【正文】 告訴我們，高二 “ 玩過(guò)來(lái) ” 的學(xué)生，很少有在高三 “ 回頭是岸 ” 。正所謂：高二學(xué)不好，高考放空炮。所以我想說(shuō)，我們要：統(tǒng)一思想，形成合力，贏在高二。 剛才張主任，給我們講了怎么樹立自信，告訴大家勤奮是成功的基礎(chǔ)。大家也靜聽了北大賀舒婷寫的〈你憑什么上北大〉。我想各位都是懂的，其實(shí)現(xiàn)在的勤奮也不是說(shuō)要 “ 頭懸梁，錐刺股 ” 。只需要大家按時(shí)休息，按時(shí)起床，更好的應(yīng)用自己的時(shí)間，集中精神做好每一件事情，這就是勤奮的體現(xiàn)。賀舒婷說(shuō)讀書沒有 方法，所謂方法就是勤奮刻苦。其實(shí)我覺得她是想強(qiáng)調(diào)凡事要 “ 認(rèn)真 ” ，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。其實(shí)方法肯定是有的。對(duì)于高二的學(xué)習(xí)方法有幾條大家可以試用一下，看看是不是也會(huì)有神奇的效果。 “ 認(rèn)真 ” 做好老師叮囑的任務(wù) (老師課堂上前強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，布置的練習(xí) ) 學(xué)會(huì)過(guò)片子式的回想法 (午晚休、課間休息 ) 按期梳理知識(shí)構(gòu)成體系 (可以畫知識(shí)樹 ) 掌握則 (嘗試先記再懂得 )(不會(huì)的就先死記憶下來(lái)，賀舒婷歷史就是背了 6 遍 ) 學(xué)以至用 (包含錯(cuò)題記載的應(yīng)用 )(任務(wù)驅(qū)動(dòng) ) 弱課強(qiáng)補(bǔ)。 (強(qiáng)力去攻克難點(diǎn)，力求把不懂的弄懂 ) 虛心和任課老師和我們的班主任求教 同學(xué)們：如果，高一的時(shí)候因?yàn)榉N種原因，你沒有把學(xué)習(xí)搞好，那你可以在高二這一年里通過(guò)自己的艱苦努力進(jìn)行彌補(bǔ)。而高二這一年的學(xué)習(xí)，課程的容量和難度都比高一會(huì)有所增加。而且高中的新課基本上在高二這一年都會(huì)學(xué)習(xí)完，到高三主要就是復(fù)習(xí)和大量地做題，提高自己的解題能力，所以，如果高二這一年里，如果你們讓自己在各學(xué)科打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，非常牢固和熟練地掌握各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，那么升入高三以后，你就能有一個(gè)比較美好的未來(lái)，你就 比較有希望。 高二這一年，非常珍貴。假如你浪費(fèi)了這一年的時(shí)光，從升大學(xué)這個(gè)意義上講，是你透支了你高中三年最寶貴的光陰。 可是，我們高二有同學(xué)無(wú)論是自覺上，還是時(shí)間上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠，主要表現(xiàn)在： 宿舍晚睡，玩手機(jī)、打牌等，早上賴床的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有許多同學(xué)由于起床遲沒有吃早餐。中午數(shù)學(xué)小測(cè)、下午第 9 節(jié)自習(xí)有同學(xué)提前離開課室。 晚上自習(xí)期間有出來(lái)裝水的、第二段晚修最后 10 分鐘有同學(xué)已經(jīng)坐不住、在教室走動(dòng)，不能安靜。 早晨跑步有同學(xué)沒有下樓，有的同學(xué)更愿意呆在廁所里。等等這些現(xiàn)象與我們高二的使命相 違背。今天我在這里再次強(qiáng)調(diào)我們的紀(jì)律和要求。希望大家做個(gè)自覺、惜時(shí)的人。讓浮躁、拖拉、得過(guò)且過(guò)離我們遠(yuǎn)去，打造高二精神，高二品牌。讓強(qiáng)者浮出水面，鳥人沉入海底。 從今年暑假開始，我們高三學(xué)生宿舍已經(jīng)開始裝空調(diào)，下學(xué)期我們每個(gè)教室也裝空調(diào)。學(xué)校想盡辦法給同學(xué)們的進(jìn)步和發(fā)展提供各種條件和機(jī)會(huì)。努力不努力全靠你們自己。我希望各班都應(yīng)根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的突破口，同學(xué)們一心撲在學(xué)習(xí)上，勁往學(xué)習(xí)上使。你的未來(lái)就有希望。 “ 從嚴(yán)管理 ” ，就是堅(jiān)持從嚴(yán)管理的原則。一是嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度。二是嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，對(duì)違反 紀(jì)律的要從快從嚴(yán)處理。中學(xué)生《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》大家是熟悉的，我不想再解析給大家，我就大家學(xué)習(xí)生活中最常見的問(wèn)題提示一下我們的規(guī)定： 儀容儀表：男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生束發(fā)、男女生不準(zhǔn)染法，燙發(fā) 。校服必須要穿好，穿出學(xué)生的模樣和氣質(zhì)，展示出具有正能量的班級(jí)、年級(jí)風(fēng)氣。升旗禮穿禮服、不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，年級(jí)每周檢查。 安全與衛(wèi)生方面：無(wú)論是在校外和校內(nèi)，都要時(shí)刻樹立安全意識(shí)。一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、大型活動(dòng)都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我 保護(hù)意識(shí)。