社會實踐報告2000字范文6篇-資料下載頁
2025-08-24 10:29本頁面
【正文】 意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點高中，近而考入重點大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習情況，讓他的父母感到擔憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望，也同時 感到肩上的擔子很重。雖然我是本科的大學(xué)生，但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗，教好對我來說是一個 “ 挑戰(zhàn) ” 。 第一節(jié)課的數(shù)學(xué)就挑戰(zhàn)性十足，由于剛開始的很陌生，可能出于心中的那份尊敬吧，勉強好好聽了二十多分鐘吧，一會就完全失去了興趣，聽課時一副心不在焉的樣子，那時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心，每當他走神時，我都會提醒他，并耐著性子給他講下去。抓住了他學(xué)習的這個毛病后，我決定采取一些。第二天我就給他制定出了時間表和表，由于一天 8 小時所以就跟平時上課時間安排差不多。在第一天上午的 4 個小 時的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當然是有關(guān)于學(xué)習上的。對于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對學(xué)習的興趣開始。從一些趣味小，到比較出名的美國大片還有明星的等。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。我發(fā)現(xiàn)這還是有一定成效的，這使我又有信心了。 接連幾天的課程雖然有些改善，但懶惰和喜歡走神的毛病還是很嚴重，為了改善他的毛病，我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責和學(xué)習的目的。他似乎懂得了什么，不時地點頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時地與他交談學(xué)習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此 ，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他也很理解，毛病在漸漸的減少。 在這中間休息的時間里，他會和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的流行歌曲，以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對于他說的話題，我都認真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行，討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因，從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特，同時在我的引導(dǎo)下，他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他，在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面，這些思路在的寫作上是很有用處的。我平時會布置他 用簡單的英語寫一些小或是。他就在這段時間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他當中的錯誤，拓寬他的寫作思路。平時呢，我也會利用身邊的材料帶他或者指導(dǎo)他做一些化學(xué)，物理趣味小實驗，在放松心情的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛，他開始喜歡這些了，開始讓我多給他講一些知識好來做跟多的實驗，當然即使多我也會控制在他可以理解的范圍內(nèi)的，這樣既能讓他可以主動的學(xué)習一些知識又省的我又能順便檢測他的學(xué)習成果還能準確的發(fā)現(xiàn)不足并及時糾正。 就這樣在幾天的磨合中我找到了教學(xué)的最佳他的成績也漸漸有了起 色，他很高興，我也漸漸多了份自信。經(jīng)過了一個多月的教學(xué)生涯，現(xiàn)在的我對于 老師 這個稱謂不再陌生，當別人稱呼我 老師 時，沒有了昔日的逃避與羞澀 ?? 有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實踐只是沾上了 教師 的丁點邊，可我分明感到這兩個字給我?guī)淼淖院栏小? 三實踐 通過在暑期的這段家教生活，讓我體味了許多，思考了許多 ?? 。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的思維能力、表達能力、交往能力以及職業(yè)技能。對學(xué)校教師生活的認識有了進一步加深，這些收獲將會影響我以后的學(xué)習、生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極 影響，我相信我在這些實踐中的收獲是在課堂上所不能學(xué)習到的，而且會讓我受用一生，家教的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的耐心與寬容、關(guān)心與責任，使我學(xué)會了如何交流，加強了自己的個人能力，為以后的工作打好基礎(chǔ)。這使我想到了一句名言：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。 下一頁更多 “社會實踐 1500 字 ”
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1