2023六年級教學工作計劃模板7篇-資料下載頁
2025-08-19 17:56本頁面
【正文】 、做好學生入學報到工作，征訂校服，買作業(yè)本，改選班干部等。 制定本學期班級工作計劃 。每一名學生在學期初制定本學期與奮斗目標，讓學生在目標引領下每天都有所進步。 開展一日常規(guī)和各項管理規(guī)定的學習，將每天檢查結(jié)果納入班級個人量化中。 第一期 。新學期、新風貌 。 組織參加學校到人防辦參觀活動。 4 月份：愛國主義教育、心理健康教育月 節(jié)愛國主義教育 。 組織參加學校 “ 尋找觸摸春天 ” 花山踏青活動 。 期中考試。 召開班教導會，和任課老師一起分析學生學習情況。通報班級計劃、征求合理意見，針對學生開學來出現(xiàn)的問題商量解決辦法。 和小學部其他班級組織一次有創(chuàng)意的德育活動 . 5 月份：感恩教育 感恩主題教育：給父母買禮物，給父母洗腳。 第 2 期黑板報 。 組織參加學校評選 “ 文明好兒童 ” 活動。 學生個別化教育、家訪等。 組織班級特色活動。和其他班級搞聯(lián)誼活動。 6 月份：法制、 組織學生總復習。 教育。 班級期末考試、評優(yōu)、表彰工作。 暑假安全教育管理工作、期末家長會。 2023 六年級教學工作計劃模板篇 7 一、指導思想 貫徹 “ 以學生發(fā)展為中心 ” ，重視學生的主導地位，關(guān)注學生個體發(fā)展的差異，激發(fā)學生的體育興趣，改變單一的教學方式，淡化枯燥的跳繩練習，能讓學生主動式、探究式的學習，做到寓教于樂，使學生在輕松愉快中完成教學目標，并從中學到一些簡單的動作方法和活動技能，培養(yǎng)學生從小樹立 “ 健康第一 ”是設計本次課的基本指導思想。 二、教材選擇 跳繩是深受小學生喜愛的體育教材內(nèi)容，經(jīng)常進行跳繩，對于促進運動器官的 發(fā)育和內(nèi)臟機能的發(fā)展有重要的作用，尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈跳力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果。本課程將根據(jù)小學生身心特點，將跳繩教材游戲化，培養(yǎng)學生練習的積極性，針對學生的個體差異，采用分層次教學的方法，滿足學生們的不同需求，確保每個學生都受益，通過游戲提高團結(jié)、協(xié)作、競爭以及群體意識和集體榮譽感，使學生得到全面的發(fā)展，在學習中體會快樂，在運動中體驗成功的同時培養(yǎng)學生的終身體育意識。 三、教學思路 整體思路是：課堂常規(guī) —— 教與學內(nèi)容 —— 組織與實施 —— 學生評價。常規(guī)教學中安排隊列隊形練習，教與學 內(nèi)容中穿插游戲，使學生身心得到發(fā)展，進入一個較好的體育鍛煉狀態(tài)，從而完成創(chuàng)編韻律繩操和花樣跳繩的內(nèi)容。安排了花樣跳繩，使學生運動樂趣達到高潮，營造良好的運動氛圍，使學生能正確掌握花樣跳繩的方法、要領和節(jié)奏，做到繩和人融為一體，用動態(tài)的方式淡化跳繩的局限性、競技性和規(guī)范性，通過音樂做放松活動，使學生的心身在輕松愉快的活動中得到放松。體現(xiàn)出實施素質(zhì)教育和貫徹健康第一指導思想下，以學生發(fā)展為本，以學生的身體和心理特點為依據(jù)，全面地達成課程標準五個領域的教學目標。 四、教學效果 學生在體育活動中學會主動探究學習， 85%的學生能掌握一些簡單的韻律及花樣跳繩的動作方法，使學生的心理、生理得到了鍛煉，提高學生參與意識、集體意識及適應社會實踐活動的能力。 五、重點難點 動作自然、大方 跳入時機、跳躍方法 節(jié)奏協(xié)調(diào)一致節(jié)奏。 跳入、跳出時機的掌握，主搖手控制繩的節(jié)奏，同起同落、運用自如。 六、學生評價 學生在教學的活動，參與意識，參與態(tài)度好，集體意識與合作意識較強，都能在活動中表達自己的愿望，具有開拓創(chuàng)新意識，積極參與實踐活動。能遵守紀律和規(guī)則要求，撿拾器材，放還器材。 七、詳細分周明確學習目標： 第一周：基本搖繩與單人花樣練習 第二周：個人花樣跳繩練習 第三周：一人一繩、兩人一繩、兩人兩繩 第四周：跳長繩 (正跳 ) 第五周：跳長繩 (反跳 ) 第六周：交互繩花樣跳 第七周：四長交互繩的花樣， (具體內(nèi)容單人連續(xù)跳、附加動作跳 (拍手跳、叉腰跳、觸肩跳、摸地跳、高抬腿跳、前后踢腿跳、開合腿跳、傳接球跳 )正入反出式 2130 人 /組 穿越長繩
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