【正文】 第四單元以 “ 理想 ” 為主題來編排課文的，兩篇課文所選取的也都是《論語》中集中反映孔子如何將樹立理想，理想又是什么的典型篇章。兩篇課文分別是《立志》《侍坐》。 第五單元以 “ 言行 ” 為主題來編排課文的，四篇課文反映孔子如何做人，如何規(guī)范自己的行為的典型篇章。四篇課文分別是《子之言》《子之行》《高山仰止》《用舍行藏》。 二、教學(xué)目標(biāo) 激發(fā)喜愛誦讀的興趣。學(xué)習(xí)誦讀方法，培 養(yǎng)良好的誦讀習(xí)慣。 了解傳統(tǒng)文化知識，提升國學(xué)素養(yǎng)，能將經(jīng)典的優(yōu)秀國學(xué)篇目進(jìn)行背誦。如：第 1課《禮》及古詩《元日早朝》、第 2課《樂》及古詩《贈花卿》、第 3課《以政以德》、第 4課《為政之法》、第 7課《子以四教》及古詩《贈別元十八協(xié)律》、第 8課《學(xué)而不厭》、第 9課《學(xué)而時習(xí)之》及古詩《觀書有感》、第 10課《有教無類》及古詩《四時讀書樂。冬》、第 13課《子之言》、第 14課《子之行》。 能將相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行主動的資料收集，并能進(jìn)行分析，成為自己的另一份經(jīng)歷。 在日常生活中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，矯正日常行為規(guī) 范，將學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化為自己做人的基本原則，做到學(xué)以致用。 三、教學(xué)重點、難點 重點：能將經(jīng)典回放中的優(yōu)秀國學(xué)篇目進(jìn)行背誦。 四、教學(xué)措施 趣味化誦讀，比如：視頻領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀； “ 小老師 ” 帶讀，學(xué)生全體齊讀；還有師生對讀，生生對讀，男女生賽讀，同桌拍手讀等。通過家長檢查、同學(xué)互查、教師抽查來鞏固學(xué)生對國學(xué)經(jīng)典的誦讀。 充分利用學(xué)校宣傳欄及各個墻壁的宣傳功能，讓學(xué)生在潛移默化中受到國學(xué)經(jīng)典的熏陶。 注重面向全體和個別差異。集體、小組、個人展示等交錯進(jìn)行，使每一個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。 學(xué)生積極參加學(xué)校組織的 “ 國學(xué) ” 誦讀活動。 結(jié)合《弟子規(guī)生活力行表》，對學(xué)生進(jìn)行如實地評價，讓其更主動地參與國學(xué)學(xué)習(xí)。 五、教學(xué)進(jìn)度 每周一學(xué)習(xí)一課時，早上做完操后組織學(xué)生誦讀或背誦，做到不間斷。課間和周末的時間，安排學(xué)生對國學(xué)的相關(guān)作品進(jìn)行資料的收集及閱讀，并請家長做好 “ 親子閱讀 ” 的工作，便于學(xué)生更好的、及時的了解國學(xué)經(jīng)典的內(nèi)涵。 難點：在日常生活中，將學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化為自己做人的基本原則，做到學(xué)以致用。 2023 新學(xué)期小學(xué)三年級教師個人教學(xué)計劃【篇 8】 一、教材分析 這一冊教材包括下面內(nèi)容： 時、分、秒 萬以內(nèi)的加法和減法（一） 3測量 萬以內(nèi)的加法和減法（二） 5倍的認(rèn)識 6多位數(shù)乘一位數(shù) 長方形和正方形 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識 數(shù)學(xué)廣角 總復(fù)習(xí)。 在數(shù)與計算方面，這一冊教材安排了萬以內(nèi)的加法和減法筆算，多位數(shù)乘一位數(shù)，有余數(shù)的除法以及分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識。萬以內(nèi)的加法和減法筆算是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識和基本技能，也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)多位數(shù)筆算乘除法的基礎(chǔ)。 在空間與圖形方面，這一冊教材安排了四邊形一單元，這是教材的另一個重點內(nèi)容，通過這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識平行四邊形，掌握認(rèn)識長方形和正方形 的特征，了解周長的含義，學(xué)會計算長方形和正方形的周長等。同時使學(xué)生通過直觀操作，進(jìn)一步感知平面圖形之間的關(guān)系，促進(jìn)空間觀念的發(fā)展。 數(shù)學(xué)廣角教學(xué)內(nèi)容，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測實驗、推理等活動，找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù)，培養(yǎng)觀察、操作及歸納推理的能力。 