大班幼兒教師個人計劃合集精選5篇-資料下載頁
2025-08-20 09:41本頁面
【正文】 部分幼兒自控力較弱、注意力易分散、遵守集體規(guī)則的意識較弱。幼兒的自我保護能力有待加 強，缺乏一定的自我保護能力。所以本學期我們將安全和自我保護、良好行為習慣的培養(yǎng)、生活習慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng)、責任意識的培養(yǎng)、以及為升入學前班做好基礎。及時抓住生活中的隨機教育，并根據(jù)幼兒的具體情況，有針對性的制定班級計劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長的小朋友。 二、班級工作核心目標 建立和諧、積極向上的班級氛圍 。衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故的發(fā)生 。 抓好幼兒學習、生活常規(guī)，促進班中每位幼兒全面發(fā)展 。 鞏固幼兒良好的游戲行為習慣，學會正確解決角色游戲中的困難，并能學會評 價自己和他人的游戲 。 做好班級衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒身體健康 。 積極開展家長工作，組織豐富多彩的活動，多與家長溝通幼兒一日在園情況，取得家長信任，以及充分發(fā)揮家委會的作用 。 為幼兒即將升入學前班打好一定的基礎 。 加強幼兒安全和自我保護、良好行為習慣的培養(yǎng)、生活習慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng)、責任意識的培養(yǎng) 。 加強幼兒語言的發(fā)展 。 三位教師更好的配合，使班級工作得到更好的提升 。 幼兒身體發(fā)展目標： 身體發(fā)育：了解身體器官及自身生長的需要。 動作發(fā)展：積極參加各種體育活動，通過模仿、練習調(diào)整自己的基本動作，使動作更加正確、自然、協(xié)調(diào)。 能適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化，對疾病有一定的抵御能力。 三、實施具體措施 (一 )教育教學工作 善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于開拓幼兒視野的事物和問題，開展多種幼兒喜歡的活動。引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師幼互動。本學期本班打算開展春游活動，以開拓幼兒的視野。 客觀公正的對待每一位幼兒，全面評價他們的發(fā) 展，尊重幼兒的個體差異，注重教育過程、發(fā)展過程中的差異，并且關注評價的結(jié)果的差異。 根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點進行針對性的觀察指導： (1)引導幼兒一起準備游戲的材料及場地，教師一般較多的用語言來指導大班孩子的游戲。在游戲中培養(yǎng)孩子的獨立性。 (2)鼓勵幼兒的以物代物，創(chuàng)造性的解決游戲發(fā)生的問題，教師平時可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題，讓他們幫助解決。 (3)通過游戲講評，讓孩子充分的討論問題，分享經(jīng)驗，學會學習和創(chuàng)造。 (二 )保育工作 嚴格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度，堅持每天的衛(wèi)生 消毒工作做到一絲不茍，為幼兒提供一個衛(wèi)生，舒適的生活環(huán)境。 加大安全教育工作力度。把安全放在首位，用心去觀察孩子，把安全落實到具體的環(huán)節(jié)中。 提高班級的三位教師的配合默契。 (三 )家長工作 利用電話、接送等機會多與家長溝通，進一步做好上門家訪，約談工作，加強家園聯(lián)系，溝通。 召開家長會，進一步完善教育教學工作，繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園的教育活動中，與孩子一起分享成長的快樂，使家長與老師間、家長與家長間形成互相探討、溝通學習的良好家園互動氣氛。 充分發(fā) 揮家委會的作用。 四、具體活動安排 三月份 做好學期初各項工作，及時更新班級環(huán)境，做好幼兒安撫工作，使幼兒更快適應幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)。 制定學期初各項計劃，班級計劃，個人計劃，教育教學計劃。 堅持幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的站位，做到 3 位老師密切配合。 召開家長會，做好家長工作。 四月份 按照教育教學計劃完成 4 月份教學計劃。 組織春游活動，設計春游活動方案，開拓幼兒視野，大力宣傳幼兒園。 五月份 設計觀摩課教案。 為六一節(jié)設計節(jié)目，并彩排聯(lián)系。 六月份 加強幼兒體育鍛煉。 開展六一活動 超越自我，展示才華，這是我們新學期的奮斗目標，在以后的工作中，我們躍躍三班全體教師將以更加獨特的魅力，展現(xiàn)愛大家的面前。 總之，我們希望本學期的工作能給孩子留下對幼兒園的美好記憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進班級而努力 ! 大班幼兒教師個人計劃合集精選 5 篇相關：
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