4呂映紅事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2024-08-27 16:35本頁(yè)面
【正文】 ，從事教育工作 28余載，把自己的青春和熱血都獻(xiàn)給了農(nóng)村教育，她常常掛在嘴邊的一句話是： ? 我出身農(nóng)民，是農(nóng)村撫育了我，我離不開(kāi)農(nóng)村。 ?她對(duì)每一個(gè)孩子都像自己的親生子女，讓孩子在校也能感受到家一樣的溫暖。當(dāng)讀完呂映紅的事跡報(bào)告后，我熱淚盈眶，一名老教師尚能如此，我更應(yīng)該義無(wú)反顧的投身到教育事業(yè)中。 一、為孩子撐起一片 ? 愛(ài)的天空 ? 從教以來(lái)，給予了孩子最無(wú)私的愛(ài)，最無(wú)微不至的照顧，她 的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣照耀著每一個(gè)孩子。為了給孩子理好發(fā)，親自到理發(fā)師那里認(rèn)真學(xué)習(xí)，甚至把自己的女兒當(dāng)成了試驗(yàn)品，10 年來(lái)一直義務(wù)為孩子們理發(fā)。 ? 這個(gè)冬天天氣變化無(wú)常，前些日子，體弱多病的我突 然感冒發(fā)燒，呂老師陪我到社區(qū)衛(wèi)生室打完針，坐在我的床邊給我送水、喂藥，陪我說(shuō)話逗我開(kāi)心，看到她親切的面容，讓我想起了疼我愛(ài)我的媽媽。我感激得哭了 ……? 這是學(xué)生王某一段發(fā)自肺腑的話語(yǔ)。愛(ài)對(duì)我們并不陌生， 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 孩子需要愛(ài)。在家有父母的愛(ài)，在學(xué)校他們需要得到老師的愛(ài)。老師的愛(ài)有時(shí)候?qū)⒆觼?lái)說(shuō)比父母的愛(ài)更為重要，因?yàn)槔蠋煹膼?ài)里面包含著鼓勵(lì)，能給孩子樹(shù)立自信心，讓他們對(duì)自己充滿自信。 二、積極探索、創(chuàng)新，提高自己的業(yè)務(wù)水平 雖身在農(nóng)村，各方面條件，設(shè)施都跟不上，但呂老師依然積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，探索實(shí)施 ? 合作學(xué)習(xí) ? 、 ? 愉快寫作 ? 、? 自主互動(dòng)、個(gè)性賞讀 ? 等閱讀教學(xué)法，開(kāi)展 ? 分層次、步步高、探究學(xué)習(xí) ? 數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和能力；開(kāi)展 ? 一周無(wú)錯(cuò)題 ? 、 ? 寫作小能手 ? 、 ? 小小書法家 ? 、 ? 背誦大王 ? 等活動(dòng)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。特別是 ? 自主互動(dòng)、賞評(píng)結(jié)合 ? 習(xí)作教學(xué)法，更是提高了學(xué)生的寫作水平。 作為教師的我們不正是需要呂老師的這份愛(ài)心嗎。我們也要把班里的每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子來(lái)看待，不論美與丑，不論調(diào)皮、搗蛋還是內(nèi)向不喜表達(dá)的孩子我們都要去關(guān)心照顧他們，把愛(ài)的陽(yáng)光灑向每一個(gè)孩子，用愛(ài)心和智 慧呵護(hù)每一個(gè)孩子，用母親的眼光來(lái)看待每一個(gè)孩子。因?yàn)槟赣H的眼光有關(guān)注，有欣賞，有愛(ài)，也有寬容。每一個(gè)孩子都需要關(guān)注和欣賞，每一個(gè)孩子都需要愛(ài)，每一個(gè)孩子都需要寬容。有人說(shuō)：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。愛(ài)自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛(ài)別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛(ài)是良好師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑，教師的愛(ài)是教育工作的靈魂。有了愛(ài)，師 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 生就可以無(wú)障礙地溝通；有了愛(ài)，在師生和諧的氛圍中，就可以開(kāi)展教學(xué)互動(dòng)，提高教育的實(shí)效性。 教育需要愛(ài)心，兒童渴望的到愛(ài)，讓我們攜手共進(jìn)，努力更新教育觀念，大膽探索教學(xué)規(guī)律，以母親般的誠(chéng)摯胸懷，把自己的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給孩子們吧。
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