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。堅(jiān)決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、零食袋等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃。 (我要提醒：有同學(xué)喜歡把用完的紙巾的袋子粘貼在洗手間門后，很不雅觀，希望不要做，也希望有同學(xué)能舉報(bào) )。 男女生交往過(guò)密問(wèn)題：我們?cè)试S男女同學(xué)正常交往，不準(zhǔn)過(guò)密交往。我們每個(gè)同學(xué)都有 “ 愛 ”和 “ 被愛 ” 的權(quán)利，但還沒有 “ 愛 ” 和 “ 被愛 ” 的責(zé)任能力。我們還沒有走向社會(huì)，沒有工作或者說(shuō)沒有事業(yè)，沒有生活來(lái)源，連自己的生活都沒有著落，還要靠父母養(yǎng)活，更何談讓對(duì)方幸福呢 ?中學(xué)生早戀是老師說(shuō)，家長(zhǎng)罵，學(xué)校管，躲躲藏藏， 猥猥縮縮，把本來(lái)美好的事情搞得一團(tuán)糕。當(dāng)然對(duì)某個(gè)同學(xué)產(chǎn)生好感，是正常的，你可以 “ 單相思 ” ，或者說(shuō)是 “ 暗戀 ” 。把這種美好的感情珍藏起來(lái)，將來(lái)走向社會(huì)，有了機(jī)會(huì)，再讓它生根發(fā)芽。 課堂管理：課堂不準(zhǔn)做和該課無(wú)關(guān)的事情，自主學(xué)習(xí)課要保持安靜，不準(zhǔn)在上課時(shí)間裝水和上廁所。早讀和晚修都是 6： 50 到教室，下午 2： 10 前到教室。中午數(shù)學(xué)小測(cè)是 11： 4512： 00，下午第 9 節(jié)4： 505： 30 均有鈴聲提醒，不能提前離開教室。星期五放學(xué)是 5： 30 后。反對(duì)課間休息時(shí)間在教室、樓道內(nèi)追逐、打鬧。因?yàn)檎n間追逐、打鬧容易引 發(fā)意外傷害。 跑操問(wèn)題： (1)集隊(duì) “ 快、靜、齊 ” ： 在早讀下課后 (體育委員可以提醒早讀教師按時(shí)下課 )，在確保安全前提下排成兩路縱隊(duì)迅速到足球場(chǎng)集合，每班四路縱隊(duì)，集合整隊(duì)要求做到 “ 快、靜、齊 ” 。 (2)跑步過(guò)程 “ 慢、靜、響、齊、好 ” 。 慢：是速度慢 。靜：沒有講話聲，只有步伐聲。響：口號(hào)響亮 。 齊：隊(duì)形齊、步伐齊 好：控制好節(jié)奏 (要尤其注意保持隊(duì)伍緊湊，不能松散 )，保持好間距 (班班間 34 米 ) (3)學(xué)生出勤：醫(yī)院證明身體有疾病不適宜參加長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，可不參加練習(xí)，其他 特殊情況須向班主任請(qǐng)假，但都要求到場(chǎng)地集合整隊(duì)。只要參加就要堅(jiān)持 。若有特殊情況須退出，須離開跑道到指定區(qū)域，以防沖撞。 ：中午 12： 00 必須馬上去食堂吃飯，吃完飯把剩飯剩菜以及食物殘?jiān)灰粼陲堊郎?，等高三同學(xué)來(lái)吃飯的時(shí)候有一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。如果我們遲去吃飯就會(huì)和高三同學(xué)一起排隊(duì)，影響自己吃飯的時(shí)間，也影響高三同學(xué)吃飯。 ：晚上 10： 25 熄燈后必須上床睡覺。在宿舍不準(zhǔn)玩棋、牌 .、手機(jī)。抓住統(tǒng)一收取代管，并嚴(yán)肅批評(píng)。每個(gè)同學(xué)要按要求進(jìn)行宿舍值日，宿舍要保持干凈整齊。凡是宿舍扣 分嚴(yán)重的個(gè)人，我們堅(jiān)決執(zhí)行停宿處罰。 8. 嚴(yán)禁考試作弊。違者將給予記過(guò)以上處分。杜絕損壞公共設(shè)施、樓道亂涂亂畫、環(huán)境衛(wèi)生差等現(xiàn)象。 請(qǐng)假問(wèn)題：非特殊情況，學(xué)生是向班主任請(qǐng)假，突發(fā)情況才找級(jí)長(zhǎng)請(qǐng)假，進(jìn)出校門講文明、守紀(jì)律。 遵守班級(jí)制定的公約、班規(guī)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體有利于我們良好品德的形成，有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高能力，促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。有句話說(shuō)：不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友。也有說(shuō)：一根稻草丟地上是垃圾，和白菜綁一起就白菜價(jià)，和螃蟹綁一起那就是螃蟹價(jià)。所以一個(gè)優(yōu)秀的班集體對(duì)我們成長(zhǎng)有 不可估量的作用。我們要熱愛自己的班級(jí)。 同學(xué)們，成功永遠(yuǎn)取決于你要不要，而不是能不能。過(guò)去的光榮和失敗，都已經(jīng)成為昨天，留給你的只能是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，關(guān)鍵在于你能否把握每一個(gè)今天。不管你過(guò)去是好是差，老師最關(guān)心的是你現(xiàn)在的 表現(xiàn)。相信天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。只要有夢(mèng)想，理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要有夢(mèng)想，就要去拼，勇敢去闖 !超越對(duì)手，超越自我。北大一樣上。