二、教學(xué)目標(biāo) 能口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)，會筆算三位數(shù)加減法，會進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗算。 會口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)，會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，并會進(jìn)行估算。 初步認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)（分母小于 10），會讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱，初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小，會計算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法。 初步建立倍的概念，理解倍的含義，并能應(yīng)用期含義解決問題。 掌握長方形、正方形的特征，會在方格紙上畫長方形和正方形，知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長。 認(rèn)識長度單位毫米、分米、千米，初步建立 1毫米、 1分米、 1千米的長度觀念，知道 1噸 =1000千克；認(rèn)識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道 1分 =60秒，會進(jìn)行有關(guān)長度、質(zhì)量和時間的簡單計算。 初步了解集合的思想，形成發(fā)現(xiàn)生活的數(shù)學(xué)的意識和全面思考問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。 三、教 學(xué)措施 本班學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課能積極思考，積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真按時完成，大部分學(xué)生能夠熟練地口算表內(nèi)乘法，能提出并解決生活中一些簡單的數(shù)學(xué)問題，但個別學(xué)生還有沒達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的，今后要加強(qiáng)輔導(dǎo)。 深鉆教材，領(lǐng)會教材編寫意圖，備好課，向四十分鐘要質(zhì)量。 改進(jìn)課堂教學(xué)，加大課堂密度，運(yùn)用激活練習(xí)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 注意后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，力爭使他們逐步趕上來。 虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，積極參加教研教改活動。 2023 新學(xué)期小學(xué)三年級教師個人教學(xué)計劃【篇 9】 學(xué)年度： 20__— 20__ 學(xué)期：二 學(xué)科：書法 年級：三 學(xué)期：目標(biāo) （一）繼續(xù)培養(yǎng)生生正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。 首先，要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢。 坐著寫字的時候，身子要正而直，兩肩齊平，胸部挺起，頭部要端正，稍微向前，不要歪斜；兩臂要自然撐開，右手執(zhí)筆，左手按紙，雙腳要自然放平，踏穩(wěn)，不要交叉或踮腳尖。 正確的寫字姿勢，不但跟寫好字有密切關(guān)系，而且對身體健康也很有好處，所以一定要格外重視，并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 （二）掌握以下漢字基本筆畫的寫法。 提的書寫，點的書寫，豎鉤的書寫，斜鉤的書寫，臥鉤的書寫，豎彎的書寫，豎彎鉤的書寫，豎提的書寫，橫鉤的書寫。 （三）對小學(xué)生的寫字提出嚴(yán)格要求，那就是六個字： “ 規(guī)范、端正、整潔 ” 。 教學(xué)改進(jìn)措施 自來學(xué)藝均有百日之功，時久習(xí)練，可以使眼高手自高，功到自然成。對小學(xué)生來說，要使他們循序漸進(jìn)，初見成效，可采用以下的方法： （一）尊重學(xué)生的個性，根據(jù)學(xué)生自己喜愛的字體去練； （二）按字形的要求，正規(guī)嚴(yán)格去指導(dǎo)習(xí)練； （三）學(xué)會比較和鑒別的方法； （四）教學(xué)生掌握運(yùn)筆和寫字的章法，一步一步練習(xí)，分步檢查書寫效果強(qiáng)化過 關(guān)。 （五）舉行班級書法競賽，學(xué)校書法競賽，提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的積極性。