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2023年大班教育教學(xué)計(jì)劃【最新10篇】-資料下載頁(yè)

2025-08-19 11:01本頁(yè)面
  

【正文】 。 離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母。 三、目標(biāo)和措施 (一)有愛(ài)心(是幼兒園的重點(diǎn)) 目標(biāo):尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。 措施:結(jié)合系列主題活動(dòng) “ 我和周圍的人 ” ,通過(guò)參觀、觀察、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。 通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母 。 通過(guò)家園配合,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員。 目標(biāo):關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè)于幫助別人。 措施:在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。 通過(guò)助殘日的宣傳活動(dòng),使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人。 教育幼兒主動(dòng)關(guān)心家中老人,使他們有一個(gè)幸福、快樂(lè)的晚年。 目標(biāo):了解一般的安全常識(shí),有一定的自我保護(hù)能力。 措施:通過(guò)小問(wèn)號(hào)、小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),豐富幼兒日常的。 利用、情景表演、體育游戲等,提高幼兒的自我保護(hù)能力。 請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中教會(huì)幼兒一些安全知識(shí)和防護(hù)方法。 (二)講文明 目標(biāo):能主動(dòng)使用日常禮貌用語(yǔ),待人有禮。 措施:老師以身作則,堅(jiān)持正面教育,為幼兒樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。 通過(guò)兒歌、故事、情景表演等活動(dòng),使幼兒懂得對(duì)人有禮貌。 家園配合,父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,教會(huì)幼兒應(yīng)有的禮貌。 目標(biāo):講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的講話,不隨便打斷別人的話。 措施:通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話。 2023 年大班教育教學(xué)計(jì)劃篇 9 一、教學(xué)目標(biāo): 音樂(lè)游戲。 (1)了解音樂(lè)結(jié)構(gòu)、音樂(lè)內(nèi)容。 (2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂(lè)游戲。 (3)主動(dòng)參與游戲。 歌詞、舞蹈創(chuàng)編。 1)能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編。 (2)在理解歌詞后,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。 利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會(huì),讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的愿望。 二、時(shí)間安排 九月:學(xué)習(xí)玩音樂(lè)游戲。 十月:能遵守音樂(lè)游戲規(guī)則進(jìn)行音樂(lè)游戲。 十一月:能遵守音樂(lè)游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,并了解音樂(lè)的內(nèi)容。 十二月:能大膽地為歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。 一月:對(duì)歌詞改編、創(chuàng)編 舞蹈動(dòng)作后,能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。 三、成果預(yù)計(jì) 幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂(lè)游戲,并能理解音樂(lè)的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編,利用已學(xué)的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動(dòng)與人合作表演。 2023 年大班教育教學(xué)計(jì)劃篇 10 一、班級(jí)分析 我班幼兒的各種能力都有了一定的發(fā)展與提高:他們身體健康,情緒愉快,動(dòng)作協(xié)調(diào),基本養(yǎng)成了良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣 ?;窘⒘伺c他人友好交往、合作的意識(shí) 。懂得關(guān)心、幫助他人,并能用較連貫、完整的語(yǔ)言進(jìn)行交流、表述,語(yǔ)言表達(dá)能力有較大的提高 。他們的 好奇心與求知欲有了萌芽,喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題,并喜歡把自己的發(fā)現(xiàn)與同伴交流與分享 。能在各種藝術(shù)活動(dòng)中運(yùn)用各種方式表現(xiàn)自己的想法、感受 ?? 。 二、本學(xué)期工作重點(diǎn) (一 )升入大班面臨著 幼小銜接 的關(guān)鍵時(shí)期,為了讓孩子們很好的度過(guò)這一階段,讓家長(zhǎng)很好的配合工作,本學(xué)期我們將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)教育活動(dòng)。 (二 )我班幼兒存在規(guī)則意識(shí)與自制能力差的問(wèn)題,面對(duì)這些升入大班的孩子,強(qiáng)化他們的規(guī)則意識(shí)、自制能力是本學(xué)期的重點(diǎn)目標(biāo)。因此,在學(xué)期初,我們將加強(qiáng)孩子對(duì)規(guī)則意識(shí)的理解,讓幼兒體會(huì)、感受其中的益與害,懂得自覺(jué)遵守規(guī)則,并能學(xué)會(huì)控制自己,提高自制能力。我們將繼續(xù)重視幼兒自理能力的培養(yǎng)。 (三 )培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,傾聽(tīng)習(xí)慣:我班幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的基礎(chǔ),但存在持續(xù)時(shí)間短、缺乏認(rèn)真、耐心的聽(tīng),因此本學(xué)期我們將利用各種活動(dòng)、日常生活環(huán)節(jié)、家園配合,以不斷加強(qiáng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。閱讀、書寫習(xí)慣:閱讀、 書寫習(xí)慣是對(duì)幼兒良好視力的保證,而這正是我班的薄弱環(huán)節(jié),為此我們將抓住一切教育契機(jī),不斷引導(dǎo)、提醒、糾正幼兒的閱讀、書寫、繪畫姿勢(shì),從而保證幼兒的視力。 三、家長(zhǎng)工作 本學(xué)期我們繼續(xù)努力,并嘗試向家長(zhǎng)開(kāi)展 幼小銜接工作 ,幫助部分家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育理念,克服重智力、輕能力的教育思想,讓他們學(xué)會(huì)在生活中教育幼兒,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,協(xié)助老師工作,家園同步促進(jìn)孩子的發(fā)展。 四、本學(xué)期重大活動(dòng) 九月份:新生入園,常規(guī)的培養(yǎng)。 十月份:召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 十一月份:教師觀摩課活動(dòng)。 十二月份:教學(xué) 匯報(bào)活動(dòng)。
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