全培訓工作納入議事日程，強化相關人員的培訓工作，開好專題安全培訓。 進一步加大校園及周邊環(huán)境治理，強化校園內(nèi)文化、班級文化建設氛圍。學校在平時和年終分別對班級安全工作進行考評，同時納入班級、教師綜合評定（納入量化考評），繼續(xù)實行一票否決。 加強交通安全和學生乘車安全工作管理。教育學生不擅自到民心河和環(huán)城河中游泳，掌握一些基本的溺水救護知識。 1加強與校