滬教版生命科學第二冊第1節(jié)城市生態(tài)與城市環(huán)境保護-資料下載頁
2025-11-10 20:18本頁面
【導讀】本節(jié)課主要培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。對于水和大氣方面的現(xiàn)狀和如何保護，這點在《科學》中已經(jīng)講得很詳細了，這。里主要讓學生簡單回顧一下，喚起環(huán)保的意識即可。重點在于城市垃圾的處理，結合當下城市有些地方開始進行垃?；诸?，全國超市取消無償提供塑料袋等例子，使學生明白垃圾分類的重要性，并利用垃圾教具，學生親自動手進。行分類，這樣既有感性認識，又有理性知識。至于生物技術在城市環(huán)境保護中的應用，學生了解比較少，可以通過。查資料和教師介紹這些途徑來了解。A、水質(zhì)污染的主要原因？B、談談對限塑令的看法，贊同或反對，
【正文】 目標：無害化、減量化、資源化 引導目標 討論： 這樣處理垃圾的好處？ 生物技術在城市環(huán)境保護中的應用 生物技術 應用于環(huán)境保護和污染的治理 特點：高效性、低成本、專一性 介紹應用例子： 治理污染 減少污染 交流查找到的生物技術在城市環(huán)境保護中的應用，及特點 談體會 讓學生理解：社會推動了生物技術的發(fā)展，生物技術的發(fā)展促進社會的發(fā)展。 三、總結及反饋練習 總結：通過這節(jié)課我們學到了什么，在生活中應該怎么做？ 思考與討論： p116 為什么要節(jié)約用水？家庭節(jié)約用水什么方法 節(jié)省用電能減少大氣污染嗎？為什么？ 我們已經(jīng)做了什么？準備怎么做？ 通過這些活動，學生認識到：如何在生活中保護城市環(huán)境。 董炳朱 教師評分
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